1樓：江淮一楠
會意字，是指用兩個及兩個以上的獨體
漢字，根據各自的含義所組合成的乙個新漢字，這種造字法就叫作會意字。比如：眾、炎、森、晶、矗、淼、品、武、從、比、灶、塵、國、孬、保、伐、戍、付、伍、休、析、相、採、困、男。
形聲字是由兩個文或字復合成體，其中的乙個文或字表示事物的類別而另乙個表示事物的讀音。比如：晨、聞、圓、材、偏、銅、凍、證、騎、秧、破、攻、頸、削、瓢、放、鵡、雌、故 、管、露、爸、芳、崖、宵、界、字 、架、案、慈、斧、貢、膏、凳、賞、固、病、庭、閥、園、匾、裹、衷、悶、問、辮 。
象形文本(hieroglyphic)是由圖畫文字演化而來的，是一種最原始的字型，圖畫性質減弱，象徵性質增強。比如：月、龜、馬、魚、日、門、木、山、手、羊、草、鳥、蟲、川、耳、口、人、田、水、火。
象形字，指事字，會意字，形聲字有哪些？
2樓：匿名使用者
象形字：月、羊、子、田、手。
會意字：眾、旦、從、樹、休。
指示字（應是 指事字）：上、本、刃。
形聲字：園、飄、媽、編、螞、問。
關於象形字,指事字,會意字,形聲字
漢字分為四類，即象形字、會意字、指事字和形聲字。一二年級學生學的字按布局分為兩類，一類是獨體字，一類是合體字。獨體字大區域性是象形字和會意字，合體字大區域性是會意字和形聲字，在教學中以形聲字為最多。
一年級上冊在教獨體字時，我根據低年級學生年齡小，認識事物容易的特質，採用景色的教學方法，把事物歷來的樣子臨摹到黑板上，看像什麼？學生看懂圖意後，再寫出這個字。如：
---日、---月、---山。筆畫稍多一點的獨體字，如「鳥」，可以圖畫告訴學生哪是鳥頭上的翎毛，哪是鳥頭和鳥身，「·」是小鳥的眼睛。這樣的教法，學生很興奮學，學得又很用意思。
可是隨著識字量的加大，這樣的教學方式也不在現實，那麼在教學之餘我需要家長的配合，現在我簡單講講漢字的四種造字方法。 1、 象形字
象形：屬於「獨體造字法」。用文字的線條或筆畫，把要表達的物體外形特徵，具體的勾畫出來。
例如：字像一彎明月的形狀——月。象形字來自於圖畫文字，但是圖畫性質減弱，象形性質增強，它是最原始的造字方法。
2、指事字
指事：屬於「獨體造字法」與象形的主要區別，是指事字含有繪畫較抽象中的東西。例如：「刃」字的鋒利處加上一點，以作標示；「兇」字則是在陷阱處加上交叉符號 3、會意字
會意字：用合字表義的方法造出的字屬於「合體造字法」。會意字十分有趣。
比如，「家」字上邊的「宀」是屋子，下邊的「豕（shi）三聲」是豬，古時候人們家中大都養豬，所以就用「宀」下有「豕」表示「家」。「看」字是把手搭在目（眼睛）的上邊，向遠處望。「明」字由「日」和「月」組成，表示明亮。
「好」字本來是「美」的意思，由「女」「子」組成。「男」由「田」「力」組成，表示男人，因為過去男人主要在田裡勞動。「休」由「人」「木」組成，乙個人靠著樹，表示休息。
另外，還有「不」「正」組成「歪」字，「小」「土」組成「塵」字，「兩」「人」組成「倆」字。 4、形聲字
形聲字：屬於「合體造字法」，由兩部分組成，形旁和聲旁，形旁表意，聲旁表音。舉例時押韻，便於記憶： 「左形右聲『深、情、誼， 「右形左聲『領、飄、期』
