象徵和借物喻人有區別嗎,借物喻人和象徵手法的區別是什麼?

2021-03-19 01:25:17 字數 5108 閱讀 1934

1樓:薑絲有

1、是差不多的,但仍有區別:

2、象徵是對整篇文章或段落,他是表現手法中描寫手法的一種。象徵往往是抽象的,比如精神,希望等。

3、而比喻是對乙個句子,它是表現手法中修辭手法的一種;比喻的本體往往是具體事物;如:魯迅文章「藥」中的「一圈紅白的花」屬於象徵。

象徵:1、象徵就是根據事物之間的某種聯絡,借助某人某物的具體形象(象徵體),以表現某種抽象的概念、思想和情感。

2、例句:為了講清這個問題,讓我們先來讀艾青的《礁石》

3、乙個浪,乙個浪/無休止地撲過來/每乙個浪都在它腳下/被打成碎沫、

4、它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那裡/含著微笑,看著海洋:

5、讀了這首小詩,你聯想到的肯定不是「礁石」。那在風浪狂濤中巍然屹立的礁石,讓你想到的會是乙個人、乙個民族、乙個國家的百折不撓、萬難不屈的鬥爭精神。

6、在這裡,我們讀的是「礁石」,但它讓我們「跳躍」式地聯想到一種精神風貌。

7、簡單地說,這種寓深刻的思想內涵於平凡的事物中,好像是寫「此」、實際上讓人感受到是在寫「彼」的方法,就叫做「象徵」。

借物喻人:1、就是借某一事物的特點,來描寫人的一種品格,

2、通常在作文中出現,是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。

3、無論寫人、記事,還是寫景、狀物,正確運用借物喻人的方法,可以使文章立意更深遠,表情達意更含蓄,增強文章的表現力和感染力。

4、運用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特點, 要與人的品格有相似之處,讓人讀了文章,能清楚地認識到借物要說明什麼,讚譽怎樣的人。

2樓:匿名使用者

其實,兩者是大致吻合的,但仍有區別,只有以下若干:象徵是對整篇文章或段落,他是表現手法中描寫手法的一種,而比喻是對乙個句子,它是表現手法中修辭手法的一種;象徵的本體往往是抽象的,如精神 希望等;而比喻的本體往往是具體事物;如:魯迅文章「藥」中的「一圈紅白的花」屬於象徵。

象徵的本體具有普遍性,通常是一種精神或一類人,而不只是乙個人,而比喻則相反。綜上可知,對於一些模稜兩可的,判斷的關鍵是看它的適用範圍以及是否具有普遍性。如:

老黃牛這個詞是象徵的手法運用,因為它指一類人;而「他真是頭老黃牛」則是比喻,因為句中明確指出是「他」

3樓:匿名使用者

借物喻人屬於借古喻今中的一種,代表作品有《過秦論》,這個是高中的文言文。

象徵手法 象徵手法是根據事物之間的某種聯絡,借助某人某物的具體形象(象徵體),以表現某種抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高遠,含蓄深刻。恰當地運用象徵手法,可以某些比較抽象的精神品質,化為具體的可以感知的形象,從而給讀者留下深刻的印象,賦予文章以深意,從而給讀者留下咀嚼回味的餘地。

例如:奧運五環的顏色就帶有象徵意義——顧拜旦闡述了這面會旗的象徵意義:「藍、黃、黑、綠、紅五環代表以奧林匹克精神參賽的五大洲。

此外,這6種顏色(包括白的底色)毫無例外地包含了世界各國的國旗顏色。黃色和藍色代表瑞典,藍色和白色代表希臘、法國,英國、美國、德國、比利時、義大利、匈牙利的三色盡在其中;黃色和紅色代表西班牙,巴西、澳大利亞、日本、中國的顏色也包括在其中。它顯然是一種國際性的標誌。

」······································

說行天下:****上千個,總有乙個適合您。 說行天下

4樓:切磋琢磨

他就像松樹一樣不怕惡劣環境,保持高尚節操。借物喻人

大雪壓青松,青松挺且直。要知松高節,待到雪化時。象徵

5樓:匿名使用者

借物喻人

借物喻人,就是借某一事物的特點,來描寫人的一種品格,通常在作文中出現,是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。無論寫人、記事,還是寫景、狀物,正確運用借物喻人的方法,可以使文章立意更深遠,表情達意更含蓄,增強文章的表現力和感染力。運用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特點, 要與人的品格有相似之處,讓人讀了文章,能清楚地認識到借物要說明什麼,讚譽怎樣的人。

中文名借物喻人

性質作文技巧和文章特點

作用增強表現力和感染力

要點借體和喻體相似

范文山中的老杏樹

簡介借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格[1]。這也是 作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。無論寫人記事還是寫景狀物,正確運用借物喻人的方法:

可以使文章立意更深遠,表情達意更含蓄;可以大大增強文章的表現力 和感染力。運用借物喻人的方法需要注意的是:作文時,描述的事物的特點, 要與人的品格有相似之處;讓人讀了文章,就能清楚地認識到,本文借物要說明什麼精神,要借物讚譽怎樣的人。

如果不是這樣的話,「借物喻人」 的方法,也就失去了使用的意義。

比如人教版小學五年級上期中的《落花生》,全文講述「我們」全家歡度收穫節,邊品嚐新花生, 邊談論花生的好處;告訴人們,做人要做務實有用的人,不要做只講體 面而對別人沒有好處的人。文章在談論花生的好處時,有這樣幾段話:父親說:

「花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里, 不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使 人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。

