1樓：匿名使用者
執筆姿勢對寫字來說很重要，而且對人的發育也是非常重要的。
正確的執筆（硬筆）姿勢是這樣的：
右手中指、無名指、小指合攏，用中指的第一指節靠前處墊在筆下，注意小指不要外伸，主要是手掌外側接觸紙面。
食指與拇指，彼此不要交疊，用指尖捏住筆桿。小孩子在剛學習執筆時，由於手部力量小，習慣用拇指壓住食指。這樣的手部形態，會影響到眼睛觀察紙面書寫的位置，導致孩子在書寫時，頭向左側偏，而且盡可能地接近紙面，會使得視力下降。
這一點要在初期及時糾正，否則形成習慣很難改正。
食指的第一指節不要過於用力下壓，顯出下彎的態勢是不對的。食指的第一指節應當自然向外略彎。要達到這一點，關鍵是要用指尖捏住筆桿。
食指過於用力，會導致下壓筆桿的力量過大，長期如此，會使墊在下邊的中指變形，影響手部發育。
握筆時很重要的一點是「掌虛」！即：手掌中間是空的，切勿手指向掌心用力，將掌內空間填滿。
總的來說，孩子在握筆時，要注意拇指食指不能交疊，執筆時手指不能過於用力。在下方墊的小拇指不要外伸。筆桿要靠在食指與手掌相接的關節處，即食指最後乙個指關節處，使得筆尖與紙面呈約45角為宜。
2樓：匿名使用者
把壓著食指的拇指往後移一點，鋼筆放在中指上，拇指和食指在同一水平線的位置。不要把拇指壓在食指上。
如果是用毛筆，就更不應該壓在食指上了。
3樓：
在商場上有專門練習握筆姿勢東西可以買，2、3元錢
正確的握筆姿勢圖
4樓：我是乙個麻瓜啊
毛筆握筆如下圖：
普通筆姿勢如下圖：
有人歸納了握筆口訣：—抵二壓三襯托，指實掌虛腕靈活，角度適宜方向正，筆畫輕重細琢磨。」
1、首句中的「一抵」是指用中指的指甲根從筆桿的下方將筆從下往上抵住，筆桿留出一寸長的距離，一般是在旋筆刀旋出錐形的根部。
2、「二壓」是指用大拇指從裡側、食指從外側將筆捏緊後往下輕壓，拇指和食指的指肚著力，這樣捏時指肚面大，肉軟且厚，不用費很大力氣就能將筆握緊。
3、「三襯托」是指無名指、小指略彎曲成前後狀，兩指成一平面貼於桌面，再加上掌側要貼實桌面，從而將中指及整個筆托起，形成既穩且活的握筆姿勢。
第二句的「指實」是指：食指、中指、無名指、小指緊貼靠實。「掌虛」是要求無名指和小指不可蜷回掌心該姿勢非常多，二指蜷回掌心，使中指失去托力，造成書寫不穩狀即掌心是空的。
「腕靈活」是指手腕不能拿勁，要放鬆、靈活，以便在書寫時運用手腕的運動而達到「巧」的效果。
第三句的「方向」是指筆尖和筆桿的方向，正確的筆尖方向一般應指向前方，而筆桿的朝向應是右後方。
第四句的「筆畫輕重」是指書寫時用力的輕和重，即讓學生體會輕和重的不同結果。書寫時用力輕則筆劃就細，用力重則筆劃就粗。要讓學生知道在書寫硬筆字時，用力是有變化的，遇到該細的筆劃，如寫點時下筆要輕，方可出現尖的效果，收筆時要用力要重，方可出現粗的效果。
5樓：雪音淼
正確的握筆姿勢如下:
寫字做到三個一：一拳一尺和一寸。
一拳是胸離桌子一拳，眼睛離桌面一尺（一胳膊肘），手到筆尖一寸（兩個手指頭寬）。
拿筆的姿勢是：食指，拇指捏著；中指托著，筆桿躺著（躺在虎口上）。
6樓：鄲任謝鑫
