四年級作文我收穫了,我收穫了知識作文400字

2021-03-19 05:32:56 字數 5692 閱讀 9439

1樓:陳麥克風

我收穫了勇氣

「困難是個大妖怪,只有勇氣才能打敗它。」沒錯,勇氣是每個人必備的,失去勇氣的人肯定會一事無成。我有很多收穫,但我覺得最有意義的就是那次比賽了。

我喜愛英語,水平和現在的初中生差不多(不是吹牛)。一天,在課外的英語興趣班上課時,老師正在板書,突然轉過頭來說:「下個星期要舉辦一場英語口語朗誦競賽,我希望你們能去參加。

」說完還一直盯著我,「慘了,老師準是要讓我參賽,怎麼辦哪?」我低下頭來自言自語,一想到那人山人海的賽場,又要在那麼多人面前表演,頓時嚇出了一身冷汗。放學後,老師果然對我說:

「思怡,你是我們班學得最好的,我希望你能去參加。」我輕輕地點點頭,然後茫然地走出教室。回到家,我足足矛盾鬥爭了乙個小時,最後決定:

我要參賽,就朗誦童話劇《白雪公主》。

週末,我早早地起床,開始背誦,大家都說早晨是人記憶力最好的時候。我早上背,晚上背;吃飯的時候背,看書的時候背;邊聽磁帶邊背……可一天下來,我只背了三分之一,想著剩下的那些,我頭都變大了,真是「茶不思,飯不香」啊。這一整個週末就泡在裡面了。

比賽的前一天,我又把童話劇彩排了一遍給老師看,老師提了很多意見,還叫我要做動作。「my god,我乙個四年級學生要做那些幼兒園小朋友做的動作,還不如死掉算了,」我真是後悔極了:為什麼當初要答應老師去參賽,搞得自己這麼狼狽。

老師彷彿看穿了我的心思,笑了起來:「我都當媽媽了,不也照樣做那些動作嗎?」我一想,只好放下面子,和老師做起動作來。

第二天,媽媽陪我去參加比賽。哇!有這麼多人哪,黑壓壓的一大片。

有小朋友,也有小學生。我悄悄和媽媽說:「我們回家吧,我們回家吧,我不比了。

」「當初是你自己說要參賽的,何況你已經準備了乙個禮拜,怎麼能半途而廢呢?記住,沒有勇氣的人,勝利的大門永遠不會對他敞開。」媽媽說,「剩下的就靠你自己努力了。

」說完她遞給我乙個鼓勵的目光。我給自己壯壯膽,但是彷彿眼前的不是對手,而是一群妖怪,走向坐位的路忽然變得好長好長……輪到我了,我帶著一顆正在顫抖的心走上講台,只見下面那少說有500人的目光緊緊的盯著我看,腳便開始發抖了,真想扭頭一走了之,就在這進退兩難的時候,我想起了媽媽的話。一串串英語字母又回到了我腦中:

「hello,my name is zhousiyi,today……」比賽終於結束了,我的心像一塊大石頭落地似的輕鬆。一星期後,當老師把一等獎的獎狀發給我時,我第乙個想起的就是給了我勇氣和自信的老師、媽媽,沒有她們,就沒有我的成功。

現在,我參加的比賽越來越多,我也越來越沉著、冷靜,因為——成功的大門永遠對有勇氣和自信的人敞開著!

2樓:類掟煇

這學期快要結束了,我也漸漸地長高了,更重要的是這學期我的收穫可大了。

這學期我又認識了好幾百個生字,知道好多好多詞語的意思了。比如「天然」是自然存在,自然產生的意思;「燦爛」是光彩鮮明,耀眼的意思……我還積累了一些好詞,如「丁丁冬冬」、「傾盆大雨」、「芬芳撲鼻」……也積累次的作業老師都誇我真能幹!

