1樓：匿名使用者
1 、加強交流
良好的同學關係全賴互相了解，要達到互相之間彼此了解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課餘時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊遊等，增進了解，友誼。
2 、關心他人
希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關係也就自然密切了。
3 、寬容別人
「人無完人」，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。
4、完善自我
同學關係緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣
2樓：
當你看到乙個文盲在看一本倒著的書，你無需提醒他，靜靜地微笑就好。
學校生活中如何處理好同學間人際關係？同學關係好壞對學習生活的影響何在？
3樓：匿名使用者
五分就1500字，還以上，還原創~~這不開玩笑呢麼
4樓：尼可白白
同學你這樣是搞不好人際的
5樓：霸天虎我是軟綿
jmgjdjgntgmjdtgdjgntgtask哦聽，了我把錢????錢袋子的時候tort了。
怎樣處理同學之間的人際關係？
6樓：迪總
1、加強交流
良好的同學關係全賴互相了解，要達到互相之間彼此了解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課餘時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊遊等，增進了解，友誼。
2、關心他人
希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關係也就自然密切了。
3、寬容別人
「人無完人」，任何人總是有缺點的，也總會做錯事的，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流。
4、完善自我
同學關係緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣，做到：
1）服飾整潔美觀。2）習慣面帶笑容。3)注意言談舉止。4)不要賣弄自己。5）多多幫助別人。6）善於讚美別人。
如果在人際交往中，人人都熱於讚美他人，善於誇獎他人的長處，那麼人際間的愉悅度將大大增強，同時注意誇獎別人並不意味著可以毫無顧忌，應遵守兩個原則：第一，讚美應出於真心，所誇獎的內容應是對方確實具有或將具有的優良品質和特點；第二，誇獎的內容應被對方所在意。
5、保持適當的距離
有時我們對某人太好時，她反而不領情，離我們遠遠的。究其原因有兩點：
其一，按互酬水平，你的關心，別人是要回報的，當她覺得自身能力無法回報你的關心時，她只好採取不接受你的關心，疏遠你來維持人際關係的平衡。
其二，任何人內心都有自己的乙個空間，只有自己擁有，再好的朋友，如果她不想讓你進入而又無法回絕，只好採取敬而遠之的態度。因此，人與人之間適當保持距離，為彼此的心靈留下一點空間，讓彼此感覺到都是自由的，才願意繼續交往下去。
1、以身作則，如果連自己都做不好，還怎麼當班長？
2、人緣好，我就是由於人緣不好，才改當副班長的。
3、團結同學，我們班有乙個班長就是由於不團結同學才不當班長的，他現在是體育委員。
4、要有管理能力，首先要有大嗓門，我們班有位學習委員就是由於聲音太輕才以3票之差當不了班長；其次要口齒清楚，讓同學能聽得懂你說的話；第三要說出有道理的話,讓吵鬧或打架的同學心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好師生關係；第六，要嚴以律己，寬以待人，我們班的第一任班長就是因為「嚴以待人，寬以律己」才不能繼續當下去的。
