1樓：越勒
我想把鼻子
安在花苞中.
聞著鮮花的氣味,
享受這美好的時光.
聞啊,聞——
香味把我帶入了甜美的夢鄉.
我想把眼睛
裝在白雲上.
看天空美麗的雲霞.
看夕陽下通紅的太陽.
看啊!看——
美景把我帶入了奇妙的幻想!
我想把雙腿
安在太陽上.
讓太陽學會走路,
去照亮世界每乙個角落.
走啊!走——
讓地球充滿了光亮!
我想把耳朵
裝在魚兒身上.
聽魚兒竊竊私語,
聽大海怎麼說話!
聽啊!聽——
大海是我溫暖的港灣.
我想把眼睛,
裝在海草上,
看金魚吹跑跑.
看章魚捕食.
看呀!看——
海底是我的遊樂園.
我想把眼睛
裝在小鳥上,
看大地的美麗,
看兒童的笑容,
看啊,看——
看世界的美麗光彩.
我想把眼睛
裝在小魚的身上,
看浩瀚的大海,
看海浬的美,
看啊,看——
看到了美麗的波浪. 望對你有幫助
回答不易，如有幫助記得採納！
2樓：蝴蝶為花醉
1、我想
我想變成一棵樹，
製造空氣造福人類。
我想變成一架飛機，
遨遊在知識的天地之間。
我想變成一本書，
讓人們和我一起在知識的海洋裡游泳。
我還想變成太陽，
讓未來充滿陽光。
2、童年的水墨畫
鞦韆上 ，
聽不見其他孩子打打鬧鬧，
哪管他們說話聲高。
歌曲在耳邊響起，
嘴裡哼著那動聽的調子。
鞦韆輕輕蕩起來，
風伴隨著歌聲在我耳邊一晃而過。
3樓：匿名使用者
我想把耳朵貼在溪邊。傾聽小魚說話的聲音，聆聽流水的潺潺聲。聽啊，聽一一聽出了大自然的心跳。
4樓：匿名使用者
我想把嘴巴
安在蝴蝶臉上
吸著鮮花汁的味道
享受這甜美的味道
吸啊，吸一一
甜美的味道把我帶入了美麗的幻想
5樓：匿名使用者
我想把眼睛裝在白雲上看天空美麗的雲霞看夕陽下的太陽看那看美景把我帶入了奇妙的幻想
6樓：匿名使用者
我想把小手 安在桃樹枝上。舉著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠~~悠出聲聲春的歌唱。 我想把腳丫 接在柳樹根上。
伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養，長啊，長~~成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛 裝在風箏上，看白雲多柔軟，瞧太陽多明亮，望啊，望~~藍天是我的課堂。 我想把自己 種在春天的土地上。變小草，綠的生輝，變小花，開的漂亮。
成為柳絮和蒲公英，更是我最大的願望。我會飛啊，飛~~飛遙遠的地方。 不過，飛向遙遠的地方，要和爸爸媽媽商量商量……
7樓：匿名使用者
我想把眼睛裝在天空上，這樣說可以看清整個世界
8樓：匿名使用者
我想把鼻子裝在密封上，帶著毛嘟嘟的身體在花叢中飛來飛去，蚊子啊，花的香氣，聽著美妙的**，把我帶入了甜蜜的，夢鄉，我想把眼睛裝在天空上，看天空美麗的雲霞，在夕陽下通紅的太陽看啊看啊，沒把我帶入了奇妙的幻想
9樓：匿名使用者
阿波菲斯馬上就要撞地球，你們還不怕嗎？還有18年
10樓：匿名使用者
11樓：匿名使用者
我想把什麼裝在什麼上，然後是結果，按這樣的格式
12樓：匿名使用者
ffhggjhhjjhbhi·
13樓：匿名使用者
童話故事的英語作業是什麼？
14樓：匿名使用者
i1588568888
15樓：敲及帥的陳先生
伸來一直不？這麼樣題目是什麼
