比較不同生境的植物葉的葉綠素含量與葉綠素a b值,並說明原因

2021-03-22 02:10:48 字數 6414 閱讀 5441

1樓:末日殘心

陰生植物經常處於漫射光中,漫射光中的較短波長佔優勢 葉綠素a在紅光部分的吸收帶偏向長光波方面,而葉綠素b在藍紫光部分的吸收帶較寬 陰生植物a比b比值小,即葉綠素b的含量相對較多 所以陰生植物更能強烈地利用藍紫光,適應於遮陰處生長;反之則反

高等教育出版社出版的 植物生理學上有 潘瑞熾老先生主編

2樓:匿名使用者

下面說了,見植物生理學書本

陰生植物葉綠素a 與葉綠素b含量的比較

3樓:大學4年半

陰生植物和陽生植物相比,陰生植物植物能在弱光照下進行光合作用,這就說明了陰生植物吸收光能的能力要強於陽生植物,大部分葉綠素a全部的葉綠素b能吸收並傳遞光能,少量激發態的葉綠素a能與水奪電子,這就說明葉綠素a, 葉綠素b陰生植物中要比陽生植物多.

在陰生植物中葉綠素a比葉綠素b的值要高於陽生植物的比.陰生植物的葉綠素b和葉綠素a的比值小,所以陰生植物能強烈地利用藍光,適應於遮陰處生長。

根據對光照強度需要的不同,可把植物分為陽生植物(sun plant)和陰生植物(shadeplant)兩類。陽生植物要求充分直射日光,才能生長或生長良好,如馬尾松(pinus massoniana)和白樺(betula platyphylla)。陰生植物是適宜於生長在蔭庇環境中,例如胡椒(peperonia sp.

)和酢漿草(oxalis corniculata),它們在完全日照下反而生長不良或不能生長。陽生植物和陰生植物所以適應不同的光照,是與它們的生理特性和形態特徵的不同有關。

以光飽和點來說,陽生植物的光飽和點是全光照(即全部太陽光照)的100%,而陰生植物的則是全光照的10~50%(圖3-31)。因為陰生植物葉片的輸導組織比陽生植物的稀疏,當光照強度很大時,水分對葉片的供給不足,所以,陰生植物的葉片在較強的光照下便不再增加光合速率。

以葉綠體來說,陰生植物與陽生植物相比,前者有較大的基粒,基粒片層數目多得多,葉綠素含量又較高,這樣,陰生植物就能在較低的光照強度下充分地吸收光線。此外,陰生植物還適應於遮陰處的光的波長。例如,陰生植物經常處於漫射光中,漫射光中的較短波長佔優勢。

上面已經討論過,葉綠素a在紅光部分的吸收帶偏向長光波方面,而葉綠素b在藍紫光部分的吸收帶較寬。陰生植物的葉綠素a和葉綠素b的比值小,即葉綠素b的含量相對地說是較多的,所以陰生植物便能強烈地利用藍紫光,而適應於在遮陰處生長。

以光補償點來說,陽生植物的光補償點高於陰生植物。當光照強度較強時,光合速率比呼吸速率大幾倍,但隨著光照減弱,光合速率逐漸接近呼吸速率,最後達到一點,即光合速率等於呼吸速率。同一葉子在同一時間內,光合過程中吸收的co2和呼吸過程中放出的co2等量時的光照強度,就稱為光補償點(light ***pensation point)(圖3-32)。

植物在光補償點時,有機物的形成和消耗相等,不能積累幹物質,而晚間還要消耗幹物質,因此從全天來看,植物所需的最低光照強度,必須高於光補償點,才能使植物正常生長。一般來說,陽生植物的光補償點在全光照的3~5%,而陰生植物的則在全光照的1%以下。

4樓:短尾巴的鳥

葉綠素a 呈藍綠色,而葉綠素b 呈黃綠色。

陰生植物需要不是強光 而是能量較低的光

紅到紫 是波長越來越短 能量越來越高

所以我覺得 還是a 多 因為需要的能量不是太高

綠藻的 葉綠素 a/b 的比值有什麼意義

5樓:青檸檬的心酸

測定葉綠素a和葉綠素b的比值的生物學意義:主要是為了區分該植物屬於陰生植物還是陽生植物。

解析:陽生植物的葉綠素a 與葉綠素b的含量均比陰生植物的高。陰生植物葉綠素a/b 值較小。

由於葉綠素b 對藍紫光的吸收力大於葉綠素a, 所以陰生植物能很好地利用蔭庇條件下佔優勢的漫射光(藍紫光),陽生植物則相反。

陰生植物和陽生植物的葉綠素a和葉綠素b的比值有何不同

6樓:匿名使用者

在陰生植物中葉綠素a比葉綠素b的值要高於陽生植物的

葉綠素a和 b的含量測定時,在乙個波長不同濃度怎麼計算

7樓:匿名使用者

葉綠素a與葉綠素b含量的測定

實驗目的和意義

葉綠素a與葉綠素b是高等植物葉綠體色素的重要組分,約佔到葉綠體色素總量的75%左右。葉綠素在光合作用中起到吸收光能、傳遞光能的作用(少量的葉綠素a還具有光能轉換的作用),因此葉綠素的含量與植物的光合速率密切相關,在一定範圍內,光合速率隨葉綠素含量的增加而公升高。另外,葉綠素的含量是植物生長狀態的乙個反映,一些環境因素如乾旱、鹽漬、低溫、大氣汙染、元素缺乏都可以影響葉綠素的含量與組成,並因之影響植物的光合速率。

