老師,我想對你說我在學校裡發生一件難忘的事

2021-03-17 00:01:38 字數 5457 閱讀 3835

1樓:匿名使用者

上周四,我們學校裡發生了一件至今令我難忘的事。

下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水洩不通,還有的同學爬在窗戶上向裡探頭張望。我不知道教室裡發生了什麼,急忙三步併作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,老師叫他名字也不答應。

我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是「癲癇病」?有的同學說這病會「傳染」,有的又給我說可能會傳染給我,「呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!

」突然有人說出這樣的話,我心裡忐忑不安。等老師把我的同桌背上車,送醫院急救,教室裡才恢復了平靜。

放學以後,我回到家,向爸爸講了這件學校「新聞」。爸爸立刻上網查詢「兒童癲癇病」的症狀,會不會「傳染」,最後得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病症,更不象同學們議論的那麼可怕。

第二天,班主任老師告訴我們,我的同桌是重症高燒。我心裡懸著的石頭終於落地了。

這件難忘的事情在我的腦海裡一直記憶猶新。

作文:在學校裡發生的一件難忘的事。

2樓:倪興延燕

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

那是在我上二年級時,一天早上我照常到學校上課。上午第二節課時,我感到腦袋又疼又暈,當時疼的不得了,心想:一回就沒事了就,於是,便咬著牙忍著。

到了中午,症狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼,越來越暈,把頭微微向上抬一點,就疼的不得了

額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關節又酸又漲。我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進入半昏迷狀態。

下午快上體育可是,我的**感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學圍在我身邊,「你怎麼了?不舒服嗎?」我眨了一下眼睛。

「你還是回家吧!」「不行,他乙個人怎麼走?」同學們七嘴八舌地說了起來。

「你把這個放在頭上,我發燒時,媽媽就這樣做的。」楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下,然後,放在我的頭上,接著,她又對別的同學說:「你們先下去吧,我來照顧她。

」同學們走後,

她先拿著**卡,給我媽媽打**,讓她來接我。然後,搬來了幾把椅子為我搭了張「床」,又端來一盆涼水,放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點,忙的她滿頭大汗。

直到體育課下課,媽媽來接我時,我才起來,在媽媽的陪同下去醫院。

這件事雖然已過去了一年多,但是直到現在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼,同時也讓我們懂得了同學之間的友誼;是天下不可缺少的。

3樓:匿名使用者

學校裡難忘的一件事

我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學習,有歡樂的大課間,有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個大家庭,每天都會發生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。

那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鑽進去,黃老師走進教室說:「今天星期二要查紅領巾,誰沒戴?

自己站起來。」我低著頭站了起來,我用眼晴的餘光看了看四周,發現這次只有乙個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心裡像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。

這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看著我,說我幾句,我心裡也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說:「老師,我這有多餘的紅領巾,可以借給蔣昌洋。

」我還是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底湧出。這時黃老師說:「你們真是個有心人,蔣昌洋快拿著吧!

可以後不要再忘戴了。」這時我直立起身子,轉身看見張心儀,鄭琪琪手裡各拿著一條紅領巾,我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮豔無比,因為它充滿著同學們的愛。

通過這件事,我深深明白了:班級的榮譽,是靠每個人一起爭取來的,我以後要用心維護集體榮譽。

4樓:夢魔

校園裡難忘的一件事

校園裡收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。

乙個清香裊裊的早晨,牆角裡密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。

今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。牆外的三角梅化開得那麼艷麗,那麼鮮紅,那麼奪目,預感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。

杜老師發話了,要抽查我們談感受。我聽後感覺恐慌了:如果抽到我,該怎麼辦?

想著想著,老師開始「掃瞄」了,老師的目光突然轉向了我,我心裡緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前台。

大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放鬆一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。

老師以為我說不出來,說:「下去吧,今天主要目的是要讓每乙個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待」。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優美的旋律迴盪在整個教室。

從那以後,我深深懂得:只要有自信,沒有什麼不可以的。

校園裡難忘的一件事

有一年冬天,在我所喜愛的校園裡,發生過這樣一件令我難忘的事。那一天,有一節課是趙老師的,趙老師在那一節短暫的時光裡,我認為老師肯定會給我們講那些課文,沒想到趙老師說:「同學們走,去外面堆雪人去。

」我們興高采烈的就下了樓。趙老師說:「男同學一組,女同學一組。

」過了一會兒,我們女生齊心合力得對起了乙個大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。

我們女同學又堆起了乙個頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個小石頭塊插在頭上,這樣就成了乙個眼睛,然後用小木棍在眼睛的下面畫了乙個笑臉,我們的大雪人已經完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒堆呢!

趙老師對他們說:「你們要齊心合力啊!你麼看女生的已經堆完啦!

