用這首詩的一句話形容孩子和榕樹的關係用簡潔的語言分別概括第

2021-03-22 00:24:20 字數 7712 閱讀 2416

1樓:匿名使用者

在這首詩中,榕樹成了那孩子的朋友。詩人運用第二人稱,生動描寫那孩子對一棵高大的榕樹的沉思和幻想。

「站在池邊的蓬頭的榕樹」,「池邊」是寫榕樹生長的位置,為下文進一步對話伏筆。「蓬頭」是狀榕樹的形態。榕樹,常綠喬木,樹幹分枝多,有氣根,樹冠大。

它生長在熱帶地方,在印度是一種常見喬木。在文學作品中,榕樹往往是故鄉的象徵。所以,詩人把榕樹想像成孩子的朋友,便於抒發思鄉懷母的感情。

「就像那在你的枝上的鳥兒似的孩子」,詩人在這裡把那孩子比作小鳥,以引起「榕樹」的回憶。

「地下的糾纏的樹根」本是看不見的,但從兒童的眼光來看,它是看得見的。「樹根」在這裡語帶雙關,含有「尋根不忘本」的意思。

接著描寫了三個日常生活畫面:婦人汲水,日光跳舞,鴨子遊淶遊去。這些生活畫面都能勾起「榕樹」對孩子的回憶。

最後,詩人把孩子想象成「風」「影子」「鴨」與榕樹須臾不離。

榕樹是故鄉的化身,是媽媽的化身。那孩子面對榕樹的沉思與幻想,是思念故鄉、思念媽媽的表現。詩中對榕樹的描寫,則使我們聯想到媽媽的性格和形象。

"母親的手」閱讀答案

2樓:愛自己最華麗

11.文意把握:找出文中評價母親的手的短語,並說說抒發了作者怎樣的情感?

至大完美。抒發了作者對母親的感激與愛戴之情。

12.內容概括:圍繞「手」,文章主要選擇了哪幾件事情來描寫母親?簡要概括。

為了我碗中剩飯揪擰懲戒我。買水默默地洗衣。督導檢查我們的作業。冬夜裡在爐火旁縫補衣袿。

13.句意理解:怎樣理解畫線的句子「一本本,一頁頁,在她指間如日曆般翻過去」?

這句話的意思是母親毫不放鬆地檢查我們的作業,一頁頁,一天天的堅持不懈。

14.細節賞讀:文中兩次提到戒指,一次是「總是將無名指上那枚結婚戒指小心取下」,另一次是「那枚結婚戒指竟顯得稍許松大了」,這兩處細節描寫各有什麼作用?

第一處細節表現了母親對戒指的珍視小心;第二處細節表現了母親的手因常年勞累變得瘦小了。

15. 情節**:文章第二三段中,母親為了剩飯的一點小事狠狠地懲戒了我,還「氣結飲泣」,有了覺得母親的舉動有點小題大作,你怎樣看待母親的行為?

不是小題大作,這件事關乎孩子勤儉節約的美好品德,特別是在家境艱難的時候。母親的認真正是嚴格教子的表現。

3樓:雅茉櫻

11.選文的標題有什麼作用?

12.閱讀選文③—⑥段,用簡潔的語言把敘述的三件事分別概括出來。

4樓:梅花翡翠

6、給下列詞語中加點的字注音。(2分)

(1)滋潤( ) (2)享受( )(3)憔悴( ) (4)暴躁( )

17、結合語境,解釋加點詞語在句中的含義。(4分)

(1)於是他幾拳在我肩上像擂鼓似地,嘴裡數著「

一、二、

三、四、五……」像放聯珠炮,……

(2)我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味,……

18、「 我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我痠痛的四肢,我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊」一句中為什麼將「粗糙」和「溫柔」兩個詞語並列使用?(5分)

19、文章記敘了母親日常生活中的一些瑣事,流露出作者對母親深切的懷念之情。母親在性格上有哪些優秀之處影響了「我」?