因此葉綠素含量a與葉綠素b含量的測定對植物的光合生理與逆境生理具有重要意義。

實驗原理

葉綠素提取液中同時含有葉綠素a和葉綠素b,二者的吸收光譜雖有不同,但又存在著明顯的重疊,在不分離葉綠素a和葉綠素b的情況下同時測定葉綠素a和葉綠素b的濃度,可分別測定在663nm和645nm(分別是葉綠素a和葉綠素b在紅光區的吸收峰)的光吸收,然後根據lambert-beer定律,計算出提取液中葉綠素a和葉綠素b的濃度。

a663=82.04ca+9.27cb  (1)

a645=16.75ca+45.60cb  (2)

公式中ca為葉綠素a的濃度,cb為葉綠素b濃度(單位為g/l),82.04和9.27 分別是葉綠素a和葉綠素b在663nm下的比吸收係數(濃度為1g/l,光路寬度為1cm時的吸光度值);16.

75和45.60分別是葉綠素a和葉綠素b在645nm下的比吸收係數。即混合液在某一波長下的光吸收等於各組分在此波長下的光吸收之和。

將上式整理,可以得到下式:

ca=0.0127a663-0.00269a645  (3)

cb=0.0229a645-0.00468a663  (4)

將葉綠素的濃度改為mg/l,則上式變為:

ca=12.7a663-2.69a645  (5)

cb=22.9a645-4.68a663  (6)

ct=ca+cb=8.02a663+20.21a645  (7)

ct為葉綠素的總濃度

實驗儀器及材料

實驗材料:

菠菜或其它綠色植物

實驗儀器及試劑:

uv-1700分光光度計;天平;剪刀;打孔器;研缽;移液管;漏斗;量筒;培養皿;濾紙;丙酮;石英砂;caco3;

實驗步驟

提取葉綠素

選取有代表性的菠菜葉片數張,於天平上稱取0.5g,(也可用打孔器打取一定數量的葉圓片,計算總的葉面積),剪碎後置於研體中,加入5ml 80%丙酮,少許caco3和石英砂。仔細研磨成勻漿,用濾鬥過濾到10ml量筒中,注意在研缽中加入少量80%丙酮將研缽洗淨,一併轉入研缽中過濾到量筒內,並定容至10ml。

將量筒內的提取液混勻,用移液管小心抽取5ml轉入25ml量筒中,再加入80%丙酮定容至25ml(最終植物材料與提取液的比例為w:v=0.5:

50=1:100,葉色深的植物材料比例要稀釋到1:200)。

測量光吸收

利用722分光光度計或uv1700分光光度計,分別測定葉綠素提取液在645nm和663nm下的吸光度。

結果分析

將測得的數值代入到公式(5)(6)(7)中,計算出葉綠素a、葉綠素b和總葉綠素的濃度。最後要計算出單位葉片鮮重中葉綠素的含量:

葉綠素a含量(mg/g鮮重)=ca×50ml(總體積數)×1ml/1000ml/l ÷0.5g=0.1ca

葉綠素b含量(mg/g鮮重)=0.1cb

總葉綠素含量(mg/g鮮重)=0.1ct

討論:1. 葉綠素在蘭光區的吸收峰高於紅光區的吸收峰,為何不用蘭光區的光吸收來測定葉綠素的含量。

2. 計算葉綠素a與葉綠素b含量的比值,可以得到什麼結論?

3. 比較陽生植物和陰生植物的葉綠素a和葉綠素b的含量以及比例,可以得到什麼結論

葉綠素a和葉綠素b的作用

8樓:你不懂ぃ晨

簡單的說

1綠素a和b都可以吸收光能

而陰生植物葉綠素a和葉綠素b的比值較小

9樓:匿名使用者

葉綠素a的分子結構由4個吡咯環通過4個甲烯基(=ch—)連線形成環狀結構,稱為卟啉(環上有側鏈)。卟啉環**結合著1個鎂原子,並有一環戊酮(ⅴ),在環ⅳ上的丙酸被葉綠醇(c20h39oh)酯化、皂化後形成鉀鹽具水溶性。在酸性環境中,卟啉環中的鎂可被h取代,稱為去鎂葉綠素,呈褐色,當用銅或鋅取代h,其顏色又變為綠色,此種色素穩定,在光下不退色,也不為酸所破壞,浸製植物標本的儲存,就是利用此特性。

在光合作用中,絕大部分葉綠素的作用是吸收及傳遞光能,僅極少數葉綠素a分子起轉換光能的作用。它們在活體中大概都是與蛋白質結合在一起,存在於類囊體膜上。

10樓:飄心箭

只要是葉綠素都可以吸收光能,有少數處於特殊形態的的葉綠素b可以傳化光能.葉綠素a和葉綠素b之間數量上的差別,對植物無本質上的影響.

