1樓：匿名使用者
我覺得不用額，平copy時該怎麼上課之類的廢話就不多說了。就拿文言文來說，我覺得一篇
文言文，你至少的讀三遍以上。第一遍，把那些平時不經常看到的生詞標出，了解大致內容，第二遍找相關句式，像介詞結構後置，賓語前置句，倒裝，判斷句等。最後一遍，則是統領全文，明白作者是希望通過這篇文言文想要像我們表達什麼，即它的中心思想。
在我看來，你所學過的每一篇文言文無論長短，只要學過的，都應把它全背下來。至少我是這樣做的，唯有如此，你的第一部分才可以牢牢掌握，你還可以去買一本古文觀止，把裡面的【史記】和【左傳】好好看一遍，分析一遍，就拿我來說，都是用一本很厚的本子，把它們的原文都抄下來，然後自己再翻一遍，在逐字逐句找相信句式。一開始，你一定會覺得很痛苦，然而久而久之，等你習慣了，你就不會感到吃力了。
其實每個學科都一樣，我們都不能討價還價的，只有踏實地走好每一步，才可以。p.s：
建議你可以去書店看看，有沒有一種可以把高中所有文言文都精析的書。純屬個人意見，希望你不要介意哈！
高中語文學習的重點是什麼
2樓：匿名使用者
高中語文
學習的重點：
一、高中語文學習的重點在於勤和恆，要五法並用，充分調動起眼、耳、口、手、心各感官，實現聽、說、讀、寫、思諸種功能。聽和讀這兩種視聽手段是吸收營養，是「進」的過程，說和寫是加工和生成的過程。
二、制定計畫：計畫是行動的指南，也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現就必須制定學習計畫。
制定學習計畫有利於增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。制定乙份詳細、周密的學習計畫並且按計畫主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率。
三、強調課前的預習是學會主動學習的乙個重要環節，是學習的初始階段。一般的預習要達到以下四個目的：
1、對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解。
2、鞏圍複習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯絡。
3、找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意。
4、了解課文後面的練習，對於難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。
四、課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。
課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：
1、抓住老師的思路。
2、抓住關鍵內容。
3、積極思維，學思結合。
4、珍惜課上學習時間，完成老師布置的任務。
5、注意課堂小結。在課堂學習過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。
五、及時複習：複習是語文學習的重要環節，也是提高語文學習成效的重要因素。
六、課外學習：
1、要盡可能與課堂學習內容相結合，有利於促進文化科學知識的學習和發展正當的興趣愛好。
2、課外學習活動的內容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習和身體鍛鍊。
3、在課外學習活動中，要盡力做到理論聯絡實際，學練結合，腦手並用。
4、要爭取老師的指導，提高課外學習活動的效果。
3樓：匿名使用者
上課認真聽講,老師寫在黑板上的筆記要勤做,文言文學起來雖然很吃力,只要做到老師說的都能理解,每個知識要點都掌握了,就容易背要背誦的課文段落了,過個三四天再回頭複習一遍,基本就背下來了,而且會記得很牢,很難忘記. 還有,平常要多看點文章,像青年文摘,格言什麼的,增加自己的閱讀量,看見有優美的段落或句子,順手畫下或另尋乙個筆記本抄下,有空時就翻翻,寫作文時沒準能用上,多汲取別人的經驗嘛.考試結束,要自己給自己做個小結,看看自己到底還有哪些地方不足,以後要多加強有關於那方面的訓練.
蒽...還有,基礎知識很重要,拼音成語要學好,這些都能在你考試的時候給你帶來幫助.
