1樓：匿名使用者
有一天，我走進了一片大森林，因為我5歲時把一箱玩具藏進了這個森林的某個山洞裡。
我走啊走，發現旁邊總是樹，連乙個山洞也沒有。我心中充滿了疑惑，心想：「是不是記錯了呢？
究竟是不是這片大森林呢？」可是入口處分明有著一棵大樹，上面刻著我幼年是刻的記號呀（我小時候在入口處的一棵大樹上刻了乙個「⊙」的）！這時，只聽遠處的一棵參天大樹走對我說：
「小朋友，你來到了樹精靈的地方，它們都是一些好精靈，會幫助你尋找你想要的東西的。」說完，又站到自己的位置上了。這時，從遠處飛來一群小精靈，我走上前去，問：
「你們都是樂於助人的樹精靈嗎？」它們都異口同聲地說：「是的。
」我略帶驚喜地問：「那你們能幫我在某個山洞裡尋找我的玩具嗎？」「讓我來想想。
」乙個小精靈說，它閉上眼睛想了想，說：「這附近倒有兩個山洞，但兩個山洞很深，進乙個山洞起碼得三四天才出得來。「那我們先去第乙個山洞吧！
」乙個小精靈說道。「不。」我反駁道，我想先去第二個山洞，因為藏在第二個山洞的可能性比較大一點。
說完，我們就出發了。飛啊飛，終於飛到了第二個山洞裡。走啊走，終於走到乙個有十字架的角落裡，我拿開十字架，挖開泥土，找到乙個寶箱，開啟一看，哦！
我終於找到我夢寐以求的玩具啦！
「鈴、鈴、鈴」鬧鐘的鈴聲響了，我揉揉眼睛，哦！這原來只是乙個夢。可是現在的森林越來越少，我們一定要保護大森林，不要被別人亂砍濫伐，以保生態平衡。
2樓：匿名使用者
題目 森林中的動物與我
3樓：匿名使用者
我與候子一起在森林間盪來盪去。在長頸鹿的脖子上眺望遠方。
如果你有一機械人你覺得自己的生活會發生怎樣的變化呢大膽想象寫一寫吧？
4樓：流星雨中的野鶴
如果我有機械人
那麼對我的生活估計明天什麼影響
但是對我的工作和玩樂可能影響比較大
比如平台上的比速度的搶答題
就給他用機械人來完成了
如果你的品牌小機械人你覺得自己的生活會有什麼發生怎樣的變化呢大膽想象試著？
5樓：心的距離
假如說使用了小機械人，那我們的生活和學習都會發生巨大的變化，我們的生活將會更加便利了，比如說每天做飯了洗衣服都不用自己動手了。
如果你有一台小機械人，你覺得自己的生活會發生怎麼樣的變化呢？大膽想象，試著寫意寫一寫吧！
6樓：碧水冰心
如果我有一台小機械人
我會請他當我的時間管理助手，根據我的作息、工作、喜好規律幫我安排時間，並給出合理建議。我的生活會變得更加井井有條。
如果我有一台小機械人
我會請他當我的理財助手，根據我的財務情況和消費習慣，給出好的理財建議，幫助我實現財務自由的夢想。
如果我有一台小機械人
我會請他當我的生活助手，幫我提供飲食、運動建議，時常提醒我注意健康，並為我的興趣愛好收集更多的資料，使我的生活豐富多彩。
當然，他也不能代替我的大腦，一切規劃和思考和人生藍圖還要我自己來規劃！
大膽想象作文想象有什麼不可思議的事情假如我走進大森林
7樓：hi小小大人物
有一天，我躺在床上，很快就進入了夢鄉。我進入了一座大森林，那裡有新鮮的空氣、強壯的樹木、優雅的花朵，我發出了感慨。
我接著往裡走，我在大森林裡和野兔賽跑、和猴子爬樹、和小鳥合唱團一起唱歌，沒過多久，還收到了大森林的禮物，小鳥在唱歌，小溪在伴奏，好乙個森林大合奏！
走著走著，有乙個東西砸到了我的頭，我叫了一聲：「啊！」抬頭一看，原來是乙隻小松鼠，我衝著小松鼠喊：「你給我一邊帶著去。」
我轉頭一看是乙個大樹洞，我想：「裡面會不會有寶藏？」我帶著疑問進去了，「啊」原來裡面不是寶藏，而是一頭大黑熊，嚇死我了。
「起床啦，起床啦！」媽媽叫我起床啦，我想：「我什麼時候才能到大森林裡呀！」
大膽的想象有什麼用？
8樓：匿名使用者
源於實踐的大膽想象
——研究性作文教學的案例
執教整理：河北省唐山市豐潤區醫院路小學 周亞惠
《假如我是老師》習作
假如我是老師，我不會像別的老師那麼 嚴厲，我會把全班同學當成我的小妹妹 或小弟弟，上課時我會用溫柔的目光注 視著同學們，生動形象的給學生上好每 節課。我不會給同學們留太多作業，我 要讓他們有乙個自己玩耍的空間。假如我是老師，下課時，我會成為同學 們的朋友，與她們玩玩跳皮筋 羽毛 球 或者與她們玩玩老...
誰有義大利歌曲假如你愛我的歌詞急求《假如你愛我》義大利原文歌詞如題謝謝了
假如你愛我 演唱 安東 列奧波德 德沃夏克 作詞 安東 列奧波德 德沃夏克 作曲 安東 列奧波德 德沃夏克 m s ku na nebi hlubok m星夜的天空上銀色月光 sv tlo tv daleko vid 你的光芒照耀遠方 po sv t bloud irok m你盡情地漫遊全世界 d ...
面試題假如你應聘時，進入了面試關，面試官問你，你為什麼選擇現在的學校和專業你會如何回答）
目標盒子 興趣，從職業選擇的角度上講，一個人的興趣是他工作的原動力，單單為了將來能夠有好的工作，好的薪酬，類似這樣的出發點，不會讓一個人有源源不斷的動力，只有興趣，才會讓一個人為了一個目標持之以恆。 肯定說比較正面的啦，負面的唔意義的儘快不說，說說那學校的優點如何啊，環境如果啊，或者說某些人對自己很...