5、要堅持，我們班的紀律委員就是由於沒有恆心，原來的大組長、衛生委員、勞動委員、體育委員、學習委員、小組長等（每個學期都加起來）都被免除了，現在的才當1天的紀律委員要不要免除都在考慮中，還要寫說明書。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心。我們班的紀律委員就是沒有責任心，班長的職務都被罷免了。
7、不要拿出班長的架子，要虛心。
8、關心同學（包括學習）。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決；自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、要發現班級的好的地方，及時表揚。讓全班都照做。
7樓：有情有感有生活
這需要了解你平時的行為舉止，你平時是以什麼心態跟同學相處的？
8樓：四川萬通汽車學院
首先你處理同學關係想要讓別人喜歡你，你就要給別人留下好的印象，多幫助同學，多與他們聊天，不要做一些令同學們感到煩惱的事情。
你也需要有好的成就，事實證明，只有當你有很強的能力時別人才會喜歡你，與你交流。
遇到一些事情是一定要主動承擔，說話一定要輕言細語，不要讓別人認為你很麻煩。
如果實在是處理不好關係就算了，就把自己僅有的關係做好就行，反正重要的就是做好自己！
如何處理同學關係？
9樓：易書科技
同窗之情如手足，在某種程度上猶勝於手足之情。
辦事兒最實在最得力的要屬同學關係。
同學關係是非常純潔的，有可能發展為牢固的友誼。因為在學生時代，人們年輕單純，熱情奔放，對人生和未來充滿理想，而這種理想往往是同學們共同追求的目標。曾幾何時，彼此在一起熱烈地爭論和**，每個人的內心世界都坦露在別人面前。
加之同學之間朝夕相處，彼此間對對方的性格、脾氣、愛好、興趣等等能夠深入了解。
即便你在學生時期不太引人注目，交往的範圍也很有限度，你也大可不必受限於昔日的經驗，而使想法變得消極。因為，每個人踏入社會後，所接受的磨鍊均是百般不同的，絕大多數的人會受到洗禮，而變得相當注意人際關係的重要性。因此，即使與完全陌生的人來往，通常也能相處得好。
由於這種緣故，再加上曾經擁有的同學關係，你可以完全重新人際關係的塑造。換言之，不要拘泥於學生時期的自己，而要以目前的身份來交往。
誰沒有幾位昔日的同窗，說不定你的音容笑貌還存留在他們的記憶中，千萬不要把這種寶貴的人際關係資源白白浪費掉。從現在開始，你就要努力地去開發、建設和使用這種關係。
那麼我們該如何利用同學關係呢？
加深關係，讓同學主動幫忙辦事兒
姚崇是唐玄宗時期有名的宰相，權傾朝野。
在姚崇的同窗之中，有一人深得姚崇的敬佩，那是在姚崇高中秀才後，與一位叫張宗全的秀才同拜一位老師門下繼續深造，以期將來能考中進士，光宗耀祖。
一次，老師要姚崇與張宗全就某個題目寫一篇文章，兩天之後他要考核。這兩位學生下去都精心做了準備，將自認為寫得最好的一篇交了上來。事有湊巧，姚崇與張宗全所寫的內容幾乎完全一樣，且觀點也相當一致，這如何不使老師為之惱火？
沒想到自己門下兩位最得意的門生敢剽竊他人作品，這如何了得？
看到這種情況，姚崇據理力爭，宣告文章絕非剽竊。而張宗全作品也非剽竊他人，但為了平息老師的怒火，就對老師說：
「這實屬學生不該，前兩天與姚崇兄弟論及此題，姚兄高談闊論，學生深感佩服，遂引以為論。」
老師聽到這番話，也知錯怪了兩位學生，就平息了心中怒火。事後姚崇心裡為此深感佩服，為張宗全的廣闊胸襟所感動。姚崇當了宰相以後，遂向唐玄宗推薦此人，唐玄宗在親自考核張宗全的才華之後，深以為信，便封了他乙個正三品官銜，專職外藩事務。
可見，人情在同窗關係中的作用是多麼巨大！張宗全就很巧妙地用了這個技巧，在一些較無關緊要的場合中，自己吃些小虧，作些讓步，送個人情給對方，使姚崇一輩子都記住了這個人情，最後使張宗全獲得了一輩子的榮華富貴。
經常聚會，以求關鍵時候幫把手
有人說：「同學之情只有幾年，一旦緣盡則情盡，沒什麼可值得留戀的。」
