1樓：匿名使用者
關鍵在於對整個句子成分的分析，找準其在句中的作用
2樓：匿名使用者
但是 我們現今已習慣這樣前行 所以我們也不太確定自己是不是像機器一樣在工作了
所有的英文單詞都認識，但是為什麼就是不知道句子是什麼意思。
3樓：心儀物語
多做閱讀，結合句子，語篇來學習詞彙。
還需要了解英語表達習慣，英語口語慣用語，英語文化常識等。
4樓：匿名使用者
before us in the constant
英語，有些句子的單詞全都認識，但不知道什麼意思？怎麼辦？
5樓：匿名使用者
了解一下語法，和基本句
型，找到句子的主謂賓語，首先了解它的大意，在說什麼，然後分析其他成分，如什麼時間，什麼地點，以什麼樣的方式，等等其實單詞是關鍵，語法內容有限，像主謂一致，時態語態，尤其學習一下非謂語動詞、定語從句、名詞性從句和狀語從句
6樓：八仙過海血色上
大多因為句子結構沒看懂造成的。
分析句子成分，先把主謂賓找出來。一般v詞就是謂語，然後前後位置中n.為主和謂。確定主謂賓就把句子主旨弄明白了，其他就是修飾了。再按修飾誰的再往裡加。
英語單詞全部看懂，但連成乙個句子就不懂什麼意思了！這怎麼辦啊！急啊！
7樓：匿名使用者
你是自學吧？這樣的情況，說明對基本的語法結構和常用短語不熟悉。建議你還是上個培訓班，系統的學吧。
8樓：克麗泰
對於句子結構和語法知識不理解。這是中國學生學英的只注重單詞的習慣造成的。
建議多背課文和片語。這樣可以記住一些句子結構。
9樓：匿名使用者
單詞連成片語，片語組成結構，結構形成句子。
要了解句子的主謂賓，再把意思組織起來。。。
10樓：匿名使用者
你的邏輯組織能力有問題
在閱讀文章的時候，總是會遇到單詞都認識，可是連成句子時，卻不能正確理解句子的意思，這是為什麼呢？
11樓：
一、單詞\r\n不要孤立地來背，要放到簡單句子中來背，這樣你即背了單詞又背了它的用法（語法）。\r\n
二、語感\r\n這是很重要的一環。平時讀書要一邊聽原文***一邊跟讀，盡量開大聲，不要讓旁邊那些讀不准、語速慢、語感差的聲音影響自己。讀得越快越大聲越能培養語感。\r\n
三、閱讀\r\n1.多看英語雜誌，推薦難度中低的《英語廣場》。看時先看英文，自己翻譯，不得已再看中文。
能學到原汁原味的英語語感和思維。考試的閱讀幾乎是中式英語，這容易很多，若平時加大訓練考試絕對應付得來。若遇到不懂的單詞，先聯絡上下文猜意思，實在不行再查字典（最好查紙質的，因為電子詞典查得容易，忘記也容易）。
\r\n2.應試閱讀每一題的回答都要在原文中找到。一般一篇花八分鐘，瀏覽一遍，第二遍找問題題目在原文何處，答案也就在那附近了。
\r\n3.高考旨在培養學生積極價值觀，憤世嫉俗的選項不要選。\r\n
四、完型\r\n完型是上層建築，單靠寫完型來提高完型收效微乎其微。你完型錯六個說明邏輯思維不錯，但是單詞和語義有待加強。還是得靠閱讀理解來帶動整體的提高。\r\n
五、作文\r\n1.每三天背一篇應試作文，可能下次考試題目不一樣，但它已經潛移默化在影響你。記得選擇不同型別。
\r\n2.每篇作文要長短句相結合，其中要有一至兩個二十七個單詞的長句，還有每句兩三個詞的排比。這樣文章有氣勢。
\r\n3.多用定語、賓語、主語、表語重句。\r\n4.
