找你喜歡的童話故事,分析這個童話中蘊涵了哪些領域的教育因素,可設計哪些相應的教學活動,並寫出活

2021-03-20 18:38:27 字數 2900 閱讀 3166

1樓:匿名使用者

我喜歡安徒生寫的童話故事《賣火柴的小女孩》,在聖誕節的前夕,天空正下著鵝毛大雪,乙個光著腳丫,穿著單薄衣服的小女孩沿街叫賣她的火柴。因為她要養活生病的爸爸。別人在溫暖在家裡,吃著可口在美食,準備著聖誕禮物。

她卻在平安夜凍死在寒冷的街頭。這是乙個悲劇故事,催人淚下。小女孩在臨死之前,四次劃燃火柴,每次在火柴的燃燒中,都出現幸福的幻境。

分別是溫暖的火爐、美味的烤鵝、漂亮的聖誕樹、慈祥的祖母。小女孩很弱小,很無助,她創造不了自己的幸福,只能通過幻覺感受到不真實的幸福。故事的背景是100多年前的西方國家,裡面還有一些安徒生本人的經歷。

想想現在的我,每天早上是爸爸、媽媽送我上學,穿著一身乾淨、漂亮、整潔的衣服。晚上回到家裡全都是我喜歡吃的飯菜,我跟賣火柴的小女孩相差多大呀。她卻生活在寒冷、飢餓、痛苦的世界。

我喜歡《賣火柴的小女孩》的原因是:故事情節很感人、人物描寫很細緻。我同情小女孩的悲慘遭遇。

更慶幸的我生活在乙個快樂、幸福的大家庭裡。在老師和爸爸媽媽的教育下,我對弱勢群體的有同情心。我以後生活要節約,給有需要的人一些幫助。

大家一起努力,讓我們的社會更加的和諧美好。

2樓:匿名使用者

這是寫**的節奏嗎?

找乙個你喜歡的童話故事,分析這個童話中蘊涵了哪些領域的教育因素,可設計哪些

3樓:

這篇童話的標題是《笨熊洗頭》,但是通讀全文我們發現主角是一頭獅子。

那麼,熊在**呢?

這就引發了生物學與哲學上的思辨。

雖然通篇沒有提到乙個「熊」字,但我們能這樣簡單地否定熊的存在嗎?

熊究竟是什麼?獅子又是什麼?

也許這只是一頭名叫「獅」的熊呢?

代號和本體之間的投射關係究竟能影響到廣泛認知的幾分呢?

我們不得而知。

這是一篇不亞於《三人成虎》的哲理小品童話。

脫帽,致敬。

分析《小牛哞哞》這個童話蘊涵了哪些領域的教育因素

4樓:匿名使用者

吃呀吃呀,咦?吃出乙隻綠兔子來。

吃呀吃呀,咦?吃出乙隻綠蘑菇來。

小牛哞哞很得意,覺得自己像乙個大畫家。

再「畫」乙個太陽吧!不一會兒,小牛哞哞就在草地上「畫」出了乙個綠太陽。

奇怪的事情發生了,天上的雲朵都往地上飛去。

他們圍著綠太陽說:「真涼快!真涼快!」

天上的紅太陽見雲朵都飛走了,急得哭了起來。

嘩嘩嘩,下雨了,小牛哞哞覺得涼快極了。

被吃掉的草在雨中又很快地長出來了。

美術領域:顏色紅綠,物體的形狀。

自然科學領域:綠太陽涼爽,紅太陽火熱,還有草可以復生語言領域:講故事,角色扮演,大孩子可以認字

幼兒童話故事《笨熊洗頭》,分析這個童話故事中蘊含了哪些領域的教育因素? 10

5樓:匿名使用者

這篇童話的標題是《笨熊洗頭》,但是通讀全文我們發現主角是一頭獅子。

那麼,熊在**呢?

這就引發了生物學與哲學上的思辨。

雖然通篇沒有提到乙個「熊」字,但我們能這樣簡單地否定熊的存在嗎?

熊究竟是什麼?獅子又是什麼?

也許這只是一頭名叫「獅」的熊呢?

代號和本體之間的投射關係究竟能影響到廣泛認知的幾分呢?

我們不得而知。

這是一篇不亞於《三人成虎》的哲理小品童話。

脫帽,致敬。

分析童話故事《狼來了》蘊含了哪些領悟的教育因素

6樓:帥帥一炮灰

小動物們智鬥老虎

從前,有個地方,那裡沒有人住,也沒有動物,一片空虛.不知什麼時候,來了兩條小狗,它們可能是流浪狗來這裡流浪,別以為它們全身散著臭味,蓬鬆的毛,垂頭喪氣,奄奄一息.但它們也不是頑皮的,可愛的.

它們乙個有白茸茸的毛,我管它叫小白!另乙個的毛卻黑黝黝的,我叫它小黑! 它們並不像其它小狗,好像經受過磨練,經歷過千千萬萬的風風雨雨,就像成熟的狗似的.

它們顯得很自大,不可能是朋友,誰都歧視誰,認為自己是無數的同類中最強的乙個.自從它們在那裡稱王後,日子一天一天逝去,它們也長大了,更加目中無人,小黑侍著自己勇敢,想找個機會在其它小動物炫耀自己的本領,打敗小白,獨自稱王!但它卻不夠小白聰明,屢屢失敗,在其它小動物出盡了洋相.

而小白卻沒跟它計較,處處維護它.小黑受到感染了,它和小白交了朋友,情如手足,互相幫助,日子過得很美好! 但好景不長,那裡來了乙隻威猛的老虎,吃了許多小動物,小黑雖然勇敢,但始終鬥不過大自己一倍的老虎,屢屢敗下陣來.

還是小白救了大家小白製作了一塊特殊鏡子,這塊鏡子正面照,身體會比現實大一倍,而反面照,則會比現實小一倍. 一天,老虎又來找吃的,小動物都很驚慌,小白安慰大家後,徑自走向老虎,嘴裡還念叨著: 「我來看看到底是誰這麼大膽,敢來惹天神?

」 老虎才不理會它, 正要捉住它.小白大聲地用威脅的口氣說:「你敢吃我嗎?

」 老虎反問道:「你是誰,我為什麼不敢吃你?」 「我是天神派來管理這裡的小動物的,你敢吃我嗎?

」小白神氣地說,「要不咱們比比誰大些?」.老虎呆了,有點不相信了.

小白看出了,它對小動物們喊: 「你們說我是不是天神派來的?」邊喊邊向小黑使眼色,小黑會意了,大喊:

「怎麼不是?」邊喊邊向小動物們使眼色,小動物們也說是了.老虎更加疑惑了,小白見時機成熟了,叫小動物們搬它製造的兩面鏡來,然後對老虎說:

「看來你不信的,來比比誰大吧!」老虎使勁點頭,因為它還知道它比小動物大. 鏡子搬來了,小白對準正面照,大得差不多遮住了鏡子,它又做個鬼臉,嚇得老虎扭過頭不望了,小白乘機把鏡子反過來,再讓老虎照一照,老虎照在鏡上,顯然身體小了一倍,小黑乘機向老虎做個鬼臉,老虎嚇得灰溜溜走了,再也沒來了.

小動物們歡呼一片,從此沒有大動物來欺負它們.它們過上了好的生活.小白和小黑的名字和這個故事也留傳給了小動物們的後代

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