正確的握筆方法是：筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間，食指在前，拇指在左後，中指在右下，食指應較拇指低些，手指尖應距筆尖約3厘公尺。筆桿與作業本保持六十度的傾斜，掌心虛圓，指關節略彎曲。
7樓：
孩子剛剛開始學寫字，握筆姿勢和坐姿很重要，家長們要幫助糾正。發現錯誤，讓孩子及時改正。如果現在形成了錯誤姿勢，以後就很難改正。
寫字做到三個一：一拳一尺和一寸。一拳是胸離桌子一拳，眼睛離桌面一尺（一胳膊肘），手到筆尖一寸（兩個手指頭寬）。
拿筆的姿勢是：食指，拇指捏著；中指托著，筆桿躺著（躺在虎口上）。
8樓：戴凱俊
一步一步教孩子正確的握筆姿勢
有乙個正確的握筆姿勢，不僅能讓您寫出一筆漂亮的字，更是保護眼睛、預防近視眼的關鍵！今天就讓近視眼**專家給我們解開我們最正確最科學的握筆姿勢！
首先讓我們看看有哪些是錯誤的握筆姿勢：
1、拇指包住食指，握筆低，筆桿靠得太高
2、拇指與食指平，握筆低，筆桿靠得太高
3、筆桿靠得太低（會影響運筆的靈活性），握筆低
正確科學能夠預防近視眼的握筆姿勢是怎樣的呢？
家長們都知道要讓孩子養成乙個良好的習慣是比較困難的，今天我們介紹乙個遊戲的方式，幫助孩子養成這預防近視眼的握筆姿勢！
第乙個握筆姿勢培養遊戲--捉迷藏
家長或老師們首先用彩筆在孩子們手上點這麼四個點，讓幾個兒童一起參與進來，然後設計成「捉迷藏」的比賽遊戲，這樣不僅能夠讓兒童更容易接受和記憶，更能讓孩子在不知不覺中養成了良好的握筆姿勢。
這四個點在哪呢？
第一點：在拇指指尖。第二點：在食指指根骨節凸起處。
第三點：在食指指尖。第四點：在中指第一關節與指甲邊垂中間的位置。
握筆前讓孩子找準這四點，寫字時要求用筆桿壓住四點記號，其中一點沒有接觸就錯了。 第二個握筆姿勢培養遊戲--我的手是把槍
這個小遊戲是讓孩子在一開始就養成乙個良好的握筆前奏。
（1）食指要平直。（2）三隻輔助手指輕微彎曲，指尖指向自己身體。
（3）彎曲距離四厘公尺。（4）彎曲指尖至拇指位置。（5）三隻輔助手指形成**（看圖學習喲！）。
第三步：不寫字的那只手來幫忙
（1）用不是執筆的左手或右手拇指和食指指尖拈起筆尖，放在已經作成「手槍形狀」的中指第乙個關節和指甲邊垂中間（即第四點記號），以及在食指指根骨節凸起處的位置上（即第二點記號）。現在己經粘住二點記號。
注意：由筆尖至中指承托點（即第四點記號）的位置距離約2.5厘公尺。
第四步：寫字的手成螃蟹鉗子了
絕大部分的錯誤握筆姿勢是橫撘型，它的最大敵人是拇指，要消滅這個敵人，就把拇指和食指彎成螃蟹鉗子的形狀，即是將拇指指尖（第一點記號）容易粘住筆桿。同時把食指指尖（即笫三點記號）粘住筆桿。現在是不是筆桿己經粘住（四點記號）呢？
第五步：「鉗子」把筆桿鉗住
螃蟹鉗子般的拇指和食指把筆桿鉗合起來，當中指稍用力向上頂，拇指和食指向下壓，筆桿便可鎖緊了。
注意：由筆尖至拇指及食指指尖距離約3厘公尺。
第六步：輔助的手慢慢離開
已經是正確姿勢的你，就可以把輔助拿筆的手慢慢離開了，但假如握筆的手手勢仍未達到標準，就不要放開輔助手哦，直到正確了再放手哦！
