1樓：苒苒的奧莉
雖然草蟲為生活勤勉地奔忙，但是有著高雅的藝術追求，並能演奏優美的音韻。
草蟲不僅為生活勤勉地奔忙，而且能演奏出優美的音韻，有著高雅的藝術追求。
草蟲不只為生活勤勉地奔忙，還能演奏出優美的音韻，並有著高雅的藝術追求。
即使草蟲為生活勤勉地奔忙，也有著高雅的藝術追求，並能演奏優美的音韻。
草蟲儘管為生活勤勉地奔忙，還有著高雅的藝術追求，能演奏出優美的音韻。
2樓：匿名使用者
用「雖然……但是……」連成一句話：
草蟲雖然為生活勤
勉地奔忙,但是它能演奏出優美的音韻，有著高雅的藝術追求。
也可以用「不僅……還……」連成一句話：
草蟲不僅為生活勤勉地奔忙,它還能演奏出優美的音韻，有著高雅的藝術追求
可以根據不同的語境進行選擇。
所謂關聯詞，就把兩個或兩個以上在意義上有密切聯絡的句子組合在一起，叫複句，也叫關聯句。
複句通常用一些關聯詞語來連線。它有如下特點：
第一，作為聯接分句、標明關係的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關係，可以作為某類複句的特定的形式標誌。
第二，關聯詞語性質複雜。
第三，說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。
1 並列關係：
概念：各分句間所表示的意思、事件或動作是並列平行關係，有的分句分別說明描述幾種情況，有的分句表示相對相反或同時發生的幾種情況。
……又……又……
……一邊……一邊…… 例：弟弟一邊唱歌，一邊跳舞。
……有時……有時……
……一會兒……一會兒……
……既……又…… 例：***既會拉小提琴, 又會吹笛子。
……也…… 例：爸爸不抽菸, 也很少喝酒。
有的……有的，一方面……一方面，有時候……有時候，那麼……那麼，既……又，也，又，還，同時。不是……而是、是……不是……。
2 承接關係 概念：
各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先後順序。
……一……就（便）…… 例：我一做好功課, 便到球場踢球。
……首先……然後……
……便……
……於是……
……才…… 例：哥哥擬好作文大綱, 才打草稿。
……接著……
3 遞進關係：
概念：由兩個有遞進關係的分句組成，後一分句在意思上比前一分句更近一層。
……不但……而且…… 例：地球上不但有氧氣，而且還有氮氣。
……不僅……還…… 例：博爾特不僅奪得了金牌，還打破了世界紀錄。
……不但不……反而……
……連……也……
……何況……
……甚至……
不但(不僅、不只、不光)……而且(還、也、又、更)，而且，並且，況且，何況，尤其，甚至。尚且……何況(更不用說)，別說(慢說、不要說)……連(就是)。
4 選擇關係：
概念：分句所說的事情不能同時並存，而是要從中選擇一項。
……不是……就是…… 例：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
……寧可……也不…… 例：我寧可給老師責罰, 也不說謊, 隱瞞真相。
……還是…… 例：飯前吃水果好，還是飯後吃水果好？
……與其……不如…… 例：與其浪費時間，不如做些有意義的事。
是……還是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要麼(要就是)……要麼(要就是)。
5 轉折關係：
概念：後一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相對。
儘管……可是…… 例：儘管天氣嚴寒, 可是伯父仍到海灘游泳。
雖然……但是…… 例：道德雖然只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起卻卻很難。
例：雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。
……卻…… 例：媽媽愛靜, 爸爸卻愛動, 兩人性格截然不同。
……然而……
雖然(雖是、雖說、儘管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)，但是(但)然
而，可是(可)，卻。不過，只是，倒。
6 假設關係：