4樓：時光有張不老顏
語文的學習方法
1、預習和複習：不管學習任何科目，課前的預習和課後的複習都是十分重要的。
2、多讀多寫：多讀多寫是學好語文的必經之路，俗話說的好，好記性也不如爛筆頭，不僅要多讀還要多寫才能加深記憶。
3、現代文：理解它應該沒有問題，關鍵就是它在考試中的應用。學會分析進而描述出來成為我們首要的任務。
4、文言文：對於文言文的學習，首先我們需要進行詞語的積累，只有掌握了一定數量的文言詞語的意義，對文言詞語方面的知識有了一定的積澱，才有可能比較順利地閱讀文言文。
5、古詩詞：古詩詞在現代考試中的比重是越來越重了，因此對於古詩詞的學習我們不能放鬆。
6、作文：作文占分比重很大，必須要加強自己的作文水平。多看些優秀作文。
7、課外知識：考試時總會考到，在考試中這裡的分數也很重要。
8、考後總結：考試是對我們乙個階段學習的總結，也是讓我們發現不足查漏補缺的方法。
5樓：匿名使用者
多讀書！俺老師的至理名言。
高中語文考試主要考哪些重要？
6樓：悠閒茶農
高中語文重點考察：
一、字音、字形、語序、文
言句式、文學常識等。
二、文言
專斷句。屬
三、文言文閱讀，包括實詞，虛詞，古今異義，偏義副詞，通假字等。
四、現代文閱讀（議**，說明文，記敘文）。
五、背誦默寫（課內古詩詞）。
六、作文。
7樓：陽光羽璐
各省的側重點是不太一樣的，具體還要看你們省的考綱
8樓：匿名使用者
字詞 病句 成語 文言文 古詩鑑賞 閱讀 作文
高一語文複習知識點有哪些
9樓：匿名使用者
高中語文知識點
歸納一、語文知識點
1．**三要素：a人物 b情節 c環境
10樓：梅赫西迪is賓士
古詩文默寫和文言文本詞理解 特別是文言文的一詞多義 古今異義 虛詞的翻譯 省略句 倒裝句 一堆亂七八糟的知識點 主要就這些必須看記憶和理解 其他就是自己長久以來的積累能幫你的
高一語文重點複習什麼
11樓：·無味
高一而言，語數英很重要。
首先，高考每個知識點都會考，所以沒有重點，都很重要。
如果一定要說些重點，我就根據我的經驗談一點。
對於語文，做題方面。詩歌鑑賞，文言文，大閱讀，都是需要有技術含量的答案。我建議你可以在做題中大略的了解些比較規範的回答（這些高三老師還會說，但如果自己提前掌握對自己很有幫助的）
作文，現在在語文中也很重要，建議你高一有時間多讀一讀有幫助的作文素材和范文（這些事等到高三在做你會感到時間很緊，作文素材關鍵在於積累，用得時候就能感覺到它的好）
其他的，成語，字音，字型，（有的省份還考標點符號），這些都在於積累，你可以在這方面注意些。但是無論什麼題型（除非是自己薄弱的方面）都不要刻意的去找些題目做，從高一開始慢慢地積累會有很大的收穫的。把做過的每題記住，上課抓住每一分鐘，那麼高考就根本不是問題了
12樓：匿名使用者
高一語文期末考試文學常識複習
1．史鐵生：北京人，現代作家，主要**有《我的遙遠的清平灣》、《命若琴弦》、《務虛筆記》，散文有《我與地壇》、《秋天的懷念》。
以下為非考試內容——作品常揭示人與生俱來的侷限是能力與願望之間的永恆距離，生命的目的就是不斷跨越困境的過程。「只是因為我活著，我才不得不屑做。」我寫作僅僅是「為了讓那個躲在園子深處做輪椅的人有朝一日在別人眼裡也稍微有點光彩，在眾人眼裡也能有個位置」。
這些顯示出乙個理想主義者反抗命運、爭取自身尊嚴的非凡勇氣，顯示出乙個生活中的強者所真正擁有的精神力量。這種溫和的、寬容的、充滿愛心的理想主義是人生悲劇中的微笑、荒謬命運中的浪漫、俗世社會中的精神。
