雷雨第二幕魯侍萍開場一人在舞台上看見那間屋子還是三十年前的模

2021-03-20 08:10:37 字數 5424 閱讀 7541

1樓:匿名使用者

魯侍萍,舊中國勞動婦女的典型形象。善良、正直,備受欺辱和壓迫。三十年的悲慘遭遇、痛苦經她使它嘗盡了人間的酸辛,也把她磨鍊得堅強勇敢,對冷酷的現實,有了清醒的認識,充滿了仇恨,但始終保持著自己的剛毅、頑強。

《雷雨》的語言特點

2樓:demon陌

1 個性化的語言。課文中,不同的人物語言各有不同,而且隨著劇情的發展和各自感情的變化而不斷變化。

如周朴園簡短的語句、盛氣凌人的語言,魯侍萍和緩的語氣、時而衝動的語調,魯大海直截了當的語言等等,都與人物各自的身份相吻合。而周朴園與魯侍萍見面後相認一段,更突出地反映了他們在特定情境下的各自不同的心理.

2 富有動作性的語言。課文中,人物的台詞富有強烈的動作性,不僅展示出人物豐富的內心世界,而且能夠引起他們的外部動作。以第二場戲為例。

在這場戲裡,魯大海聽說代表返回、工人復工、自己被開除,不禁義憤填膺,憤怒揭露周家的罪惡發家史。周萍則出言相罵,大打出手。這兩個人物的內心活動比較簡單,外部動作則非常強烈。

周朴園與兒子初次相見,送給兒子的「見面禮」是開除。

3 必要的舞台說明。比如課文開頭對故事發生的時間和舞台氣氛的說明,課文當中對有關人物動作、神態的說明,等等,不僅有助於人物形象的塑造,而且能夠推動情節的發展,深刻地表現主題。

3樓:匿名使用者

戲劇語言有兩種,一是舞台說明,二是人物語言。

戲劇作為一種綜合舞台藝術,它是借助文學、美術、**、舞蹈等藝術手段來塑造人物形象,反映社會生活的。我想,戲劇的定義,把文學與美術等諸類藝術並列一起卻又放在首位,其實並非從廣義的思維語言的角度解釋戲劇,而是單單抽其以完成塑造人物形象、構建矛盾衝突之任務為主體的劇本創作而言;在搬上舞台或銀幕之前,戲劇可以說是絕對優勢的文學藝術。文學是語言的藝術,因此,戲劇特別是以對話為主要特質的話劇語言,就更是藝術中的藝術了。

在此談談《雷雨》人物語言的三個特點:

第一、 高度個性化

所謂人物語言個性化,就是什麼樣的人說什麼樣的話;語言成為人物個性、性格、心理的聲音外化。

周朴園 (忽然嚴厲地)你來幹什麼?

魯侍萍 不是我要來的。

周朴園 誰指使你來的?

魯侍萍 (悲憤)命,不公平的命指使我來的!

剛才還是乙個溫情脈脈,儼然在感情中不能自拔的性情中人,但立即就撕破了多情的面紗,露出了冷酷的本質;因為以周朴園之心度之,他感到了名聲和利益的威脅。這個轉變完全是人的本質使然,語言無法掩飾得了。

周朴園 那麼,我們就這樣解決了。我叫他下來,你看一看他,以後魯家的人永遠不許再到周家來。

魯侍萍 我希望這一生不要再見你。

周朴園 (由內衣取出支票,簽好)很好,這是一張五千塊錢的支票,你可以先拿去用。算是彌補我一點罪過。

無情又無義,再也偽裝不下去了,便化為語言,絕!擺架子,樹威性,即使在不是自家人面前,也無法自持。既封建,又資本家;錢是可以解決一切的,他本能的以為。在這裡,語言是靈魂的直裸。

人物語言不需經過修飾,本質而又本能,非他莫屬,這就是高度個性化。

魯大海的語言是他倔強、魯莽、幼稚的個性的寫照:

魯大海 可是你們完全錯了。……

魯大海 (看合同)什麼?(慢慢地)他們三個人簽了字?……

魯大海 (如夢初醒)這三個沒有骨頭的東西!……

個性化語言的好處是:作家通過它展示人物的性格特徵,讀者通過它直觀(實際上是「直聽」)人物的性格,生動可感,真實可信。

第二、豐富的潛台詞

潛台詞即是言中有言,意中有意,弦外有音。它實際上是語言的多意現象。「潛」,是隱藏的意思,即語言的表層意思之內還有含有別的意思。

通過潛台詞可以窺見人物豐富的內心世界。《荷花澱》中的水生嫂這樣說:

「你總是很積極的。」

這是個經典的潛台詞。自豪,埋怨,理解,嗔怒……妙就妙在不言中;若「言」,那就白了。

潛台詞的作用是使語言簡練而有味。簡練而無味,不是潛台詞。有味不簡練?那幾乎不可能。簡練到晦澀,那只是作者的一廂情願而已。

下面的人物語言有潛台詞,情形是當事人不便說:

盡在不言中。如果說出來,那就不是藝術了。

潛台詞的特點是語言簡練而有味。簡練而無味不是潛台詞,有味不簡練也不是潛台詞。

下面的潛台詞使語言簡練,情形是當事人不便說:

周朴園 (汗涔涔地)哦。

魯侍萍 她不是小姐,她是無錫周公館梅媽的女兒,她叫侍萍。

周朴園 (抬起頭來)你姓什麼?

