1樓：武府小道
星期日上午，天
氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白雲，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高。看，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的像「王」字，還有的像燕子……。
乙個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊說「你們看，在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!」河裡的魚兒抖動著尾巴，好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那裡。
那些小朋友玩得都忘了回家。
學習小學語文的能力有哪些
2樓：匿名使用者
從教有心理學的角度從發：只要是具有完全意義上人格的人都能夠學習小學語文，並且智力要完全正常。其最基本的能力就是：
聽的能力、讀的能力、寫的能力、理解能力和運用的能力，只要具備了這些能力，就能學好小學語文。
小學語文學習計畫作文
3樓：梧睿
從字詞句段篇四個階段慢慢積累，語文主要是積累，不管是那方面
小學語文學習心得
4樓：逢場做戲の虛
**我學習語文的一點感受
現將我進入小學以來學習語文的一些方法總結如下：
一、上課認真聽講：上課時，我們的思維要與老師同步。認真做好筆記。
二、溫習與預習：下課或放學後，把上課做的筆記拿出來多加鞏固。順便預習下將要學習的課文，把不懂的字詞、句子劃出來，作為上課聽的重點。
三、背誦：語文最重要的是靠記憶，背誦的重點就是老師上課劃出來的重要詞、句和文言文。
四、課外閱讀和摘抄：在考試中，作文是一項占分最多的題。作文的分數直接關係到總分的高低，所以增加閱讀量，摘抄量是很重要的。
五、考試技巧：我們在答卷時，盡量要保持捲麵整潔，字跡工整會相應地得到一些印象分。看題一定要仔細，做完後盡量留時間檢查一遍，千萬不要馬虎！
總之，語文學習注重平時的積累，要多讀多寫多記。其次，要抽時間多與老師交流。老師會幫助你一起發現你的不足之處，及時給一些適當的建議，以便自己更好的改正從而取得進步。
給分吖！！！！
5樓：匿名使用者
老師講的都可以記下來
小學學習語文的app哪個比較好
6樓：匿名使用者
爬梯朗讀，中小學語文朗讀背誦軟體，可智慧型打分，可以新增配樂和配圖
7樓：匿名使用者
爬梯朗讀是一款專為中小學生設計的語文學習軟體。
8樓：匿名使用者
肯定是有道少兒詞典啊，完全免費的，小學生基本都必須下吧。語文英語都有的。
求助！如何學好小學語文？
9樓：愛笑的空人心
你好。語文作為母語，從小就要學好它。小學語文大致上要學到拼音、筆畫、生字、組詞、簡單語法、簡單寫作。
課上要認真聽講，課下做好練習，尤其是對於考點和易錯部分。建議使用尖刀俠《名校學霸尖刀卷》這系列的書，考點全，還解決易錯點。一到六年級都有，數學英語也有。
希望我的回答對你有所幫助！不知道我的回答是否對你有所幫助
10樓：日月海上
從音、形、義之個方面進行學習。
1.音 要寫出其音序查字法之大寫字母,要找出三個左右的同音字或近音字,進行比較性的組詞。所組的詞語可在讀懂字典或詞典上的例詞之後直接抄寫下來。
2.形 要寫出該字的部首、剩餘筆畫,要知道該字的筆順。這時,可借助於字典寫出學生自己認為易混淆的形近字,並參照工具書進行組詞。
3.義 要將該字在課文詞語中的義項抄錄下來,並能夠進行口頭解釋。並運用文章中包含該字的詞語或課文上抄寫乙個例句或仿造一句或結合造出乙個句子
小學語文學習計畫安排
11樓：孝建國
我覺得應於學生交流，了解他們的學習方式再下手!!!!!!!!事後會講的很快！！！有條件的用一些道具！！！！！
12樓：匿名使用者
你買一本小學語文總複習,依據它進行安排.