2．歐•亨利：美國作家，世界三大短篇**巨匠之一（法國的莫泊桑，有作品《項鍊》、**的契訶夫，有作品《變色龍》、《裝在套子裡的人》），作品有《麥琪的禮物》、《警察與讚美詩》、《最後的常春藤葉》。其作品出人意料又在情理之中的結尾被稱為「歐•亨利式的結尾」。
以下為非考試內容——出生於貧窮的醫生家庭，幼年讀書不多，做過兩年牧童。他寫的故事出人意外的結局加強了小人物被捉弄的悲劇效果，常會引出人們「含淚的微笑」，撫慰受創傷的小人物的心靈。作品被譽為「美國生活的幽默的百科全書」。
3．海倫•凱勒：美國作家，作品有《我生活的故事》、《海倫•凱勒日記》、《假如給我三天光明》。2023年被授予美國公民最高榮譽——**自由勳章。
以下為非考試內容——馬克•吐溫說19世紀有兩個奇人，乙個是拿破崙，乙個是海倫•凱勒。身殘志堅的海倫•凱勒以她的人格與作品影響了一代又一代人。在與疾病的鬥爭中，她表現出了堅強不屈和積極樂觀的精神，表露出對世人強烈的愛和熱切的希望。
作者儘管受盡命運的折磨，但他獻給人們的仍然是一顆火熱的心，一顆關愛世界的心。
4．勞倫斯：英國作家，第一部長篇**《白孔雀》，成名作《兒子與情人》，另有非常著名作品《虹》。
以下為非考試內容——《鳥啼》通過描寫嚴冬消逝、春天來臨之際鳥兒的啼鳴，表達了對生與死的思考核對生命神奇的由衷讚美。鳥兒的啼鳴，其目的指向是生命的慾望：創造新生而不是沉湎於死亡。
5．肖洛霍夫：蘇聯作家，獲2023年諾貝爾文學獎，作品有《靜靜的頓河》、《被開墾的**地》。
以下為非考試內容——肖洛霍夫親自參加了蘇聯四年衛國戰爭，同戰士們戰鬥在一起，他飽覽戰爭的殘酷、人民的苦難，他自己也遭遇到家破人亡的悲劇，她的母親就是被轟炸他家鄉的敵機在家門口被炸死的。「我希望我的書，能夠幫助人們變得更完美，心靈更純潔，能夠喚起對人的愛，喚起人們積極地為人道主義和人類的進步理想而鬥爭。如果我多少能做到這一點，我就是幸福的。
」6．海因里希•伯爾：德國作家，獲2023年諾貝爾文學獎，作品有《火車正點》、《喪失了名譽的卡塔琳娜•勃羅姆》。
以下為非考試內容——作者童年是在十分艱難的境況下度過的，中學畢業後曾在波恩一家書店做學徒。二戰爆發後被正如法西斯軍隊服役，2023年4月被俘。他希望通過**使人們從恐怖的戰爭中認識過去，清算歷史，在痛苦的回憶中重新開始新的生活。
他把戰爭歸結為一種可怕的自然現象、人類失去理智的產物。
9．蘇洵：北宋散文家，四川眉山人，有《嘉佑集》。蘇洵、蘇軾、蘇轍，世稱「三蘇」。唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。
以下為非考試內容——蘇洵，字明允，號老泉，據說27歲才發奮讀書，經過十多年的閉門苦讀，學業大進。
10．杜牧：字牧之，陝西西安人，唐代文學家，有《樊川文集》。作品《阿房宮賦》。在詩歌方面為別於杜甫的「老杜」稱號，人們稱它為「小杜」，並把他與李商隱並稱為「小李杜」。
以下為非考試內容——另有著名詩歌《過華清宮》、《泊秦淮》。
11．蘇軾：字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，北宋傑出文學家，與父親蘇洵、弟弟蘇轍並稱「三蘇」，為「唐宋八大家」之一。蘇軾的文學作品標誌著北宋文學創作的最高成就。
與宋代著名詩人黃庭堅並稱「蘇黃」。開創豪放詞派，與同為豪放詞派的辛棄疾並稱「蘇辛」。重要作品有《赤壁賦》、《後赤壁賦》、《念奴嬌•赤壁懷古》等。
