我是是計算機專業,想問一下學習數學建模到底對程式設計能力或演算法能力有沒有幫助

2021-03-27 05:38:28 字數 4447 閱讀 4121

1樓:匿名使用者

我之前也是計算機專業的,現在也工作幾年了!就你說的數學到底對程式設計幫助有多大,真的真的不好說,因為工作中真的沒有一到程式設計題,或者演算法是通過某到數學公式解決的,呵呵!據我自己的理解,數學的主要作用是培養人的思維能力,這是潛移默化的,只有你認真學了,好好學了,才能感受到他的作用啊,還是要好好對待學校的基礎課啊,像編譯原理,微機原理,甚至彙編這些,其實工作以後很少會用到,但是還得好好學,他們培養的是你的計算機思維!

真正實用的,工作中用的,你工作以後再學都不晚,學校還是好好把基礎課學好,剛畢業找工作,沒人會問你關於專案啊,實際怎麼用的問題的,就是大公司面試應屆生,也是面試你們課本上的!

2樓:匿名使用者

一件事,用數學的語言表達出來,就是數學建模。一般來說,只能在數學模型建立後,才轉化成計算機語言。

3樓:聲

非常有用,但不常用!

數學建模在程式設計中真的那麼重要嗎?!

4樓:夕林中人

不能簡單的說重要與不重要。

數學建模與程式設計有著相輔相成的作用。學習數學建模有利於鍛鍊人的思維能力,對於程式設計肯定是有利的,另外程式設計所用的許多演算法都源自於數學,學習好數學建模對於程式設計的作用當然不可小視,但是,至於實際作用有多大,那就因人因實際情況而異了;同樣,程式設計所用的一些演算法常常應用於數學建模問題的解決,它對於提高我們的程式設計水平,提高我們用電腦程式解決實際問題的能力是大有益處的。

近年來,數學建模越來越依靠計算機來解決實際問題,計算機的應用促進了數學的進一步發展,與此同時,數學的發展也促進了計算機技術的飛躍。

對於你的專業,我不能輕易地說數學建模對你重要不重要,我只是想對你提乙個建議,如果有機會、有興趣、有時間的話,你可以適當的學一學,不要苛求達到什麼水平,不要有功利思想,只要有興趣,你就專心的學(不只是數學建模),沒興趣絕對不要強求,也許將來你會發現自己沒有做錯選擇。

作為乙個曾經參加過數學建模並且一直深愛著數學建模的人,給你說了一大堆,希望對你有所幫助。

數學建模對計算機程式設計的幫助有多大?(請專業人士答)

5樓:匿名使用者

我的夢想是先成為程式設計師,然後成為系統分析員.--------------------不用數學建模。

更深入的計算機程式設計技術------------有用。

我只想知道我有必要深入的去學習數學建模嗎?謝謝!-----------------那個是給天才安排的,普通程式設計師沒必要深入,有可能花了很多時間,卻沒有效果的。

去軟體公司實習吧,用啥學啥

6樓:匿名使用者

計算機程式設計是數學建模當中的重要組成部分,而數學建模不僅僅是計算機程式設計,首先要能將實際問題翻譯成數學模型,因此學數學建模,能加強計算機程式設計的實踐應用能力

7樓:匿名使用者

數學建模涉及的課程比較寬泛,當然會對計算機程式設計有一定的幫助,但那是在你計算機有一定的基礎之後,可以加深理解和更進一步的提高計算機程式設計。但是你應該就自己的情況而定,在具體的時候學習相關的課程。

8樓:長沙新華電腦學院

現在的網際網路的時代,學習電腦專業前景還是很不錯的呢,0基礎入門學習的,只要你感興趣,當今時代,電腦已經成為人們生活以及公司發展的必需品。現在和未來一切都是電腦,所以現在電腦技術還是很有前途的,只要你的技術過硬,找到乙份好工作,獲得高額薪水,一切都不是問題

可以去專門電腦學校看看

數學建模與程式設計有何關係????

9樓:南霸天

1、數學建模更像是從現實世界到數學抽象的過程。要經歷把現實問題理想化的步驟,其間必須要決定捨棄哪些影響甚微的多餘因素,好簡化問題;只有簡化了問題才能提出模型。

2、程式設計更像是在抽象空間本身提出問題,解決問題。這麼說來,程式設計問題反而更像「純粹」的數學問題。因為程式世界本身就是基於0、1建立起來的抽象世界,程式設計更像是在抽象世界裡,解決抽象問題。

所以它一般不需要考慮對哪些因素作取捨。

3、在這二者分別發展的情況下,它們各自的觸角越伸越廣泛,相互的邊界也是日漸模糊的。比如影象處理、影象識別等等,雖然是程式設計問題,但它距離現實已比「一步之遙」還要近了。或者從另乙個角度說,像這種問題是數學建模和程式設計通力合作解決的。

10樓:

數學建模就是找出資料,物件之間的最合理的邏輯關係,這不僅僅在計算機專業中有廣大的用途,在別的專業中也有廣闊的應用前景。

大多數的模型的應用都要在計算機上進行模擬,找出最優的演算法。你既然是學計算機的,應該知道資料結構這本書,看了你會有啟發的。

11樓:華工大學生

數學建模挺難的.我之前搞過一下,要學很多東西,什麼最優化啊,神經網路啊,總之要有很深的數學功底,還有有很強的程式設計能力和應用相關軟體的能力,如matlab,mathmatica,等.