13樓：天下第一
不要太著急，慢慢教，太快了學不紮實
14樓：匿名使用者
乙個個的教，在叫他們默，出點題來做。。。- -
小學語文的重要學習方法是什麼？
15樓：秉燭求學
小學語文的學習，最基本、最重要的要學會跟著老師
走，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計畫，計畫主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
16樓：城互動
小學語文是一課一課挨著講，不像初中，跳講，也不像高中不講！你要小學想學好語文，可以回家每天預習一下明天要講的課文，如果有電腦，可以上網找到課文，有一些題也可以練習做！然後課堂上筆記一定要做好，下課後看幾遍！
如果是古詩和文言文的話，一定要記住古詩的翻譯以及中心思想和作者的生平簡介！總之學好語文沒有捷徑可走！比別人提前，比別人晚玩，就乙個字：勤！
17樓：小豪
我認為要教好小學語文課程，有很多值得注意的問題，但課前預習、講課方法、作業設計這三個環節尤為重要。抓好這三個環節，會取得事半功倍的效果。
一、提高課前預習的效率課前預習不僅有利於提高學生的聽課效率，而且可以培養學生的自學能力，有效的課前預習有利於教師及時掌握學生的情況，加強講授的針對性，更好地發揮教師的主導作用。
二、改進教師的講課方法。課堂教學是師生資訊雙向交流的過程，是師生互動的過程，強調學生的主體地位，就是更好地發揮教師的主導作用。因此，教師在教學方法上要摒棄枯燥乏味，平鋪直敘的做法，把陳述式教學變為問題式、啟發式、趣味式教學。
即在抓住教材疑點、難點和重點的前提下，積極引導學生去提問、去思考、去琢磨。要鼓勵學生的質疑性和異想性，引導學生積極提出問題、思考問題和回答問題。要用富有感染力、能調動學生情趣的激情教學方法激發學生的學習興趣。
三、作業設計要體現藝術性。教師在作業布置上要體現藝術性，做到少而精，避免多而繁。要在作業設計的靈活性、綜合性、階段性、趣味性和激發性上多研究、多思考。
具體操作上不能老是叫學生讀幾遍和抄幾遍字、詞、句，而應根據各自特點進行有針對性的訓練；不能老是讓學生三番五次地抄做過的作業和課文，而應根據小學生心理和生理特點設計一些能提高學生學習興趣、激發學生探索新知慾望的作業，讓學生愛做作業，不把做作業看成是一種枯燥乏味的負擔。
18樓：荷葉花
學好拼音，多積累詞彙量，多看課外書
19樓：音韻
多閱讀一些課外書 經典名著和優秀作文選
20樓：匿名使用者
不管哪個層次，積累，很重要！
看圖回答一下我的問題看圖幫我回答一下問題，打字太麻煩，剛問了一遍沒人回答
永遠別放來棄讀書 我現在在自上大學，回頭看那些輟學的同學，他們整天都 在抱怨生活，有的20就有了孩子 過著一眼就能看見20年後在幹什麼的生活，永遠別放棄讀書，我在乙個二本的大學，看我的考上重本的同學 都覺得差距很大 可能你擔心還錢的問題，但是你要想好，現在輟學掙多少，以後會掙多少 可能你會反駁，但是...
看圖寫話,怎麼描寫啊,有誰幫忙寫一下嘛
早晨,開啟來房門一看源,外面白茫茫的一片,我驚bai喜du地大叫起來 哇 好 zhi大 好美的雪啊 dao 鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從陰雲密布的天空中向下飄灑。樹木 房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,乾淨 透亮。我...
高懸賞！關於的法律知識，有知道的請回答下，謝謝
至少要有書面證明給b了 1 你可直接向法院申請接受轉移財產的第三人為被執行人。法律依據 根據 最高人民法院關於人民法院執行工作若干問題的規定 試行 的規定，對案件之外的第三人無償接收債務人之財產導致債務人無能力履行債務時，除第三人與債務人存在隸屬關係時，法院的執行機構可直接裁定追加該第三人為被執行人...