20、文中「手上滿是裂痕,西風起了,裂痕張開紅紅的小嘴」一句視角獨特,請從語言表達的角度對此句進行評析。(4分)

21、本文運用插敘的方法,以「我卻又想起,自己當年可曾盡一日做兒女的孝心」一句引起回憶。請你從文中找出與之相照應的一句話,並說明其作用。(4分)

22、作者在文中說:「給長輩做一點點事,不能老是要報酬。」請結合自己的成長經歷,談談你對這句話的理解。(5分)

23、作者從小就受到《論語》、《孟子》、《紅樓夢》等文學名著的薰陶,積累了深厚的文化底蘊。你也一定閱讀了大量的中外文學名著,請選擇你熟悉的任意一部,結合作品內容或你的感悟,補全下聯。(4分)

上聯:讀論語,懂不恥下問

下聯:答案:

16、(1)rùn(2)xiǎng(3)cuì(4)zào(共2分,每小題0.5分)

17、(1)在這裡是指兒子只是為了完成任務而機械地給「我」捶背,不含感情因素。(2分)(2)在這裡表現丈夫和兒子飯菜吃得香。(2分)

18、圍繞「『粗糙』是母親艱辛勞作的見證。『溫柔』是『我』所感受到的母愛,兩詞並用表現了『我』對母愛的獨特體會」回答即可。(共5分,每點1分,語言表達2分)

19、圍繞「勤勞、節儉、關愛家人、堅忍、寬容「回答即可。(共4分,答出任意三點即可得3分,語言表達1分)

20、圍繞「比喻形象」或「細節描寫」或「用詞生動」回答即可。(共4分,評析3分,語言表達1分)

示例①:運用比喻的修辭方法,用「張開紅紅的小嘴」形象地寫出裂痕的形狀和開裂的程度。示例②:運用細節描寫,形象地刻畫出母親滿是裂痕的手。

示例③:「滿是」、「張開」、「紅紅的」、「小嘴」等詞語準確描述了母親手上裂痕的多和開裂的樣子。

21、照應的句子:四十年歲月如夢一般消逝,浮現在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。作用:承上啟下

22、圍繞「尊敬長輩是中華民族的傳統美德,尊敬長輩應該從力所能及的小事做起」回答即可。(共5分,結合成長經歷2分,談自己理解2分,語言表達2分)

23、下聯應由名著題目,作品內容或自我感悟兩部分組成,寬對即可。(共4分,內容、形式各2

5樓:尼萌萌

1.總結全文

2.懲戒剩飯 操勞家務 督促讀書

3.那手,是我走入這世界之門:那十指,是不周之山頂處的燭火,使我的世界無需太陽的光和熱。

妙處:.表明母親教會我生活和做人的道理;母親以她勤勞的手給我太多的關愛與溫暖。

4.這一題我也沒寫呢

5.母親的手,在我有生以來的深刻記憶中,是對我施加懲罰的手6.楸擰我,教育我不能浪費糧食

四年級上冊語文期末試卷

6樓:譙遠猶風

小學四年級全科目課件教案習題彙總語文數學英語4 、誰言寸草心, ______________________ 。 5 、 __________________________ ,天涯若比鄰。 6 、夜闌臥聽風吹雨, ___________________________ 。

7 、 讀書有三到,所謂 _________ 、 _________ 、 _________ 。

五、連線。 (8 分 ) 1. 矗立的 文化 2. 完成 資訊 火紅的 晚霞 傳遞 模樣 燦爛的 胸懷 改變 光輝 博大的 寶塔 閃耀 任務

六、按要求改寫句子。 (12 分 ) 1. 天空飄著雲朵。

(擴句) __________________________________________ 2. 飄飄灑灑的雨絲織成了一幅遮天蓋地的珠簾。 (縮句) __________________________________________ 3.

一輛玩具汽車的反光鏡被我弄壞了。 (改為「把」字句) __________________________________________ 4. 黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍口。

(改為「被」字句) _______________________________________ 5. 這盆花好看。 (改為反問句) ______________________________________ 6.