」 我們都說是,母親也點點頭。父親接下去說:「所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。

」 我說:「那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。」 父親說:

「對。這是我對你們的希望。」

這幾段話就運用了借物喻人(借用花生的特點來比喻怎樣做人)的 方法:父親引導孩子談花生,目的是為了論人生;他讚美花生的品格, 也是為了說明做人應該做怎樣的人。「我」從父親的話中體會到「人要 做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

」這個認識得 到了父親的肯定。這就像畫龍點晴一樣,很自然地表達出了文章的中心 思想。【詞目】象徵

【拼音】xiàng zhēng

【英文】symbolize

不可見的某種物(如一種概念或一種風俗)的可以看見的標記。被象徵的本體是抽象的。

當我們可以用乙個具體的事物來代表乙個抽象的事物,並且前者是後者意義的載體,是後者精神的呈現時,就可以說前者是後者的象徵。

中文名象徵

【詞目】

象徵【英文】

symbolize

含義】1、用具體事物表現某些抽象意義

基本解釋

[symbolize;signify] 用具體事物表現某些抽象意義

十字架象徵殉道和神聖

◎ 象徵 xiàngzhēng

[symbol] 不可見的某種物(如一種概念或一種風俗)的可以看見的標記

天平和障眼物是最高法院法官的象徵[1]

引證解釋

1. 用具體的事物表示某種特殊意義。

《長江大橋紀念碑碑文》:「它象徵著和平,它象徵著幸福,象徵著勞動的光輝。」

2. 指用部分事物代表全體。

魯迅《華蓋集續編·不是信》:「正如中國戲上用四個兵卒來象徵十萬大軍一樣。」

3. 用來表示某種特別意義的具體事物。

①冰心《寄小讀者·山中雜記(十)》:「在此卻是雪未化盡,鳥兒已成群的來了。最先的便是青鳥。西方人以青鳥為快樂的象徵,我看最恰當不過。」

②巴金《春天裡的秋天》十:「百合花,那是我們的愛情的象徵。」

4. 文藝創作中的一種表現手法。指通過某一特定的具體的形象以表現與之相似或相近的概念、思想或感情。

朱熹在《詩集傳》中言:」先言他物以引起所詠之辭也。」如魯迅的**《藥》的結尾,以夏瑜墳上的花圈象徵革命的前景或希望。

5. 跡象;特徵。

①葉紫《豐收》:「火樣的太陽,將宇宙的存在都逗引得發了暴躁。什麼東西,在這個時候,也都現出了由於熱而枯萎的象徵。」

②冰心《冬兒姑娘·我們太太的客廳》:「渾身上下,最帶著藝術家的象徵的,是她那對永遠如在夢中的迷茫的眼光。」

借物喻人和象徵手法的區別是什麼?

6樓:匿名使用者

借物喻人屬於借古喻今中的一種,代表作品有《過秦論》,這個是高中的文言文。

象徵手法 象徵手法是根據事物之間的某種聯絡,借助某人某物的具體形象(象徵體),以表現某種抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高遠,含蓄深刻。恰當地運用象徵手法,可以某些比較抽象的精神品質,化為具體的可以感知的形象,從而給讀者留下深刻的印象,賦予文章以深意,從而給讀者留下咀嚼回味的餘地。

例如:奧運五環的顏色就帶有象徵意義——顧拜旦闡述了這面會旗的象徵意義:「藍、黃、黑、綠、紅五環代表以奧林匹克精神參賽的五大洲。

此外,這6種顏色(包括白的底色)毫無例外地包含了世界各國的國旗顏色。黃色和藍色代表瑞典,藍色和白色代表希臘、法國,英國、美國、德國、比利時、義大利、匈牙利的三色盡在其中;黃色和紅色代表西班牙,巴西、澳大利亞、日本、中國的顏色也包括在其中。它顯然是一種國際性的標誌。」

7樓:匿名使用者

其實,兩者是大致吻合的,但仍有區別,只有以下若干:象徵是對整篇文章或段落,他是表現手法中描寫手法的一種,而比喻是對乙個句子,它是表現手法中修辭手法的一種;象徵的本體往往是抽象的,如精神 希望等;而比喻的本體往往是具體事物;如:魯迅文章「藥」中的「一圈紅白的花」屬於象徵。

象徵的本體具有普遍性,通常是一種精神或一類人,而不只是乙個人,而比喻則相反。綜上可知,對於一些模稜兩可的,判斷的關鍵是看它的適用範圍以及是否具有普遍性。如:

老黃牛這個詞是象徵的手法運用,因為它指一類人;而「他真是頭老黃牛」則是比喻,因為句中明確指出是「他」

借物喻人與象徵有什麼不同

8樓:切磋琢磨

他就像松樹一樣不怕惡劣環境,保持高尚節操。借物喻人

大雪壓青松,青松挺且直。要知松高節,待到雪化時。象徵

9樓:匿名使用者

不同,前者屬於比喻的範疇,後者是另外一種寫作手法。

象徵手法與借物喻人手法一樣嗎

10樓:匿名使用者

不一樣,象徵的喻體是一種暗示,即可以使乙個虛構的,不存在的物體;被喻體則是乙個比較平常的物體。借物喻人和借物喻意表達的感情與象徵不同

11樓:匿名使用者

不一樣,象徵是指把乙個事物比作一種精神或另乙個事物,而借物喻人只是把乙個事物比做乙個人或乙個人的精神(也可以是一種人的精神和事物相同)借物寓意借助乙個事物表達一種意思!

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