本學期春運會上,我還取得了50公尺、100公尺和200公尺賽跑第一名的好成績了呢!50公尺還打破了校紀錄。

通過本學期的學習,我還明白了「做人要誠實」,「對人有禮貌」,「尊敬」,「助人為樂」等許多做人的道理。

3樓:匿名使用者

收穫?收穫是什麼?你收穫了什麼?有的人收穫了果實,有的人收穫了糧食,有的人收穫了知識,我收穫了成功。

記得小時候,媽媽在我生日的時候,給我買了一輛前面乙個輪子,後面乙個輪子,兩邊再加上乙個輪子的車子給我騎,隨著時間的流失,我也漸漸長高了,上幼兒園的時候,媽媽就把後面兩邊的輪子拿掉,這樣,就變成了一輛自行車,讓我好好地訓練。

第一天,我開開心心地來訓練了,因為我還是乙個初學者,所以,訓練的時候,我不懂得怎樣去掌握平衡,總是東倒西歪,摔過好多次跤。

第二天,我還是高高興興地來學自行車,學的期間,總是會撞到東西,還會摔跤呢!所以,要注意這個,注意那個,騎得一點都不自由。

到了第三天,我的那股興奮勁兒不知道哪兒去了,不想來學了,可當我想到那些「堅持就是勝利,失敗是成功之母。」愛迪生、牛頓、居里夫人,這些名人名言,我就堅持不懈,永不灰心。

終於,黃天不負有心人,我如願以償地學會了騎自行車,可以自由地騎自行車了。

在這次事件中,我懂得了:要學好每一件本領,都要付出代價,才能成功

4樓:匿名使用者

我收穫了快樂

暑假裡媽媽帶著我和大表姐、二表姐一起回鄉下老家體驗農村生活。

剛到老家,爺爺把我們接進家裡,便拿出味道鮮美的水果讓我們品嚐。過了一會兒我便跑出了中堂,到院場裡去玩耍,我發現遠處山坡上那一棵棵大樹直直地站在那裡,就像是士兵一樣在那裡守護著山林。

第二天,哥哥和我們一起去放牛。我和哥哥在前面牽著牛,姐姐們便在後面跟著。下了山坡,我們來到了小河邊,溪水清澈見底,小魚兒游來游去。

我們高興極了,開始捉魚捉螃蟹,誰也沒顧牛去哪兒了。沒過多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐們都太膽小了,剛捉到乙隻螃蟹,它一動就把我們嚇得一下子把它扔向遠方。正當我們玩得開心的時候,突然想起牛還在山坡上呢,我們急忙跑過去,這時牛已經不見了。

我們急得就像熱鍋上的螞蟻,心想:如果把牛弄丟了,回去肯定要挨打的!我們幾個人在樹林裡、小溪旁、山坡上……到處都找遍了,可還是沒有找到。

正在大家都焦急萬分的時候,哥哥想出了乙個好辦法,只見他爬上一棵參天大樹上放眼四望,終於看見一條牛尾巴正在草叢裡甩動,他大叫:「牛在那兒,牛在那兒……」我們跑過去一看,果然是我們的牛,大家才松了一口氣。我們牽著牛高高興興地回家去了。

這次回農村遊玩,我體會到了一種從未有過地快樂,一種鄉村孩子特有的快樂。

我收穫了知識作文400字

5樓:武夷山大道

【我收穫了成功】

開啟我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現在我的腦海裡,其中這兩件事我還歷歷在目。

今天媽媽在家休息,中午有一部很好看的電視劇集吸引住了媽媽。我做完作業肚子餓了:「媽媽,今天中午吃什麼?

我好餓呀!」媽媽慢吞吞地說:「飯已經煮好了,你去削幾個土豆吧,我待會兒去炒。

」我捂著咕咕叫的肚子說:「好吧。」很快,土豆削好了,我說:

「土豆削好了,快來炒吧。」媽媽又說:「你再去把削好的土豆切成條狀吧。

」「哦」我有氣無力的說。切好了土豆,我又說:「這下你總該炒了吧。

」媽媽懶洋洋地說:「你來炒吧,我來教你炒,也好鍛鍊一下你。」我立刻高興起來:

「好!快來叫我炒菜吧!」媽媽先給我示範了一下,我迫不及待地說:

「讓我來吧!讓我來吧!」我從媽媽手中接過鏟子,我興高采烈地炒起菜來。

先倒入適當的清油,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接著把土豆條倒進去,然後不停地翻面。再倒半勺鹽和味精,又不停地翻面。最後把炒好的土豆鏟進盤子裡,就大功告成了!

我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃著自己親手炒的菜,心裡甜滋滋的,媽媽也直誇我炒的菜很好吃。

通過這件事,我收穫了許多東西,我相信在我的童年裡一定有更多有趣的事,下次繼續努力吧!