「上形下聲『霜、晨、霧， 「下形上聲『想、架、梨』 「內形外聲『問、辯、聞， 『外形內聲『裹、園、閨。
在形聲字裡，意符就是形旁，它一般能指明字義的類別。例如「冫」古為「冰」字，今作「冬、凍、冷、涼、凌、冽、凜」等字的意符，其意義都和「冰」有關。「氵」是「水」的左偏旁變形，以「氵」為意符的字「河、湘、汪、汛、汗、溶、濱、灌、泣、泥」等，其意義都跟水或其他液體有關。
又如：從「欠」的字「歌、歇、欣、歡、嗽」等，都跟口有關，也就是和口中出氣有關。本學期我們所學的漢字基本上是會意字。
3樓：逯寄竹抄珍
象形屬於「獨體造字法」。用文字的線條或筆畫，把要表達物體的外形特徵，具體地勾畫出來。例如「月」字像一彎明月的形狀，「龜」字像乙隻龜的側面形狀，「馬」字就是一匹有馬鬣、有四腿的馬，「魚」是一尾有魚頭、魚身、魚尾的游魚，「艸」（草的本字）是兩束草，「門」字就是左右兩扇門的形狀。
而「日」字就像乙個圓形，中間有一點，很像我們在直視太陽時，所看到的形態。
象形字來自於圖畫文字，但是圖畫性質減弱，象徵性質增強，它是一種最原始的造字方法。它的侷限性很大，因為有寫事物是畫不出來的。
形聲屬於「合體造字法」。形聲字由兩部份組成：形旁(又稱「義符」)和聲旁(又稱「音符」)。
形旁是指示字的意思或類屬，聲旁則表示字的相同或相近發音。例如「櫻」字，形旁是「木」，表示它是一種樹木，聲旁是「嬰」，表示它的發音與「嬰」字一樣；「籃」字形旁是「竹」，表示它是竹製物品，聲旁是「監」，表示它的發音與「監」字相近；「齒」字的下方是形旁，畫出了牙齒的形狀，上方的「止」是聲旁，表示這個字的相近讀音。
會意屬於「合體造字法」。會意字由兩個或多個獨體字組成，以所組成的字形或字義，合併起來，表達此字的意思。例如「酒」字，以釀酒的瓦瓶「酉」和液體「水」合起來，表達字義；「解」字的剖拆字義，是以用「刀」把「牛」和「角」分開來字達；「鳴」指鳥的叫聲，於是用「口」和「鳥」組成而成。
4樓：匿名使用者
會意字：武。
指事字：上。
象形字：月
5樓：枝嫚利瀚玥
象形字：日、月、魚、人、門
指事字：上、下、刃、兇、中
會意字：酒、解、明、鳴、庫
形聲字：櫻、齒、固、病、園
會意字、象形字、形聲字的字有那些?
6樓：陽光點的燦爛點
會意字：人、從、眾、木、林、森、筆、尖、灶、尾、看、歪、採、裕、武、休、取、明、涉、益、淚、甭。
象形字：月、龜、馬、魚、日、門、木、山、手、羊、草、鳥、蟲、川、耳、口、人、田、水、火。
形聲字：銅 、材、 偏、騎 、秧、凍 、證 破、清、城、聞、辮、辨、讎、問、辯、戽、瓣、悶、闕、固 、庭 、圓、裹 、閣、閥 、園 、匾 、病、衷。
7樓：匿名使用者
會意字會意是用兩個或兩個以上的獨體字根據意義之間的關係合成乙個字，綜合表示這些構字成分合成的意義，這種造字法叫會意。用會意法造出的字是會意字。
會意字型別：
①異體會意字：用不同的字組成。如「武」，從戈從止。止是趾本字，戈下有腳，表示人拿著**走，有征伐或顯示武力的意思。
②同體會意字用相同的字組成。如「從」，表示兩人前後相隨、「比」，表示兩人接近並立。
會意是為了補救象形和指事的侷限而創造出來的造字方法。和象形、指事相比，會意法具有明顯的優越性：第一，它可以表示很多抽象的意義；第二，它的造字功能強.
