語文口語交際對話,春節期間你打算拜訪老師的情景對話要怎麼

2021-03-22 11:10:50 字數 2189 閱讀 2584

1樓:匿名使用者

老師:某某(姓)老師節日快樂,在祝你新的一年圓圓滿滿,家庭幸福,沒有煩心事。

2樓:川東

隨和自然點,拉拉家常!

小學語文口語交際題,編寫情景對話

3樓:tian天之驕子

你是一位懶惰的小學語文老師吧!教案要自己編寫,不能省事到度娘這裡找答案!

那是你凌晨2點25分還不睡覺在這裡找答案無果,上午10點53分又舊問題重提的!

由此可見一位老師懶到何種程度!你不怕誤人子弟嗎??!

不會有人替你做這樣的功課的!

語文情景對話2

4樓:匿名使用者

小方:「你們看,藥店門口的那個廣告牌,『恁良心賣藥』是什麼意思啊?」李俊:

「我認為,那個『恁』字一定是錯別字,應該是『憑良心賣藥』。」楊言:「這種現象多著呢!

看看旁邊的藥品廣告,還『咳』不容緩呢!」趙新:「不止這些,看那邊, 「安裝」寫成了「按裝」、「家具」寫成「家具」, 眼鏡廣告是一『明』 驚 人,驅蚊器廣告是默默無『蚊』, 蛋糕廣告是步步『糕』公升 、、、、、、」小方:

「這些廣告太不負責任了,對我們學習產生的負面影響不可小看呢!」李俊:「說得正確,這些錯別字更容易對初學漢字的小學生產生誤導!

」楊言:「這些錯別字,降低了我們的城市品位,讓我們的城市意識也從根本上被『錯別』了。 」趙新:

「我覺得,錯別字絕對不僅僅是文字水平問題。對乙個國家,是民族文化問題,對乙個城市,是城市文化或者城市意識問題。」

5樓:用懌熊幻

a:「那邊有一家『工眾滿意茶樓』」。

b:「我們剛走過的那家店掛著『買賣公平,童瘦無欺』的標語」

c:「你們看這幢大廈2樓——『手工精緻服裝』」。

d:「還有還有,這張廣告宣傳單上的『藍球場斜對面』」。

表示對領導的感謝,去領導家拜訪如何說話得體,能有具體對話更好

6樓:匿名使用者

由於領導想啥、說啥並不確定,所以自己說啥也就不確定了……具體對話肯定是預判不出來了

一般來說,到領導家拜訪,進門先寒暄,談一些天南海北業餘愛好等等話題活躍氣氛,等大家進入狀態了,再把話題引入正途,說明自己的來意,表達自己的想法。言辭不一定需要華麗,但是一定要誠懇,親切。這樣就可以了。

最後,在領導家的時間不要太長……把話說到位之後,再寒暄幾句,就可以告辭離開了

7樓:留津

坦誠點就行真心的就好!

小學語文題,情景對話

8樓:匿名使用者

對老大娘說:「老奶奶 您坐這裡吧 。」

老大娘坐下後感激地說:「謝謝你。」

你說:「不用謝,這是我應該做的 。」

9樓:天の惡

大娘您坐

謝謝你應該的

小學二年級語文上冊口語交際 大灰狼和小白兔的故事 他們的對話

10樓:匿名使用者

在士多啤梨森林裡,住著乙隻小白兔和她的媽媽,小白兔叫歡歡,有一天,兔媽媽讓歡歡去森林裡採些蘑菇,並把籃子給了歡歡。

歡歡出門了,走著走著,歡歡看到了許多蘑菇,便採了起來,忽然,正好有乙隻飢餓的大灰狼走了過來,摸著自己正在不停地叫的肚子,當它正發愁的時候,突然看見前面有乙隻小白兔,大灰狼想;我今天運氣怎麼這麼好,居然碰到乙隻又大又肥的兔子,可以夠我吃上兩天了,剛想完,大灰狼就對歡歡說;''小兔子,我要吃了你!『』小白兔聽了,嚇了一大跳,趕緊往河邊跑去,可是前面突然有一條河,當歡歡正著急的時候,大象伯伯 走了過來,問小白兔怎麼回事,小白兔把事情告訴了大象伯伯,大象伯伯說;''沒關係,你順著我的鼻子走到對岸吧!''走到對岸後,小白兔向大象伯伯道謝後,回到了家,把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽誇她是乙個好孩子,可那只大灰狼呢?

才趕了過來,當它找不到小白兔時,就問別人有沒有看見乙隻小白兔,但別人都說沒有看到,大灰狼只好繼續找食物吃了。

如何對小學語文語文園地中的口語交際進行教學

11樓:匿名使用者

聽說讀寫是語文教學的基礎,語文開設的目的就是要讓學生掌握聽說讀寫的能力。

所以不同的教學法對教學的重點是不同的,只有這樣才能有針對性的加以訓練,提高學生的各項能力。

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語文口語交際練習題,小學生語文卷口語交際題怎麼做

小明 煩惱姐姐,您好!我是小明,我有煩惱,您不是說有煩惱就找您嗎?不知您有沒有時間?主持人 小明,怎麼啦?把你的煩惱說給煩惱姐姐聽,看看有什麼能幫到你的,好嗎?小明 我看媽媽每天做家務很辛苦,我想在課餘時間參加一些家務實踐,幫媽媽做些家務,另外為了鍛鍊動手能力,我也想做些手工製作,可是媽媽總是不讓我...

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