」男同學們一看,他們就立馬堆起了乙個大雪球,可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦,忽然,有乙個男同學想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個辦法果然成功了。這是,他們的臉上才出現笑容。

剎時,我心裡在想:還是人多力量大

5樓:放飛的紙鳶

今天下午的作文課上,老師並沒有象往常一樣叫我們寫作文,而是笑咪咪地對我們說: 「今天我們來進行一次考試,是知識淵博型小學生測試題,但考試的時間只有5分鐘,一定要看清題目。請想參加的人舉手。

」話音剛落,全班的同學都不約而同地舉起手來。老師又問大家為什麼要參加測試,有的同學說要挑戰自我,有的說想看看自己的知識積累如何,有的說是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好,這可是個自我檢測的好機會。

終於拿到了試卷,我瞄了一下 ,一點兒也不難,於是就不假思索地做了起來。可當我沒做完時,老師就宣布時間到了,並且說誰也不准再動筆。同學們都情不自禁地「啊」了一聲。

可這是老師發出的死命令,我們不得不聽啊,乙個個只好毫不情願地把試卷交了上去。

交好試卷,同學們都七嘴八舌地議論起來,有的在爭論考試的題目,有的在埋怨為什麼這麼早就收掉試卷,有的在猜測這次測試的意圖……就在這時,老師居然開始報分數了。這次考試的結果慘不忍睹:全班滿分的只有8個,得0分的竟有32個,當然也包括我。

原來這次測試只需做2、3兩道題,試卷的最後寫得一清二楚,而所有得0分的同學都是因為沒看到這個要求而多做了題目。這個時候,我真的感到後悔莫及。

現在我終於明白了老師的良苦用心,她原來想通過這樣的考試來考驗我們習慣和細心。有人說:細節決定成敗,習慣改變命運。我要就遠記住這次考試,讓粗心大意的壞毛病永遠從我身上消失。

6樓:會吃醋精彩繼續

有一件事

是我久久不能忘還每當想起這件事我都會非常憤怒,這件事是這樣的……

一天早上,我休閒的這學校裡走著,忽然,熊治來了。他跟我說:「鄧玉軒快點掃啊。」我生氣地對他說:「你為什麼每次見到我都要跟我說話,尤其是我掃地的時候。」

7樓:匿名使用者

可以寫一些具有意義的事情。

8樓:匿名使用者

一天,我感覺要有什麼事發生,去了學校,啊!尷尬了!

乙個女孩兒對我說:( )我聽了臉一下紅了,,,,然後她撲過來,然後,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊~~~!!!

學校裡難忘的一件事400字

9樓:大學哲學教授

在校園裡我們每天都要發生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園裡發生的難忘的事。記得在乙個星期五的下午,那天的最後一節是美術課,這節美術課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調色盤,我在美術包裡找來找去,希望調色盤就在裡面,可是怎麼找始終都不見調色盤的蹤影。

哎!這該怎麼辦呀!打**叫家長送?

看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學借乙個?同學們每人就帶了乙個,找誰借去呢?

就在我著急的時候,俞竹悅走了過來,她問我「你在找什麼呢?」我說「我忘記帶調色盤了,你能借我用一下嗎?」俞竹悅爽快的答應了,「好的,我們一起用吧!

」在美術課上,我們共用乙個調色盤在認真畫著自己的作品,用調色盤仔細地調配著自己需要的顏色,認真畫好每一筆,彼此互相學習對方畫畫的優點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,並且讓我懂得了:同學之間應該互相幫助,團結一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

10樓:哦哦哦

在小學六年的生活裡,我經歷過許許多多大大小小的考試,可以說是"久經沙場"了.但有一次,可以算的上是一次難得的考驗了,給我的印象極為深刻.

那是三年級的某一天,班主任宣布在周五舉行校運動會,同學們都選舉我去跑步,我想都沒想,就很欣然的接受了.

俗話說:"臨陣磨槍,不快也光",為了不得倒數幾名,跑步的前幾天我進行了早鍛鍊.我想:爭名次不大可能,只要別給集體丟臉就好了.

一轉眼,運動會來臨了.男生先跑完了,現在輪到女生跑了.站在起跑線上,望著幾十名選手,我的腿在顫抖,心都蹦到嗓子眼兒了,此時,我想,既然參加了,就努力奪個名次回來吧!

隨著一聲清脆的口哨聲,跑步比賽正式開始了.我無暇顧慮太多,飛快地衝了出去.可跑著跑著,我的速度漸漸慢了下來,大口大口地喘著粗氣,腿如同灌滿了鉛"唉,不行了"這種喪氣話竟從我心裡跑了出來,我真的好累啊!

~這時,我隱隱約約看見乙個熟悉的人影,是隔壁班的死黨.她已經開始跑第二圈了"文捷,快,加油哦!"聲音並不重,但它卻賽過任何神丹妙藥,給予我極大的鼓舞和力量.

我重新振作起精神,飛快地跑了起來.

我離終點越來越近了,聽見同學們的吶喊聲.近了,更近了,終於,我衝線了!取得了乙個我想都不敢想象的成績!

當時,我的喜悅無法用言語來表達,因為,通過這一場比賽,我在決心和毅力的競爭中,戰勝了自己.我大聲對自己說:"ok!

i win!!"

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