6樓:匿名使用者

書籍是人類進步的階梯。大家都知道要多讀書,讀好書。我也不例外,因為---書是知識的海洋。在書中,我獲得了許多知識,在書中,我開啟了心靈的天窗。

下面,我來把我與書之間的故事一一道來:

幾年前,我在一篇數學日記中統計道:『我看過的書約有100-200本。那時媽媽怕我在寫作業時看書,影響學習,就讓我在當時書架上的不屬於學習用書的書中挑了兩本,剩下的就收起來了,一直到搬家之後才給我。

我前幾年都是「讀書小博士」,而今年卻落選了,我想您們一定認為我和劉玉傑一樣—私下裡失聲痛哭。我很傷心,但我不是乙個軟弱的人—我仍然天天讀書,和以前一樣堅持著,因為我知道,我在書中能收穫知識。

我不喜歡寫作文,不是因為讀書太少,是因為乙個字—太懶!我在三年級寫的幾篇作文,我覺得很棒,《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級的作文,沒有一篇出色,對比十分--不,是十二分的強烈。

前幾天,我在書架上發現多了一套《三國演義》的漫畫,便如飢似渴地讀起來。有二十本,結果不到乙個星期就看完了。時間長了,我似乎把他當成了我的歷史老師。

是的,我一直把書當成不會說話的老師,從易懂的故事書、漫畫到深奧的古文、名著,我無書不看,無書不讀。它不僅是我的老師,還是我的朋友。

我親愛的書啊,我從你那裡獲得了多少知識,也許你我都數不清。不過,我已明白,書是我最好的朋友。

我收穫了-----------,作文,400字,不要太多,也別太少,求助,好點 5

7樓:憂遊說說

1.收穫

人人都說秋天是金黃色的收穫季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

但是仔細想想,為什麼說秋天才是收穫的季節呢?難道其他三季我們就沒有收穫到什麼嗎?粉紅色的春天我們收穫著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收穫著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收穫著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過後陽光的溫暖。

看,我們在每個季節都有不少的收穫呢!其實,更重要的是我們的心靈也無時無刻的收穫著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時光穿梭機在過去與未來暢遊~~~

希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收穫;在感動中收穫,在思考與回味中收穫~~~

2.收穫的一天

今天,早晨起來,天空一片烏雲,似乎要帶來乙個不祥的預兆。走在路上風呼呼的刮在身上,涼颼颼的!早晨,吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進修學校來聽課。

儘管今天的天氣十分的惡劣,外面還下著瓢潑的大雨,但我的心情卻是陽光明媚的,因為今天我們五中的黃校長為我們上課,使我這個曾經對作文感到十分頭疼的人,變成了乙個十分喜愛寫作文的人,讓我覺得作文不再是一件很難的事。

早晨,我來到了指定的地點。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由於是校長給我們講作文課,所以我渾身都充滿精神!

我準備在這一節課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的問題,我決定要喜愛上作文,讓我對作產生興趣,正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中,黃校長為我們講解了競賽式滾動快速作文法,聽了這堂課我的收穫還真不少!

其中使我明白了關於作文訓練的創新,我們在寫作方面應該要有創新的意識,只有經過自己的創新,才能獲得最後的成功!還有我們應該要對作文產生興趣,只有這樣才能喜愛寫作文。我們在寫作文前應該要積極的去思考,努力去搜尋素材,在寫作文的時候要靈活運用各種寫作方法,讓自己的作文句子通順、語句優美,內容精練,寫後反覆修改才能成功。

今天我的收穫真不少,我相信我以後作文一定能夠寫得更有創意。

3.收穫

生活是一方沃土,你播下什麼,你就收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。

請以「播種與收穫」為話題,寫一篇作文。

年輕時,收穫青春與活力;成年時,收穫成熟與魅力;老年時,收穫經驗與睿智;暮年時,收穫平靜與安祥。成功時,收穫喜悅與快樂;失敗時,收穫悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收穫。

在平淡之中,收穫寧靜與平和;在動盪之時,收穫焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收穫激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡裡,收穫跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收穫悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收穫,任何一段生命都能收穫乙個故事。

收穫,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節收穫不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節收穫不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節收穫不同的果實,你就不再畏懼失敗;痛苦之時,相信不同的季節收穫不同的果實,你就不再抗拒憂傷。

相信在不同的季節收穫不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收穫。

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