概念：偏句提出假設，正句說明在這種假設情況下產生的結果。
（1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那麼、那、便)。如果引出的假設與正句結果一致。
如果……就…… 例：如果明天天氣好，我們就舉行公升旗儀式。
假使……便…… 例：即使成績再好，你也不能自滿呀﹗
要是……那麼…… 例：要是你不聽爸爸的勸告, 那麼定會闖禍。
（2）即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(還是、仍然、還)。即使引出的結果與正句結果不一致。
如果……就…… 例：如果明天下雨，運動會就不舉行了。
即使……也…… 例：即使成績再好，你也不能自滿呀﹗
7 條件關係：
概念：偏句提出乙個條件，正句說明在這種條件下產生的結果。
只要……就…… 例：只要多讀多寫, 語文水平就可提高。
(說明：偏句指出充足條件，正句說明具備這種條件便能有的相應結果。)
只有……才…… 例：運動員只有不斷地苦練, 才能獲得優異的成績。
(說明：偏句指出必要的條件，缺少了這個條件，就不能產生正句指出的結果。)
無論(不論、不管、任憑)……都(總、總是、也)。(說明：偏句表示排除一切條件，正句說明在任何條件下都會產生的結果。)
例：無論風吹雨打，我們都堅持到學校學習。
不管……也…… 例：不管多少險阻, 我也無懼前進。
不論……也……
假設句和條件句有相通的地方。假設句中包含著條件的意思，條件句中也包含著假設的意思。如：
1.如果你去跳舞，他就高興。
2.只要你去跳舞，他就高興 。
第一句是假設句，但是「你去跳舞」也是「他就高興」的條件；第二句是條件句但是「你去跳舞」，並不是已實現的事實，而含有一種假設的情況。它們的區別，一是用的關聯詞不同，二是前一句著重假設，後一句著重條件。
8 因果關係：
概念：偏句說明原因，正句表示結果。
因為……所以…… 例：因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。
由於……因此…… 例：由於弟弟粗心大意, 因此做錯了兩 道數學題。
既然……那麼（就）…… 例：既然你知道錯了，就要改正。
要是……那麼……
因為(由於)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因為；
既然(既)……就(便、則、那麼)。
關聯詞有兩種：
一種是由詞組成的關聯詞，如「那麼」、「因而」等；
另一種是由兩個或兩個以上的詞而形式的關聯詞，如「因為……所以……」、「即使……也……」等。
這兩種形式的關聯詞之中，我們見的最多的是成對出現的，即第二種形式。
成對使用的關聯詞，因為每一對都表特定的語法關係，所以它們的搭配是固定的，不能隨意調換。如我們只能用「只有……才……」，而說「只要……才……」這就不對了。
常見關聯詞：
因為……所以、不但……而且、與其……不如、寧可……也不、寧可……也、之所以……是因為、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、無論……都、不管……都、不僅……還、不僅……而且、不但……還
3樓：丨丿斤的人
草蟲不僅能為生活勤勉地奔忙,而且草蟲能演奏出優美的音韻,有著高雅的藝術追求。
這句話出自《草蟲的村落》。課文首先介紹了作者在一片靜謐中忘了世界，也忘了自己，他追隨乙隻爬行的小蟲了奇異的遊歷。然後具體地描寫了這場經歷：
草莖變成了粗大的森林，小蟲成了遊俠，隨著草蟲與同伴的一路招呼，「我」來到了草蟲的村落。在草蟲的村落裡，「我」看到了熙熙攘攘的黑甲蟲村民；看到了「街道」「小巷」；看到了像南國少女般的花色斑斕的小圓蟲；看到了像龐然大物似的來訪者——蜥蜴；看到了甲蟲**家的演奏會；看到了「村民們」行色匆匆的生活……最後表達了對草蟲村落的深深依戀。作者以別具一格的觀察力、想象力和創造力，為我們描繪了這樣一次奇異的遊歷，使我們感受到作者在神遊這個想象世界中所透射出來的熱愛自然的美好情操，感受到他與小生命交流中所體現出來的那顆晶瑩剔透的童心，感受到字裡行間洋溢著的濃濃的生活氣息。
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