16樓：匿名使用者
我想成為一名教師
教出我自優秀班級
教出學校的希望
教啊，教一一
更要教出祖國的驕傲。
17樓：我喜歡吃玩玩玩
679999988888888642456874665666345458854
18樓：匿名使用者
你去死就是咯集錦看得懂哦哦我都
兒童詩兩首我想仿寫
19樓：渾永修毋嬋
我想把鼻子
安在花苞中。
聞著鮮花的氣味，
享受這美好的時光。
聞啊，聞——
香味把我帶入了甜美的夢鄉。
我想把眼睛
裝在白雲上。
看天空美麗的雲霞。
看夕陽下通紅的太陽。
看啊！看——
美景把我帶入了奇妙的幻想！
我想把雙腿
安在太陽上。
讓太陽學會走路，
去照亮世界每乙個角落。
走啊！走——
讓地球充滿了光亮！
我想把耳朵
裝在魚兒身上。
聽魚兒竊竊私語，
聽大海怎麼說話！
聽啊！聽——
大海是我溫暖的港灣。
20樓：素顏以對時代
我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養，長啊，長——長成一座綠色的篷帳。 我想把眼睛裝在風箏上。看白雲多柔軟， 瞧太陽多明亮，望啊，望——藍天是我的課堂。
我想把我自己種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。
我想把鼻子裝在蜜蜂上。帶著毛嘟嘟的身體，在花叢中飛舞，聞啊，聞———聞著花中的香氣。
我想把小臉浸在溪水裡。 隨著溪水的流動，看著小魚的游動，漂啊，漂—— 漂出朵朵美麗的浪花。我想把自己化身為種子，在春天的土地上播種。
變大樹，綠樹成蔭，變香花，清香淡雅。成為大樹的根，更是我最大的願望。
我會伸啊，伸——伸入神秘的世界。不過，伸入神秘的世界，要和爸爸媽媽商量商量……
兒童詩是指以兒童為主體接受物件，適合於兒童聽賞、吟誦、閱讀的詩歌。它應符合兒童的心理和審美特點，既包括**詩人為兒童創作的詩，也包括兒童為抒懷而創作的詩。兒童詩是詩的乙個分支，由於它受到特定讀者物件心理特徵的制約，因此所反映的生活內容、所進行的藝術構思、所的聯想和想象、所運用的文學語言等等，都必須符合兒童的年齡特徵，必須是兒童所喜聞樂見的。
這樣才能在培養兒童良好的道德品質、思想情操，激發豐富他們的想象力、思維能力等方面，尤其在培養兒童健康的審美意識和藝術鑑賞力上，發揮自己獨特的作用。
21樓：冰薔薇的綠茶
我想把耳朵，
裝在魚兒身上 。
聽魚兒竊竊私語，
聽大海怎麼說話。
聽呀，聽——大海是我溫暖的港灣。
我想把耳朵，
裝在風箏上。
聽鳥兒唱歌，聽白雲嘮家常。
聽呀，聽——天空是我的課堂。
我想把眼睛，
裝在海草上，
看魚兒吹泡泡，
看章魚捕食。看啊，看——海底是我的遊樂園。
22樓：手機使用者
釣竿兒把釣竿兒伸進春天
釣一串兒
小鳥的鳴叫，
一串兒鳴叫，一串兒春的音符，
在我的日子裡掀起小小的波濤。
把釣竿兒伸進夏天，
釣一串兒蟈蟈的心跳，
一串兒心跳，一串隱秘的心事，
在我的手心一天天變黃變老。
把釣竿兒伸進秋天，
釣一朵兒紅葉的微笑，
一朵兒微笑，一張快樂的小照，
在我的心靈留下這瞬間的美好。
把釣竿兒伸進冬天，
釣一串兒小雪人晶亮的思考，
一串兒思考，一串兒明天的鑰匙，
在我走向未來的路口爍爍閃耀
23樓：門彭陀覓柔
這個我們老師曾經讓寫過
我想把耳朵,
貼在海邊的礁石上.