遇到困難怎麼能退縮呢? ( 改為陳述句 ) ______________________________________ ( 2 分) 七.課內賞析( 15 分) 我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水光瀲灩的西湖, ( )從沒看見過漓江 這樣的水。漓江的水真靜啊, ( ) ;漓江的水真清啊, ( ) ;漓江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡 翠。

( )船槳激起一道道水紋,擴散出一圈圈漣漪的時候, ( )讓 你感覺到船在前進,岸在後移。 1 、上面這段話出自課文《 》 ,此段運用了 、 的修 辭手法將漓江水的特點寫的生動而形象。 ( 3 分) 2 、在文中( )裡填上恰當的關聯詞語。

( 2 分) 3 、按課文內容將括號中的語句補充完整,括號中的句子對前一句起著 ( )的作用。 ( 2 分) 4 、漓江水的特點有: _________ 、 _________ 、 。

課文 將 ( ) 與漓江的水進行比較,是為了突出漓江水 ( ) 的特 點。 ( 6 分) 5 、仿照下列句子寫句子。 ( 2 分) 漓江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

___________ 真 ____ 啊, ___ 彷彿 _________ 。

六、閱讀短文,完成下面的問題。 (10 分 ) 海濱的夏夜 這是乙個迷人的海濱的夏夜。 夕陽西下,天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。

大海也被那霞光染成了紅 色。它比天空的景色更壯觀。當一排排波浪湧起的時候,那映照在浪峰上 的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著使人讚嘆。

夜幕降臨,天空的霞光漸漸淺下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當一 切紅光都消失了的時候,那高而遠的天空中便出現了啟明星。它是那麼大, 那麼亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。 夜色加濃, 各處的燈火也陸續亮了起來。

尤其是山坡上那一片片燈光, 它們從半空中例映在烏藍的海面上,像一串串流動著的珍珠。 我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心裡有說不出的愉快和興 奮。 1 .短文是按 _______ 順序,連段成篇的。

( 2 分) 2 .找出短文中,三個描寫時間順序的詞語。 ( 3 分) 3 .把句子寫完整。 ( 2 分) (1) 這是 ________________ 夏夜。

(2) 天空燃燒著 ______________ 。 4 .用「 _______ 」線劃出文章中兩個比喻句。 ( 2 分)

七、作文 (15 分 ) 題目:我的 ________ 要求: 1. 先把題目補充完整。 2. 做到內容具體,感情真實。語句通順

有關海的詩歌

7樓:香菇戰寶

1、望海樓晚景

宋代: 蘇軾

橫風吹雨入樓斜,壯觀應須好句誇。

雨過潮平江海碧,電光時掣紫金蛇。

譯文大風吹打雨水斜著飄進望海樓,壯麗的景觀應該用華美的辭句來誇讚。風雨過後潮水平靜江海碧澄,時時閃過的電光形成紫金般的龍蛇。

賞析在開頭,他詩人看到一陣橫風橫雨,直撲進望海樓來,很有一股氣勢,使他陡然產生要拿出好句來誇一誇這種「壯觀」的想法,不料這場大雨,來得既急,去得也塊,一眨眼間,風已靜了,雨也停了。就好像演戲拉開帷幕之時,大鑼大鼓,敲得震天價響,大家以為下面定有一場好戲,誰知演員還沒登場,帷幕便又落下,毫無聲息了。弄得大家白喝了彩。

雨過以後,向樓外一望,天色暗下來了,潮水穩定地慢慢向**,錢塘江浩闊如海,一望如碧玉似的顏色。遠處還有幾朵雨雲未散,不時閃出電光,在天空裡劃著,就像時隱時現的紫金蛇。

2、蝶戀花·海岱樓玩月作

宋代:公尺芾

千古漣漪清絕地。海岱樓高,下瞰秦淮尾。水浸碧天天似水。廣寒宮闕人間世。

靄靄春和一海市。鏊戴三山,頃刻隨輪至。寶月圓時多異氣。夜光一顆千金貴。

譯文千萬年的漣漪仍蕩漾在這片清淨隔絕的地方,海岱樓很高,往下俯瞰秦淮河的尾端。水天一色,彷彿水浸泡著天,天與水合為一體,像是從月亮上的廣寒宮來看下面的人間一樣。霧色藹藹中出現乙個海市蜃樓,巨鰲托舉著三座大山浮出水面,立刻隨著月亮一同出來。

