幼兒安全教育《緊急求助電話》教案

2021-03-16 11:37:49 字數 910 閱讀 3475

1樓:快去學吧

活動目標:

1.知道幾種特殊的**號碼及其作用。

2.了解使用這些特殊的**號碼的具體情況 。

3.具備初步的自救意識。

重點:知道幾種特殊的**號碼及其作用

難點:具體使用這些特殊的**號碼

活動準備:

1.寫有「110」、「119」、「120」、「114」等**號碼的**。

2.畫有警察和警車、醫生與救護車、消防隊員與消防車的**若干,**或手機1部。

幼兒用書:《緊急**》。

活動過程:

1.教師通過提問創設情境,引起幼兒興趣。

教師(出示**):小朋友,你知道自己家的**號碼是多少嗎?我們用這部**打給爸爸媽媽好嗎?

請幼兒現場打**給家裡熟悉的人。

教師:有一些特殊的**號碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

2.教師指導幼兒認識幾種特殊的**號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關係。

教師出示寫有「110」的**,引導幼兒認識。

教師:小朋友,你們看這是什麼號碼,它與我們家的**號碼有什麼不一樣,在什麼情況下需要使用這個**號碼呢?它對我們的生活有什麼樣的幫助呢?

打了這個**什麼車子會出現?誰會出現?他們會做什麼?

依次出示「120」、「119」等**號碼的**,指導幼兒了解它們的作用以及相關的工作人員及其活動,並知道這些人員的活動與人們關係。

請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的**號碼。

3.遊戲「怎麼辦,做什麼」。

教師:現在我們來玩個遊戲,看誰說得好。這兒有一些**,我們看看**上發生了什麼事,我們可以打什麼**幫助他們解決呢?誰出現了?他們來做什麼?(遊戲可進行多次)

幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線員等,進一步熟悉幾種特殊**號碼及其相關人員的活動。

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