不確定的語法、單詞不用，替換。\r\n5.相同的單詞不重複，換近義詞用。
\r\n6.高考旨在培養學生積極價值觀，憤世嫉俗的句子不要用。
理解英語句子有什麼竅門嗎？一眼看過去單詞基本都認識可壓根連意思都不理解，還有做完形，閱讀，雖然
12樓：匿名使用者
如果單詞基本都認識還看不懂，要麼是片語沒背熟，要麼是句型結構沒弄懂。
完型閱讀生詞太多，還是你自己的問題，詞彙量不夠。
13樓：無所不覽
你現在還停留在識詞的階段，要好好地了解基本的句子成分（主、謂、賓等）、主內要的句子型別容、各種時態和語態，注意積累擴大詞彙量，培養語感，多接觸一些課外報刊的閱讀，遇到生詞就根據舊詞彙，或者是上下文來猜測，在練習中逐步提高。希望你能堅持下來，不要脫離練習和實際去憑空找到什麼竅門，
14樓：匿名使用者
詞彙量太少，多做些題多背背單詞吧
15樓：衾竹
唉……親，俄滴英語不好………………
英語句子單詞都認識,有時候就不知道什麼意思,有好方法嗎?比方以and或in把句子分開理解然後在整合
16樓：匿名使用者
說真的，你就這麼說，很難解釋的，我記得當年我們老師也給過這樣子的訓練我們做（就是像你那用介詞分句子），感覺作用不大。。。
我認為啊，你還是先從簡單的翻譯句子開始練吧！c to e,e to c的都練練
17樓：匿名使用者
這種情況正常，你經常碰到這些詞，可是你從沒有真正花時間整理一下，仔細查一下
18樓：幾線陽光
你認bai識單詞，但是說不清句子的意du思，至zhi少有兩個原因：dao
第一：有許多小詞組成的特專
定搭配和片語。它們屬表達的意思與單個的單詞有所不同。所以建議你多記些片語。
第二：是語法問題。這個問題比較更複雜些。只有多讀多練。如果是復合句，把句子分開理解，然後在整合是個方法。
19樓：匿名使用者
介詞的意義不熟悉，建議把介詞及短語著重學習。
還有讀得太少了，你要知道你學到是英語，不是「英詞」況且英語詞彙是很浩瀚的，將來學深了就知道了哈。
為什麼單詞都認識但是就是理解不了意思
20樓：諼草曦舒
把意思全部連起來基本上就是句子的意思啦！還有一種是固定搭配或俚語諺語等，你沒掌握！又或者你只知道這單詞的這個意思，卻不知道它的另乙個意思，所以理解不全！
21樓：王海
固定搭配和語法還沒有掌握的很好
英語選出下列劃線部分讀音不同的單詞
1.a 2.d4.a 7.c10.b 其餘的你選的對 1.a 2.d 3.b 4.a 5.a 6.b 7.d 8.a 9.a 10.a 英語從下列四個單詞中選出劃線部分讀音不同的那個單詞 其實我比較好奇,這是手打上去的?有打字功夫早做好了 英語選出劃線部分讀音不同的單詞 第一行 possible 第...
句子怎麼翻譯，明明每個單詞都知道意思，卻還是組織不出語言，也不會翻譯？求分析與指導。謝謝
第四句中文翻譯 我可以看到他在努力想辦法，任何的方式，來解釋我們的行為，所以它聽起來不作為欺騙性的 錯誤的愚蠢了。意思到了就可以，不必要死糾纏。有些英語句子，明明單詞都知道，但是卻翻譯不出該怎麼辦？說明你只是把單詞死記硬背下來了，但不能活學活用，英語單詞有很多漢義的意思，建議你多做英語對話和聽力來練...
判斷下列每組單詞中劃線部分讀音是否相同，相同的打不同的打
1 相同，copy ae 2 不同 ei ae 3 不同 e i 4 不同 ae ei 5 不同 i e 6 seven第一bai個e 與zest 中的e相同 e 7 相同 i 8 不同 ei ae 春節快du樂！加油！不明白再zhi問！如果幫到你，請採納，dao謝謝！判斷下列每組單詞中劃線部分讀音...