魯侍萍 我姓魯,老爺。

「你姓什麼?」的言外之意就是:你怎麼知道的這麼多?也是同樣的道理。再看「你姓什麼?」的言外之意就是:你怎麼知道得這麼清楚?又如:

下面的下面的潛台詞,,魯侍萍同時扮演著兩個角色,一實一虛,一口一心,很有意味:

魯侍萍 老爺問這些閒事幹什麼?①

周朴園 這個人跟我們有點親戚。

魯侍萍 親戚?②

周朴園 嗯,——我們想把她的墳墓修一修。

魯侍萍 哦,——那用不著了。③

周朴園 怎麼?

魯侍萍 這個人現在還活著。④

另乙個角色的意思就是:

①她現在與你已經沒有什麼關係了。②根本就無所謂什麼親戚。③她沒有死,現在就立在你面前。④那次她母子被人救起了。

我想,潛台詞之所以與戲劇特別有緣,是由戲劇的特點所決定的。歐洲古典戲劇的「三一律」可以為之註腳:時間一律,地點(場景)一律,情節一律。

如此集中的戲劇在語言上豈能拖沓冗長,豈能不以一當十?若把什麼都交待清楚,豈不要演三天三夜?若什麼都說得明明白白,那還有什麼吸引人的地方?

以下魯侍萍的兩句話反映了她複雜的內心世界,我們也可以把它看成使潛台詞:

①我想,潛台詞之所以與戲劇特別有緣,是由戲劇的特點所決定的。歐洲古典戲劇的「三一律」可以註腳:時間一律,地點(場景)一律,情節一律。

如此集中的戲劇在語言上豈能拖沓冗長,豈能不以一當十?若把什麼都交待清楚,豈不要演三天三夜?若什麼都說得明明白白,那還有什麼吸引人的地方?

以下魯侍萍的兩句話表明了她複雜的內心世界,我們也可以把它看成是潛台詞:

魯侍萍 (大哭)這真是一群強盜!(走至周萍面前)你是萍,……憑什麼打我的兒子?

周 萍 你是誰?

魯侍萍 我是你的——你打的這個人的媽。

憤恨,痛苦,失望,悲哀……什麼都有,真是百感交集。

第三、富於動作性

戲劇語言的動作性(或稱動作語言、情節語言),是指人物的語言流向(人物語言間的交流和交鋒)起著推動或暗示故事情節發展的作用。它不是靜止的,它是人物性格在情節發展中內在力的體現。

第二幕的結尾,繁漪與周萍的對話是乙個很好的例子:

繁 漪 (冷笑)小心,小心!你不要把乙個女人逼得太狠心了,她是什麼事都做的出來的。①

周 萍 我已經準備好了。②

繁 漪 好,你去吧!小心,現在(望窗外,自語,暗示著惡兆地)風暴就要來了!③

①暗示了情節的發展(後來她確實把什麼都抖出來了),②推動了情節的發展(週衝對繁漪的背叛使矛盾激化),③暗示了情節的發展、人物的命運;一語雙關。

我國古代**深得動作語言的精髓,寫書寫到無法再寫的時候,往往就會「無巧不成書」的「節外生枝」。刀架到好人的脖子上了,會有俠客從天而降。不過這種動作語言不全是作品中的人物語言,更多的是作者的敘述語言(環境描寫也在其中)。

這種語言,有時是不經意,不露痕跡的,有時卻是經意的;但目的只有乙個,那就是讓情節發展下去。

《雷雨》中人物的動作語言有時也帶有作者很強的主觀動機,讓讀者很明顯的感覺到「人為」的痕跡,請看下面魯侍萍的語言:

1、魯侍萍 我前幾天還見著她!( 暗示周朴園,使情節繼續 )

2、魯侍萍 老爺,您想見一見她麼? ( 推動情節發展 )

3、魯侍萍 老爺,沒有事了?(望著樸園,淚要湧出。)( 強烈的暗示;不問也行 )

4、周朴園 哦,很遠了,提起來大家都忘了。

魯侍萍 說不定,也許記得的。( 推動;幾乎是提醒周朴園 )

5、魯侍萍 我倒認識乙個姑娘姓梅的。( 推動;幾乎要明說了 )

周朴園 哦?你說說看。

魯侍萍固然很想見到她的兒子,因此帶著幻想對周朴園不斷的提醒,暗示,這些當然合情合理。但她這些每每在情節快要中斷時候的語言,卻不單是她的心思的合情合理所能解釋得了的,而最重要的,是恰好的起到了暗示和推動情節發展的作用。

最典型的例子要數下面兩個:

1、魯侍萍固然很想見到自己的兒子,但她每每在情節快要中斷的時候的這些語言就不但反映了她的心理,而且恰好起了暗示和推動情節發展的作用。

最典型的例子要數下面兩個:

1、魯侍萍 哦,——老爺沒有事了?( 暗示 )

周朴園 (指窗)窗戶誰叫開啟的?( 直接推動 ;節外生枝? )

2、魯侍萍 老爺,沒有事了?(望著樸園,淚要湧出。)( 暗示 )

周朴園 啊,你順便去告訴四鳳,叫她把我樟木箱子裡那件舊雨衣拿出來,順便把那箱子裡的幾件舊襯衫也撿出來。( 直接推動 ;多麼重要的襯衫! )

可以想見,如果沒有接下去的魯侍萍開窗戶的動作,如果沒有她精確的說出襯衫的件數和繡有「梅」字的襯衫,試問情節如何發展下去?周朴園的語言,就是典型的動作語言。它的作用,從某種角度看,僅僅在於推動情節而已。

而這一點,正是作者的高明之處,也是乙個劇作者必備的基本功。

戲劇人物語言的特點,這三點是主要的,當然還有其他特點,比如語言的口語化,便於觀眾當場接受等,這裡就不涉及。通過學習《雷雨》,了解戲劇人物語言的三個主要特點,對於劇本的閱讀和創作,應該是大有裨益的。

《雷雨》中周朴園對魯侍萍有沒有真情?

4樓:匿名使用者

他對魯侍萍(即魯媽)的愛情,應該說不是虛偽的。30多年前,周朴園是個大少爺,曾到德國求過學,並不像他後來的兒子周萍那樣胡鬧。而魯侍萍當時是周家的侍女。

這女孩子當時漂亮、伶俐,還讀過書。在日常的接觸中,周朴園感到魯侍萍很懂事,能聽懂他講的話,服侍很周到,於是,對魯侍萍產生了感情,猶如《紅樓夢》中賈寶玉對晴雯、襲人那樣。以後,就發生了關係,生了兩個孩子。

周朴園的父母也是預設了的,已成了周朴園的偏房。後來,魯侍萍被周家趕走,周朴園是不情願的,但在「父母之命、媒妁之言」的時代,他又是沒有辦法阻止的。何況在趕走之前,周家始終未讓他與魯侍萍見上一面。

劇本第二幕中,魯侍萍有這樣兩句台詞:「三十年前,過年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢的小姐,你們逼著我冒著大雪出去,要我離開你們周家的門。」我在這裡不用「你」,而用「你們」,就包含了這個意思。

魯侍萍被趕走後,經過30年的變遷,周朴園的地位變了,人也變得**了,這是一方面。另一方面,他還一直保持著初戀時對魯侍萍的感情。所以,他保留了她的**,牢記著4月18日是她的生辰,客廳的擺設仍保持著30年前的老樣子。

這不是虛偽的,而是周朴園對魯侍萍的真誠的懷念。

儲存了與侍萍相愛時的家具,保持原有的擺設。這不能說是虛偽。虛偽是為了隱瞞真情,做假借以欺騙別人。

周朴園與侍萍相愛是30年前的事了,住處也由無錫搬到了北方,現在已無人知曉當時的真相。周朴園完全沒有必要做假以欺騙他人。作者這樣安排並非表現周朴園的虛偽,相反是寫周朴園的真情。

雷雨中魯侍萍的人物形象,《雷雨》中魯侍萍的人物形象分析和個性特徵介紹

魯侍萍,三十年的悲慘遭遇 痛苦已經使她嘗盡了人間的酸辛,也把她磨鍊得堅強勇敢。始終保持著自己的剛毅 頑強。對冷酷的現實,卻沒有清醒的認識,把自己的厄運歸之於 命 活生生的侍萍在命運安排下逐步走向死寂的絕境。她沉默的人生具有最大的包容性 她自始至終地關愛他人,以最大限度忍耐別人給她造成的傷害,不斷退讓...

《雷雨》作品中周朴園到底愛不愛魯侍萍

周朴園到底愛bai不愛魯侍萍呢?du從一直隨身帶著的舊zhi家具一直保dao留著夏天關窗的專 習慣,到幾十年都 屬一直穿著的舊襯衣,都可以看出,樸園對侍萍仍有感情,可事實樸園愛的是他印象中三十幾年前那個美麗溫柔的侍萍,而不是出現在他眼前的這個女人。周朴園所期望的是 最圓滿 最有秩序 的家庭,實際上它...

人物分析話劇《雷雨》中魯侍萍具體的分析非常感謝

女僕,原姓梅,周朴園的舊情人。三十多年前和周朴園私生了周萍,生下魯大海三天後,被周家趕出門,跳河獲救,嫁給周家的僕人魯貴,生下女兒四鳳。第一場魯侍萍的心理變化 怨恨 內心複雜 性格 下層婦女 善良自尊 剛強清醒 底層舊式婦女 對無法逃避的生活怪圈無力追究 相信天命 因果報應 雷雨 中魯侍萍的人物形象...