這其實是很錯誤的想法，要知道，大千世界茫茫人海，既為同學，實是緣份不淺。雖相處時間不長，但這中間的關係值得珍惜，值得持續下去，這不是多此一舉，而實屬必要！當你與同學分開後，還能保持一種相互聯絡、愈久彌堅的關係的話，那對你的一生，或者說對你將來所要達到的目的與理想是會有很大好處的，這其中的有利方面，也許是你所未想到的。
三國時蜀的建立者劉備有這樣乙個小故事。那是劉備還在讀私塾時，由於劉備講義氣、聰明，因此成了同學中的頭，在這幾年中，他經常幫助其他同學，與他們的關係處得非常好。後來長大了，大家都有自己的道路要走，劉備與這些要好的同學也就各奔東西了。
但是，雖然大家分開了，劉備卻很注重經常與同學保持聯絡。其中有一位叫石全的人，是劉備讀書時最合得來的朋友，他讀完書後，仍回家繼續供奉自己的老母親，以盡孝道，靠打柴賣字畫為生。劉備不嫌其清貧，經常邀請石全到他家做客，共同**當時的天下形勢，這樣的聚會每次都很成功，劉備與石全的關係也在不斷地加強，情若手足。
後來，劉備為了實現自己心中巨集偉的目標，就帶起了一支隊伍參加東漢末年的大混戰。初時，劉備軍事實力很小，不得不依附其他人，在一次交戰中，劉備所帶的軍隊被全部殲滅。只他一人逃脫，被石全給藏了起來，逃過了一劫。
可見，同學關係有時在很危急的關頭能幫上大忙，能起到排憂解難的作用。但是，一定要記住的一點是，這中間的好處是來自於自己的努力。如果在你與同學分開之後並沒有經常性的相聚，那關係之好從何談起，從中受益則更是一紙空文了。
所以，只要你有這份心、這份情，真誠地維持分開之後的同學關係，那你的人際面會更加廣泛，路子也會比別人多出幾條。
參加同學會，辦事兒時求得照應
現代社會中，由於物質的極大刺激，造成許多人的目光短淺，特別是在同學關係上，相聚時漠然處之，分開後互不來往，「你走你的陽關道，我過我的獨木橋」，直到遇到困難時才想到同學，那就為時已晚矣！不過，隨著人類社會的進步，人類認識的提高，大家也加深了對各種人際關係的認識。許多人在與同學分開之後，還經常保持著聯絡，或成立乙個組織機構同學會，這實在是一種十分有見地的方法。
一年一小會，十年一大會，大家雖已不為同學，但關係愈聚愈堅，愈聚愈好，彼此相互照應，「一方有難，八方支援」，這真是中國所特有的人際關係。它說明了同學關係已越入了乙個更高的層次，不受時間所限，不受空間所限，只要有「聚」，那份關係、那份情將取之不盡，用之不竭！
10樓：四川萬通汽車學院
同學關係確實非常重要，同學關係就是有時候可能就是你一定要理解別人，有時候別人不理解你，你也要去搞好關係，不要讓同學誤解你了。
怎麼處理好同學關係，怎樣處理好同學關係
最重要的是別人有困難時一定要幫,平時 特別有女孩子在場 少講粗口,別太張揚,隨和一些,就能成為別人眼中的好好先生.你要處理好同學關係，首先要了解他是怎樣的為人，摸透他的性格特點以專後，再想辦法和他相處，不屬 同的人要用不同的處理方法，不能一視同仁。如果你不知道怎樣和同學打關係，你就要多長乙個心眼，觀...
怎樣處理同學關係 20，如何處理同學關係
也許你朋友是在開玩笑，也不要放在心上。不要想太多。你不妨這樣，你不理他段時間，見他也愛理不理的，這叫攻心，如果他真把你當成好朋友，幾天後他肯定會問你為什麼不理他。假如他確無所謂說明這朋友不要也罷！這種人 不交也罷 這世上 能 信任的人 只有自己。自己 永遠不會 背叛自己 幸虧 你那時男朋友。要是 女...
怎樣處理同學之間的人際關係，學校生活中如何處理好同學間人際關係？同學關係好壞對學習生活的影響何在？
1 加強交流 良好的同學關係全賴互相了解，要達到互相之間彼此了解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課餘時間多搞一些社交活動，如打球 下棋 郊遊等，增進了解，友誼。2 關心他人 希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之...