傾聽大海拍打礁石的旋律,
聽啊——聽,
聽得我慢慢進入甜甜的夢鄉.行不?
24樓：買雯爾念文
樓樓，我有一首自己寫的詩，真的很不容易，滿意就採納吧！
我想我想把小樹
栽到春天的花園裡
聞啊，聞——
園裡充滿春的氣息
我想把小魚
送到夏天的小河裡
遊啊，遊——
遊進夏天的陽光裡
我想把鴿子
送到秋天的花園裡
飛啊，飛——
飛進悠揚的歌聲裡
我想把雪花
送進冬天的雪地裡
飄啊，飄——
飄進書中的童話裡
謝謝樓樓，滿意請採納哦(づ￣
3￣)づ
25樓：匿名使用者
新華街道好地方難分難解飛機給那給那歸納法媽媽發麻
仿寫兒童詩兩首我想 急急急急急急急急急急!!!!!!!
26樓：匿名使用者
我想把鼻子
安在花苞中。
聞著鮮花的氣味，
享受這美好的時光。
聞啊，聞——
香味把我帶入了甜美的夢鄉。
我想把眼睛
裝在白雲上。
看天空美麗的雲霞。
看夕陽下通紅的太陽。
看啊！看——
美景把我帶入了奇妙的幻想！
我想把雙腿
安在太陽上。
讓太陽學會走路，
去照亮世界每乙個角落。
走啊！走——
讓地球充滿了光亮！
我想把耳朵
裝在魚兒身上。
聽魚兒竊竊私語，
聽大海怎麼說話！
聽啊！聽——
大海是我溫暖的港灣。
我想把眼睛，
裝在海草上，
看金魚吹跑跑。
看章魚捕食。
看呀！看——
海底是我的遊樂園
27樓：鬚眉庫藏
我想我想把雙腿
安在太陽上。
讓太陽學會走路，
去照亮世界每乙個角落。
走啊！走——
讓地球充滿了光亮！
我想把耳朵
裝在魚兒身上。
聽魚兒竊竊私語，
聽大海怎麼說話！
聽啊！聽——
大海是我溫暖的港灣。
我想把眼睛，
裝在海草上，
看金魚吹跑跑。
看章魚捕食。
看呀！看——
海底是我的遊樂園。
我想把眼睛
裝在小鳥上，
看大地的美麗，
看兒童的笑容，
看啊，看——
看世界的美麗光彩。
我想把眼睛
裝在小魚的身上，
看浩瀚的大海，
看海浬的美，
看啊，看——
看到了美麗的波浪。
28樓：炸彈
我想我想把鼻子
裝在蜜蜂上。
帶著毛嘟嘟的身體，
在花叢中飛舞，
聞啊，聞————
聞著花中的香氣。
我想把小臉
浸在溪水裡。
隨著溪水的流動，
看著小魚的游動，
漂啊，漂————
漂出朵朵美麗的浪花。
我想把自己化身為種子，
在春天的土地上播種。
變大樹，綠樹成蔭，
變香花，清香淡雅。
成為大樹的根，
更是我最大的願望。
我會伸啊，伸————
伸入神秘的世界。
不過，伸入神秘的世界，
要和爸爸媽媽商量商量……
我想把鼻子
安在花苞中。
聞著鮮花的氣味，
享受這美好的時光。
聞啊，聞——
香味把我帶入了甜美的夢鄉。
我想把眼睛
裝在白雲上。
看天空美麗的雲霞。
看夕陽下通紅的太陽。
看啊！看——
美景把我帶入了奇妙的幻想！
我想把雙腿
安在太陽上。
讓太陽學會走路，
去照亮世界每乙個角落。
走啊！走——
讓地球充滿了光亮！
我想把耳朵