《說文解字》收會意字1167個，比象形字、指事字多得多。直到現在人們還用會意的方法創造簡體漢字或方言字，例如「灶、塵、國、孬」等。會意字是由兩個或兩個以上的形體組合而的，組合的方式多種多樣，交叉錯綜，這就是會意的方法所以「高產」、會意字所以多於象形字和指事字的原因。
拿「人」和「木」說：「人」和「人」可以組合為「從、眾」等，「人」還可以和其他形體組合為「保、伐、戍、付、伍」等；「木」和「木」可以組合為「林、森」，「木」還可以和其他形體組合為「析、相、採、困」等。因為會意字是兩個或兩個以上的形體的會合，所以可以表示許多抽象的、用象形或指事的方法難以表示的意義。
下面是幾個會意字例：
（1）「莫」字。甲骨文「莫」字的寫法是：上下都是草，中間是個太陽，意思是太陽已落入草叢之中，天色已暮。
是「草」和「日」兩個象形字的會意字。隸變以後簡化為「莫」。「莫」的本義是日落的時候，後又引申出「不」、「不要」、「沒有誰」、「沒有哪一種東西」，以及表示揣測或反問等詞義，如：
莫如、一籌莫展、莫不、莫不是、莫惱、莫非、莫測、莫逆、莫若等詞。作為本義日落時候的「莫」，後又被新創的「暮」字所替代。
（2）「盥」字。盥洗、洗手的意思。甲骨文的寫法下部是只盆的形狀（皿），上部是只手的象形伸入盆內，表示在洗手，是「皿」和「手」兩個象形字組合而成的會意字。
金文和小篆表示得更為明白，左右雙手在盆（皿）中洗，盆中還有水，是「皿」、「雙手」和「水」三個象形字組合而成的會意字。隸變以後，已不再象形，盆的形狀已寫成「皿」字。
疊羅漢式會意字
有些會意字是兩個或幾個同樣的字素重疊組成的。二字重疊的多是左右的並列結構，三字重疊的多是塔型的上下結構，看起來像體操活動中的疊羅漢。例如三個「人」組成「眾」；三個「火」組成「炎」；三個「木」組成「森」；三個「日」組成「晶」；三個「直」組成「矗」；三個「水」組成「淼」；三個「口」組成「品」等。
破體會意字
會意字由於字形的變化太大，現在已看不出它們的字源了。
例如婦女的婦字，為什麼在女旁加個歪山呢？雖然有相聲解釋說，這是婦女推翻五座大山得到解放的意思，但這文字遊戲，不是字源分析。正確的字源分析只能從繁體字「?
」中才能看出。這個「?」字左邊的「女」旁指婦女，女旁的「帚」是掃帚，前後合在一起的意思是婦女拿著掃帚在家裡勞動。
「女、帚為? 」和「力、田為男」是符合當時的「女內男外」、「男耕女織」的社會情況的。
再比方說，東西南北的「東」字的字源，也只能從繁體字中才能分析出來。
這類不容易看出字源的字相當多，人們叫作「破體字」。習慣於寫繁體字的人常因簡化字不易看出字源來非難漢字簡化，其實，這是一種偏見。即使現在還使用繁體字，有多少人能分析出它們的字源呢！
會意字是合體字，會意的方法比象形、指事具有明顯的優越性。會意突破了象形和指事的某些侷限。可是它本身的侷限性也很大。
首先，它所表示的意義是含混、不確定、不準確的。例如：「莫」是日在草中，表示「日暮」，怎麼就不可以理解為「日出東方」？
「休」表示「人在樹旁休息」，怎麼就不可理解為「人在樹旁勞動」？第二，代詞和虛詞沒法合意，很多抽象意義也沒法會意。例如：
代詞「我」、副詞「很」，怎麼會意？「
哪些是象形字，指事字，會意字，形聲字
8樓：匿名使用者
象形字，
指事字，會意字，形聲字，是4種造字方法，東漢的許慎給它們下的定義是：
象形者，畫成其事，隨體詰詘，日、月是也。
指事者，視而可識，察而見意，上、下是也。
會意者，比類合誼，以見指撝，武、信是也。
形聲者，以事為名，取譬相成，江、河是也。
有哪些象形字 指事字 形聲字 會意字
一般而言，象形文本是最早產生的文字。用文字的線條或筆畫，把要表達物體的外形特徵，具體地勾畫出來。例如 月 字像一彎月亮的形狀，龜 特別是繁體的 龜 字像乙隻龜的側面形狀，馬 字就是一匹有馬鬣 有四腿的馬，魚 是一尾有魚頭 魚身 魚尾的游魚，艹 草的本字 是兩束草，門 繁體的 門 更像 字就是左右兩扇...
象形字，會意字，指事字，形聲字怎麼區分詳細
月 上 園 飄 眾 旦 媽 編 從 樹 羊 子 休 螞 本 問 婆 瓢 刃 森 晶 鳥 淼 品 武 比 灶 塵 國 孬 保 伐 戍 付 伍 析 柤 採 困 男 晨 聞 材 偏 銅 凍 證 騎 秧 田 攻 頸 削 放 矗 鵡 雌 故 管 手。象形字 月 羊 子 鳥 戍 田 手 會意字 眾 旦 從 樹 ...
象形字會意字指事字形聲字舉幾個例子
六書一詞出於 周禮 保氏掌諫王惡，而養國子以道，乃教之六藝 一曰五禮 二曰六樂 三曰五射 四曰五馭 五曰六書 六曰九數 然而，周禮 只記述了 六書 這個名詞，卻沒加以闡釋。中國東漢學者許慎在 說文解字 中記曰 周禮八歲入小學，保氏教國子，先以六書。一曰指事 指事者，視而可識，察而可見，上 下 是也。...