月亮圓的像寶珠一樣的時候有很多異樣的氣息,現在的月亮就彷彿一顆夜明珠價值千金。

賞析這首詞的上闋,首先從海岱樓所處的地理位置人手。「千古」一句,是對漣水全境的景色的總寫。漣水為水鄉,當時境內有中漣、西漣、東漣諸水,是黃河由淮河入海的必經之地,且東瀕大海,北臨運河,水鄉清絕,故以「漣漪」稱之。

然後特出一筆,寫海岱樓之高拔地而起,「下瞰秦淮尾」,形容樓高用了誇張手法。

「水浸」二句承「下瞰」而來,轉而描寫碧天浸沉在水中,然後又由如水的碧天聯想到「廣寒宮闕」,這便引出乙個「月」字,從而為下闋寫月出作好鋪墊。但「廣寒宮」是由水中碧天聯想到的虛寫,作者的筆墨仍然是傾注於「人間世」,上闋的全部重點均在「人間世」,「廣寒宮」也是為修飾「人間世」而出現的。

詞人在下闋所寫「玩月」。但首句卻不去寫月,而是寫「海市」。但這首詞中的「海市」,並非實寫,寫海才是實際,從而再次為月出作鋪墊。

經過再三鋪墊,曲曲折折,月亮終於在千呼萬喚之後出海:「鰲戴三山,頃刻隨輪至。」這兩句寫月出,表面看來是寫「三山」隨月輪而至,月未出時「三山」暗,月出則「三山」明,月亮似乎瞬間移至眼前。

這實際上還是寫月,「三山」只是作為月的反襯物出現的。看似「三山」至,實即月輪出,這種筆法實際是藉此寫彼。這兩句不僅充滿了神話色彩,而且寫得神采飛動。

「頃刻」一詞,寫出了月輪出海時的神氣和凌厲。詞中真正寫「玩月」,只是最後兩句:「寶月圓時多異氣,夜光一顆千金貴。

」這是巧借同名之珠以讚美圓月之可貴。這兩句,前句重在其「異」,後句重在其「貴」,由於「異」所以「貴」。一輪明月,不知產生過多少神話,神奇之至,亦美妙之至,月也因此而提高了身價。

月在古人眼中是群陰之宗,對其崇拜備至,所以這兩句也包含著作者對於月的種種幻想與評價。

3、浪淘沙·白浪茫茫與海連

唐代:白居易

白浪茫茫與海連,平沙浩浩四無邊。

暮去朝來淘不住,遂令東海變桑田。

譯文白浪一望無邊,與海相連,岸邊的沙子也是一望無際。日復一日,年復一年.海浪從不停歇地淘著沙子,於是滄海桑田的演變就這樣出現。

賞析這首詞指出了潮汐漲落的規律和巨大力量,潮汐不斷衝擊著海岸,使海岸不斷發生變遷。儘管這種變化不易測量,但洪濤變平野,綠島成桑田在不知不覺地發生著。

4、遊赤石進帆海

南北朝:謝靈運

首夏猶清和,芳草亦未歇。

水宿淹晨暮,陰霞屢興沒。

周覽倦瀛壖,況乃陵窮發。

川後時安流,天吳靜不發。

揚帆採石華,掛席拾海月。

溟漲無端倪,虛舟有超越。

仲連輕齊組,子牟眷魏闕。

矜名道不足,適己物可忽。

請附任公言,終然謝天伐。

譯文初夏仍然清爽暖和,小草也沒有停止生長,仍是一派欣欣向榮的景象。水上的舟船將晨暮連成一體分不清早晚,陰雲和彩霞多次變換,時而陰雲密布,時而彩霞滿天。遍觀海邊岸上的景物已覺得厭倦,何況是漂遊遊覽。

