1樓：最愛秋天的傳說
教學目標
①知識與能力目標：
整體把握**的情節，弄清**的主人公所面臨的生死考驗，仔細體會**細膩的心理描寫和逼真的細節描寫掌握閱讀**的方法，嘗試用思辨的眼光進行多角度、有創意的比較閱讀，以拓展閱讀積累的視野，感受作品深層的文學藝術魅力
②過程與方法目標：
初讀感知**中情節的動人之處，了解主人公艱險的處境和多厄的命運，把握**的主題；細細品讀心理描寫和細節描寫的內容，感受人性的偉大；自主體會後交流感受，鼓勵學生要有自己的心得，能發表自己的看法且言之成理；用合作的方式，**多角度、有創意的閱讀方法
③情感態度與價值觀目標：
通過閱讀**，感受生命的偉大和人性的力量，體會到要熱愛生命，就要有所信仰，有所追求，就要學會堅強，學會抗爭，並啟發學生要在閱讀中認識自我、關注自己的情感體驗和心靈成長這一情感態度的培養，應讓學生在閱讀經歷中聯絡自己的生活體驗，通過品味和反思加以實現
四年級作文熱愛生命，四年級作文熱愛生命200字
上官子榕 熱愛生命 我的一生始終保持著這樣的一個信念 生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於 爭取 巴金。的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義在與付出和給予，而不是接受和爭取。我們也要熱愛 生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，反過來，我們不能危害生命，更不能破壞生命，這...
四年級的熱愛生命作文（字），四年級的 熱愛生命 作文 （300個字）
你思索過嗎，什麼是生命？有一次，在花壇邊，我看見乙隻螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆裡。可是這只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它 它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，乙個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在牆角 不在...
小學生四年級熱愛生命的作文，小學生四年級熱愛生命的作文
人的生命是有限的為人民服務是無限的我要把我要把為人民服務，給化成有限的 小學生,四年級作文四百字,珍惜時間熱愛生命。花有重開日，人複無再少年。制傍晚，我在公園裡散bai步。紅彤彤的搏兄夕陽把du大地照得zhi又黃又紅。雖dao然已經傍晚了，可我還感覺到暖和。勞累了一天的人們都回到家中準備燒飯吃。看到...