總結：寫字時筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間，食指在前，拇指在左後，中指在右下，食指應較拇指低些，大拇指和食指自然彎曲，形成橢圓狀，手指尖（食指）應距筆尖約3厘公尺。中指的第一關節從後面抵住筆桿，筆桿斜靠在虎口處，無名指和小指一齊彎曲，依次靠在中 指的後面。
筆桿與作業本保持六十度的傾斜，掌心虛圓，指關節略彎曲。
9樓：雀壽武嘉悅
能寫出好字來就不管用什麼方法了
10樓：愛你的德哥
對！70度和60度為準，寫字清晰！
11樓：匿名使用者
hi，狼友，啊偶。。〃
特別是以下這個很好看啊，★
還在讀大學哦╭
她q._.7o7①o⑤00⑼×
兇像球╰
我最戀戀不捨的乙個，別看她年紀小經驗很豐富，#__~_
12樓：北京博藝畫室
一、上握式
上握式握筆方法：是將鉛筆放在食指、中指、無名指、小拇指上然後用拇指按住，一般握筆的位置在筆中部或後半部。用力部位：
畫時手指動的少，靠手腕的力量壓筆，手腕及肘部上下左右擺動來控制繪畫的方向範圍。
特點和技巧：主要用筆的側鋒，適合起稿打形或鋪調子。線是鋪出來或者切出來的效果，畫的面積較大時多用此方法。
用側鋒畫出來的線條多為虛線，方便後面修改或覆蓋。可以畫出厚重、渾圓、飽滿的線條，製造更豐富的層次感。
二、三角式
三角式握筆方法：和平時寫字時握筆方法一樣。
用力部位：用力的部位就靠手指和手腕，可活動範圍小。小手指中關節和手腕處作為支撐點，相信經常像素描的同學這兩個部位都已經磨出繭子了。
特點和技巧：用筆尖畫，一般在繪畫的後期使用，進行區域性刻畫。一定要把你的鉛筆削尖，畫出的線條更細小、精準。
繪畫中採用合適的握筆姿勢，是乙個好的開始，可以幫助你更快進步。兩種方法都很簡單，多去練習和嘗試，不同的握筆方式適合畫不同的效果，慢慢的你將熟練掌握。
練字需要從握筆方法糾正起嗎，練字時哪種握筆姿勢是正確的
乙個前輩關於新手練字的一些建議和意見，全給你貼上了，希望能對你有幫助。關於執筆。執筆是很重要的。有的人認為只要能寫好字怎麼拿都行，原則上也確實是這樣。但是如果執筆方法錯誤的話，勢必影響你的寫字。比如執筆過緊就不能充分利用手指的撥動，就不容易寫出細膩的筆畫。如果過於傾斜就會影響視線，如同盲人作書或易形...
幹活時把右腳大拇指給砸掉了，這個能算殘疾了？幾級
勞動者工傷右腳拇指筋斷了屬於幾級傷殘，需要由當地的勞動能力鑑定委員會根據勞動者的受傷程度和受傷部位以及經過 之後的功能喪失情況進行綜合的評定，以最終的傷殘鑑定結論為準。勞動者遭受工傷事故傷害，應當先向人力社局申請工傷認定，所在單位應當在事故發生的30內申請。工會 工傷職工或者其近親屬在一年內提出認定...
寫字時握筆的姿勢是標準的好,還是怎樣握舒服就怎樣握
前期按標準的寫,我現在寫就找到了自己的舒服姿勢,並且我們班的每個人拿筆都不一樣 我們都是研究生書法專業的 我覺得是怎麼舒服怎麼握,我看到我們好幾個老師,都是大師級得,他們握筆的姿勢都不同,不過要是剛學還是學標準的好,畢竟養成個好習慣重要,隨後熟練了再成自己風格 寫字的姿勢很重要,這對視力的影響很大的...