波神使河流安靜的流淌,水伯也不掀起波濤。張帆行舟去採石華,揚帆起航去撿海月。

大海無邊無際,沒有載物的空船超然漂行。魯仲連輕視齊國的封賞,公子牟留戀王室的**厚祿。崇尚功是有愧於道的,適己所安,物慾是可以擺脫的。將聽從任公之言,棄功名利祿以全吾生。

賞析這首詩分三個層次,由起句到「況乃陵窮發」為第一層,寫倦遊赤石,進而起帆海之想。由「川後」句至「虛舟」句為第二層次,正寫帆海情狀與心態變化。「仲連」句以下,為第三層次,即游生想,結出順天適己,安養天年之旨。

心情的變化則是貫串全詩的主線。

5、熱海行送崔侍御還京

唐代:岑參

側聞陰山胡兒語,西頭熱海水如煮。

海上眾鳥不敢飛,中有鯉魚長且肥。

岸旁青草長不歇,空中白雪遙旋滅。

蒸沙爍石燃虜雲,沸浪炎波煎漢月。

陰火潛燒天地爐,何事偏烘西一隅?

勢吞月窟侵太白,氣連赤阪通單于。

送君一醉天山郭,正見夕陽海邊落。

柏台霜威寒逼人,熱海炎氣為之薄。

譯文我聽陰山人們說過多回,西方熱海之水好似煮沸。

海上各種鳥兒不敢飛翔,水中鯉魚卻是大而肥美!

岸邊青草常年不見哀歇,空中雪花遠遠融化消滅,

沙石熾熱燃燒邊地層雲,波浪沸騰煎煮古時明月。

地下烈火暗中熊熊燃燒,為何偏把西方一角烘烤!

氣浪瀰漫西方月窟太白,把那廣大邊塞地帶籠罩。

置酒送君在那天山城郭,熱海之畔夕陽正要西落。

君居柏台威嚴好似寒霜,熱海炎氣因而頓覺淡薄!

賞析這首借歌頌熱海的奇特無比以壯朋友行色的送別詩,是詩人在北庭,為京官崔侍御還京送行時所作。此詩或寫於交河郡,或寫於輪台縣。熱海即伊塞克湖,又名大清池、鹹海,今屬吉爾吉斯斯坦,唐時屬安西節度使領轄。

岑參雖未到過那裡,但根據傳聞和自己長期在荒遠之地的體驗,把它寫得有聲有色、神奇無比。

用一句話形容內心很煩很無奈用一句話形容自己很煩或心情不好

你好朋友 不要為了一點點煩惱和打擊和不開心不快樂說自己累,其實在茫茫人海中比我們還要累的人很多很多呢,在茫茫人海中乙個人苦惱和開心快樂幸福就算啥呢?我們叫苦叫累要死要活的幹嗎呢?給誰看誰會來關心你幫助你陪你呢?人生路上有多少風風雨雨啊!風風雨雨不管你接不接受,你接受不了也好 能接受了也罷,風風雨雨都...

你怎麼用一句話形容你的家鄉,用一句話形容你很餓了

抽轉組 十三朝古都憶長安昔日美景,八百里秦川看西安今朝風情,這句話對於形容我的家鄉來說,是最合適不過的了,因為我的家鄉就是西安,那麼西安作為十三朝古都來說一直都是旅遊古都,並且在西安的南邊就是秦嶺,這句話真的是比較的合適。 辰星 我覺得如果用一句話形容我的家鄉我是會用天蒼蒼野茫茫,風吹草低現牛羊去形...

用一句話形容您現在的處境,用一句話形容您現在的處境 5

在八寶山調查民俗的小浣熊 一灘死水微瀾不驚,奮於掙扎徒勞無功! 生活安逸滿足,不忘黨的恩情。 身心疲憊,心力交瘁。一個字 累 用一句話表達你現在的處境 米果的媽媽 幸福不在於現在擁有了什麼,而是擁有的是不是就是自己想要的 怎麼用一句話證明你很窮? 原生態鄉村 我生活在農村,放bai眼望去,都du是生...