裝在魚兒身上。
聽魚兒竊竊私語，
聽大海怎麼說話！
聽啊！聽——
大海是我溫暖的港灣。
我想把眼睛，
裝在海草上，
看金魚吹跑跑。
看章魚捕食。
看呀！看——
海底是我的遊樂園
我想（一）
我想把小手，
化作三秋桂子，
飄香宇宙，
連嫦娥也頻頻回望。
我想把腳丫，
化作潺潺流水，
讓母親河
永遠載舟遠航。
我想把眼睛
化作中秋的月亮，
榕樹下的孩子我想把身體
化作肥沃的土地，
讓西北部的不毛之地，
也有小麥的芳香。
我想把耳朵，
高高地懸掛空中，
時時提高警惕，
讓犯罪分子無處躲藏。
29樓：匿名使用者
我想（題目） (第一段) 我想變成一葉小舟，帶我去邀遠的地方。去銀河，去月球？都是那麼快樂。
去銀河，採集萬點星光，去月球，看看神話裡的月宮。 （第二段） 我想擁有一雙飛鞋，在天空中飛翔，與白雲戲耍，與藍天談心，和蒼鷹較量。飛啊，飛—— 讓珠峰變成我的手杖。
30樓：匿名使用者
uyikuiyikuyi
9兒童詩兩首《童年的水墨畫》仿寫幾段
31樓：匿名使用者
《童年的水墨畫》仿寫
作者:海天龍
鄉村聽不見街頭的吵吵鬧鬧,
廣闊的田野裡也十分安靜,
麥子在微風中輕輕地跳著舞,
小狗也爬在地上睡起了大覺。
不時地傳來兒童的歡笑,
那是他們放學後玩耍嬉戲。
湖面小河水在緩緩的流淌,
枝頭的鳥兒伸了伸懶腰。
孩子們如鴨子一樣鑽入水中,
白白的浪花飛濺了起來。
那乙個個小鴨子去哪了?
原來早已鑽入水中去了。
樹下感覺不到炙熱的陽光,
只聽見百靈鳥在枝頭歌唱。
孩子們靜靜的躺在草地上,
嘴角露出了一絲絲甜美的微笑。
五年級:海天龍
兒童詩兩首我想仿寫，仿寫《兒童詩兩首》
我想把鼻子 安在花苞中。聞著鮮花的氣味，享受這美好的時光。聞啊，聞 香味把我帶入了甜美的夢鄉。我想把眼睛 裝在白雲上。看天空美麗的雲霞。看夕陽下通紅的太陽。看啊！看 美景把我帶入了奇妙的幻想！我想把雙腿 安在太陽上。讓太陽學會走路，去照亮世界每乙個角落。走啊！走 讓地球充滿了光亮！我想把耳朵 裝在魚...
現代兒童詩兩首
我想把鼻子 安在花苞中。聞著鮮花的氣味，享受這美好的時光。聞啊，聞 香味把我帶入了甜美的夢鄉。我想把眼睛 裝在白雲上。看天空美麗的雲霞。看夕陽下通紅的太陽。看啊！看 美景把我帶入了奇妙的幻想！我想把雙腿 安在太陽上。讓太陽學會走路，去照亮世界每乙個角落。走啊！走 讓地球充滿了光亮！我想把耳朵 裝在魚...
仿寫兒童詩仿寫兒童詩《我想》
我想把鼻子 安在bai花苞中。du 聞著鮮花的氣味，zhi 享受這dao美好的時光。聞啊，聞 回 香味答把我帶入了甜美的夢鄉。我想把眼睛 裝在白雲上。看天空美麗的雲霞。看夕陽下通紅的太陽。看啊！看 美景把我帶入了奇妙的幻想！我想把雙腿 安在太陽上。讓太陽學會走路，去照亮世界每乙個角落。走啊！走 讓地...