如何分析植物葉綠素a,b,a+b的含量

11樓:心飛路遠

ca=12.7a663-2.59a645

cb=22.9a645-4.67a663

ca+b=20.3a645+8.04a663

影響準確測定葉綠素含量的因素有哪些

12樓:匿名使用者

葉綠素a與葉綠素b含量的測定 實驗目的和意義 葉綠素a與葉綠素b是高等植物葉綠體色素的重要組分,約佔到葉綠體色素總量的75%左右。葉綠素在光合作用中起到吸收光能、傳遞光能的作用(少量的葉綠素a還具有光能轉換的作用),因此葉綠素的含量與植物的光合速率密切相關,在一定範圍內,光合速率隨葉綠素含量的增加而公升高。另外,葉綠素的含量是植物生長狀態的乙個反映,一些環境因素如乾旱、鹽漬、低溫、大氣汙染、元素缺乏都可以影響葉綠素的含量與組成,並因之影響植物的光合速率。

因此葉綠素含量a與葉綠素b含量的測定對植物的光合生理與逆境生理具有重要意義。 實驗原理 葉綠素提取液中同時含有葉綠素a和葉綠素b,二者的吸收光譜雖有不同,但又存在著明顯的重疊,在不分離葉綠素a和葉綠素b的情況下同時測定葉綠素a和葉綠素b的濃度,可分別測定在663nm和645nm(分別是葉綠素a和葉綠素b在紅光區的吸收峰)的光吸收,然後根據lambert-beer定律,計算出提取液中葉綠素a和葉綠素b的濃度。 a663=82.

04ca+9.27cb  (1) a645=16.75ca+45.

60cb  (2) 公式中ca為葉綠素a的濃度,cb為葉綠素b濃度(單位為g/l),82.04和9.27 分別是葉綠素a和葉綠素b在663nm下的比吸收係數(濃度為1g/l,光路寬度為1cm時的吸光度值);16.

75和45.60分別是葉綠素a和葉綠素b在645nm下的比吸收係數。即混合液在某一波長下的光吸收等於各組分在此波長下的光吸收之和。

將上式整理,可以得到下式: ca=0.0127a663-0.

00269a645  (3) cb=0.0229a645-0.00468a663  (4) 將葉綠素的濃度改為mg/l,則上式變為:

ca=12.7a663-2.69a645  (5) cb=22.

9a645-4.68a663  (6) ct=ca+cb=8.02a663+20.

21a645  (7)   ct為葉綠素的總濃度 實驗儀器及材料 實驗材料: 菠菜或其它綠色植物 實驗儀器及試劑: uv-1700分光光度計;天平;剪刀;打孔器;研缽;移液管;漏斗;量筒;培養皿;濾紙;丙酮;石英砂;caco3; 實驗步驟 提取葉綠素 選取有代表性的菠菜葉片數張,於天平上稱取0.

5g,(也可用打孔器打取一定數量的葉圓片,計算總的葉面積),剪碎後置於研體中,加入5ml 80%丙酮,少許caco3和石英砂。仔細研磨成勻漿,用濾鬥過濾到10ml量筒中,注意在研缽中加入少量80%丙酮將研缽洗淨,一併轉入研缽中過濾到量筒內,並定容至10ml。將量筒內的提取液混勻,用移液管小心抽取5ml轉入25ml量筒中,再加入80%丙酮定容至25ml(最終植物材料與提取液的比例為w:

v=0.5:50=1:

100,葉色深的植物材料比例要稀釋到1:200)。 測量光吸收 利用722分光光度計或uv1700分光光度計,分別測定葉綠素提取液在645nm和663nm下的吸光度。

結果分析 將測得的數值代入到公式(5)(6)(7)中,計算出葉綠素a、葉綠素b和總葉綠素的濃度。最後要計算出單位葉片鮮重中葉綠素的含量: 葉綠素a含量(mg/g鮮重)=ca×50ml(總體積數)×1ml/1000ml/l ÷0.

5g=0.1ca 葉綠素b含量(mg/g鮮重)=0.1cb 總葉綠素含量(mg/g鮮重)=0.

1ct 討論: 1. 葉綠素在蘭光區的吸收峰高於紅光區的吸收峰,為何不用蘭光區的光吸收來測定葉綠素的含量。 2. 計算葉綠素a與葉綠素b含量的比值,可以得到什麼結論?

3. 比較陽生植物和陰生植物的葉綠素a和葉綠素b的含量以及比例,可以得到什麼結論

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