當然你學計算機,程式設計比較有基礎,但還需要數學基礎.如果有興趣,可以去學.但要花很多時間.

數學建模與我學的專業有何關係:能提高你的程式設計能力,一定能!像很多演算法都可以用c++或c編寫.當然還可以提高你分析和解決實際問題的能力!

數學建模大賽到底是幹什麼的?一定要會程式設計嗎?

12樓:匿名使用者

我曾參加過數學建模競賽。全國大學生數學建模大賽目的是培養大學生能夠在學習知識的同時,學會運用知識解決實際問題,學會將實際問題轉化成數學問題,用數學知識來解決實際問題。並且,培養小組團結合作精神。

必須是三人一組,不過最好可以是不同專業的三個人,這樣知識面廣,好解決問題,分工合作。最好會程式設計,但是不會的話,也可以求助會的人,比如求助你的老師或者會程式設計的同學。希望我的回答對你有幫助,也希望你能參加,這個大賽很能鍛鍊人。

13樓:匿名使用者

數學建模競賽中的建模,實際上是將乙個實際的問題簡化為乙個可以用資料和很簡短的語言能表示出來的問題,然後通過數學工具解決這個問題的過程。因此,關鍵是你們隊要面臨的實際問題是什麼,建模精算不是考察團隊的程式設計能力,而是考察將實際問題轉化成資料語言和求解的能力。所以,不是說用的程式設計軟體有多高深,如果能夠用常用的簡單軟體求解,沒有必要用複雜的高深軟體。

一般來說學習數學建模,常用的軟體有四種,matlab、lingo、mathematica和sas,不是讓你都掌握,掌握乙個就行了,關鍵是要會用這個軟體程式設計解決實際問題。至於參考書,可以看一些數學建模案例等書,或者是有一些數學建模精算輔導的書籍,主要是學習思路,看看獲獎者是怎麼將實際問題轉換為數學語言和數學模型的,然後再看看他們是如何求解模型的。總之,數學建模競賽的根源目的不是在考察團隊的程式設計能力,而是解決實際問題的思路。

14樓:雨過天晴

數學建模大賽是四大國家級大學生競賽之一,另外三個是機械創新設計大賽、電子設計大賽、挑戰盃,數學建模大賽是針對遇到的問題或者具體事例,通過數學建模的方式對結果進行**,建立的模型沒有固定答案,靠抽象思維,小組有三個人,不一定都要會程式設計,有的寫**,有的搞演算法,有的程式設計就行。

15樓:菜花

這個比賽到時候會給你一道題目,讓你團隊去完成,我見過的都是三個人一組,肯定要有人擅長用matlab,所以數學專業跟計算機專業搭配,算比較好的陣容

16樓:鹿盔崗哨

不一定,我大學時也遇到過,數學大賽主要靠的還是你的高數水平,與程式設計關係不大,放心,輔導你們的教授,肯定會詳細跟你們說的。

17樓:花飛無痕

簡而言之

就是給你一道應用題

你去做出來

要三個人一組。做出結果後要寫**,大多數情況都要用到matlab這些能力是必須的。大一還早,你可以跟著去見識一下,得獎什麼的可以再積累一會兒

18樓:匿名使用者

大一最好先別參加,大二再參加吧,等有一定的大學裡數學知識和其他必要知識的積累,會更好。

19樓:軒榭風

也可能你現在已經在別的地方找到了答案,那就得恭喜你啦。

我是個計算機初學者,我知道程式設計很重要也很想學好它,我想要知道我現在有能力來學習它嗎,至少要具備哪些條件

20樓:匿名使用者

要個好身體,要愛學習,有耐心,雖然也學計算機之類的,但我和程式設計無緣,但還是比較喜歡,有興趣就能堅持下去,呵呵

學習數學建模有用什麼用處?

21樓:高76173氈萌

呵呵 我遇到我了哈 我今年不回家就是為了參加今年的全國數學建模大賽的 我告訴你相當有用,找工作人家看你是否有兩個參賽記錄,乙個電子製作大賽 。乙個就是數學建模了,他要求最多三人,乙個數學思維高手,乙個程式設計高手,乙個寫作高手,三國完成1個題目 對於你,還是相當有用的,呵呵,優惠思維,又會程式設計,呵呵 有機會和我**聊

22樓:百度使用者

幫助將實際問題轉化為數學或數字問題,更主要的是培養數學思維,培養思考問題的能力和尋找思考問題的角度。實際上是一種思維訓練

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你好!我也是211 985 土木專業的 想申請計算機研究生。想請問你最後申請了嗎 怎樣能增大成功機率呢 非常感謝!你gpa低了,大多學校要求gpa至少3.0以上,而且你是申研,又是跨專業。說了請你別介意,基本可能性不大。我建議你看有沒有辦法先把gpa給提高點。而且有一點,跨度太大的專業,即使你能轉過...

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