請從「秋風冰雪鳥語請柬聆聽」中選取詞語 不少於 ,連綴成一句話,並運用排比的修辭手法

2021-03-20 01:41:15 字數 2231 閱讀 7223

1樓:碧婆婆

請從「秋風 冰雪 鳥語 請柬 聆聽」運用排比的修辭手法連成一句話:大自然熱情地向我們發出了請柬,那歡樂的鳥語,那涼爽的秋風,那明淨的冰雪……只要我們用心感受,就能發現其中的奧妙。

排比是一種把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法,利用意義相關或相近,結構相同或相似和語氣相同的片語(主、謂、動、賓)或句子併排(三句或三句以上),段落併排(兩段即可),達到一種加強語勢的效果。排比的修辭功能可以概括為「增文勢」「廣文義」。排比項誹迭而出,語氣一貫,節律強勁,各排比項意義範疇相同,帶有列舉和強化性質,可拓展和深化文意。

2樓:熱心網友

秋風吹落了樹葉,像是發出的無數舉辦**會的請柬,樹上的鳥語,草叢中的蟲鳴,吸引人聆聽大自然的聲音。

請從「湖水 綠樹 海鷗 顏色 天空」中選取詞語(不少於三個),連綴成一句話,並且運用排比的修辭手法

3樓:坐在碉樓看風景

湖水青青,游魚歡快;綠樹蔭蔭,鳴蟬婉轉;天空藍藍,海鷗暢翔。

請用 真情 滋潤 溫暖 風景 天空 中選取詞語(不少於三個),連綴成一句話,並運用排比

4樓:海超

湖水青青,游魚歡快;綠樹蔭蔭,鳴蟬婉轉;天空藍藍,海鷗暢翔。

請從「鳥兒、魚兒、人、美、品德」中選取詞語(不少於三個),連綴成一段話, 運用排比

5樓:

「沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風」,追尋著春天的腳步,徘徊在鄉間的小路,迎面是詩意的風景,桃李芳菲,草木潤澤,流水潺潺,鳥鳴幽幽。

請從大海、夜色、拼搏、生活、憧憬這幾個詞語中任意選取不少於三個,連綴成一句話,運用排比的修辭手法。 10

6樓:人比黃花瘦

每個人的美好生活都需要憧憬,需要努力,需要拼搏,否則生活將會一地雞毛。

7樓:匿名使用者

我有的,可以分享給你,,戳我的頭像看

請從詩意初心徘徊芳菲潤澤選取詞語不少於三個連綴成一段話,並且運用排比的修 5

8樓:匿名使用者

在詩意的校園中漫步,覽盡世間芳菲,享受書香潤澤,重溫曾經初心 ,昇華我的夢想

9樓:蓮心

「沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風」,追尋著春天的腳步,徘徊在鄉間的小路,迎面是詩意的風景,桃李芳菲,草木潤澤,流水潺潺,鳥鳴幽幽。

10樓:我你都是我你

春雪在田野間飛舞,潤澤了千里沃野。

春風在枝條間跳躍,柔軟了萬條絲絛。

春雨在夜半時溜走,打濕了旅人的夢。

春天徘徊在三月間。

11樓:匿名使用者

這春天的桃園多麼的有詩意,桃花多麼的芬芳,泥土多麼的潤澤,令人留連忘返。

請從青春雨水倉促詩意歲月這幾個詞語中任意選取不少於三個連綴成一句話運用排?

12樓:匿名使用者

青春階段是人生最美好的歲月,

要讓生活充滿詩意,

就要放慢腳步,

在春天的雨水中也不要倉促奔走,

細細品味細雨的輕柔。

13樓:南柯一杉

你的青春需要雨水的澆灌才會有詩意,歲月不會因為人的存在而改變。倉促的時間裡你需要珍惜。

14樓:匿名使用者

在我們的青春時代,哪怕就是下著雨水,你還是覺得特別有活力,大家同學一場倉倉促促的分開

15樓:匿名使用者

從青春雨水倉促 詩意歲月這幾個詞中任選三個詞 造乙個句子 青春像是一首有詩意的歌 慢慢的從歲月中走過

請從書籍梯子遨遊奮鬥前進這幾個詞語中任意選取不少於三個連綴成一句話運用排比的修辭手法?

16樓:葛薇

書籍是人類進步的階梯,我們要愛惜書籍,熱愛讀書,在知識的海洋裡遨遊,努力前進。

請從風雨人生大山遙望星空這幾個詞語中任意選取不少於三個連綴成一句話運用排比

17樓:翰林學庫

「沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風」,追尋著春天的腳步,徘徊在鄉間的小路,迎面是詩意的風景,桃李芳菲,草木潤澤,流水潺潺,鳥鳴幽幽。

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