以下為非考試內容——蘇軾同時是著名書法家，與黃庭堅、公尺芾、蔡襄並稱「書法四大家」。
12．辛棄疾：字幼安，號稼軒，山東濟南人，南宋詞人。二十多歲便投身抗金，一生主張收復中原，但壯志未酬，一腔忠烈之氣化為慷慨豪放的詩詞，有《稼軒長短句》。
以下為非考試內容——其詞慷慨縱橫，有不可一世之概，能於剪紅刻翠之外，屹然別立一宗。
13．朱啟平：浙江嘉興人，第二次世界大戰期間擔任《大公報》駐太平洋戰區隨軍記者。2023年日本無條件投降，朱啟平被派往日本橫濱港現場採訪，9月2日，他親眼目睹中、英、法代表在東京灣美**艦「密蘇里」號上接受日本**投降的儀式。
其現場報道《落日》，被公認為「狀元之作」。
以下為非考試內容——《落日》是一篇極能振奮民族精神和鼓舞民眾意志的好文章，結合現場報道表現出中國人民戰勝強敵的民族自豪感，揭示中國抗日戰爭勝利的偉大意義，提醒人們展望前景，激起歷史責任感和危機感。他說：「作為記者，一筆在手，胸中要有億萬人民，萬不得已時，可以不寫，不能打誑。
」「當記者，最要緊的，是盡心為讀者提供最好、最真誠的服務，不說假話，不炫耀自己，始終不渝，要做到這一點極不容易，甚至要付出生命。一顆熾熱的為讀者服務的心是第一位的，文字水平，包括寫特寫，自然越高越好，但是是第二位的。」其中體現出來的敬業精神和人生境界，是新聞工作者的崇高目標。
15．朱自清：字佩弦，江蘇揚州人，中國現代作家、學者，作品有《背影》、《歐遊雜記》、《荷塘月色》、《綠》等。有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》。
以下為非考試內容——朱自清是愛國知識分子，2023年6月18日，他身患重病，仍簽名《**美國扶日政策並拒絕領取美援麵粉宣言》，並囑告家人不買配售麵粉，始終保持著乙個正直的愛國知識分子的高尚氣節和可貴情操。***曾稱讚他「一身重病，寧可餓死，不領美國的『救濟糧』的『骨氣』，表現了我們民族的英雄氣概」。
16．余光中：福建人，中國現代作家，作品有《鄉愁》、《望鄉的牧神》等。
以下為非考試內容——余光中先生熱愛中華傳統文化，熱愛中國，禮讚「中國，最美最母親的國度」。他說「藍墨水的上游是汨羅江」，「要做屈原和李白的傳人」，「我的血系中有一條黃河的支流」。
19．魯迅：原名周樟壽，字豫才，後改名周樹人，中國浙江紹興人，中國現代文學家、思想家，作品有**集《吶喊》、《彷徨》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》。
以下為非考試內容——2023年首次使用魯迅筆名發表中國現代文學史上第一篇白話**《狂人日記》，奠定了新文**動的基石。其中篇**《阿q正傳》，是中國現代文學史上的不朽傑作。**《祝福》、《阿q正傳》、《藥》等先後被改編成電影。
21．曹雪芹：名沾，字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪，清代**家，寫成《紅樓夢》前八十回。《紅樓夢》被譽為「中國封建社會的百科全書」，《紅樓夢》是中國古典**的最高峰，有人評價說「開談不說《紅樓夢》，談盡詩書也枉然」。
《紅樓夢》以寶黛愛情悲劇為中心，描寫了賈府由盛到衰的變化，多方面地揭露了封建統治階級的腐朽和醜惡，顯示出封建社會必然崩潰的歷史趨勢。
高中語文閱讀題小說散文類的哪類問題需要從人物形象情節結構主旨表達上去答題
作為 散文類的高 中語文閱讀題 出現 分析人物描寫的具體方法 概括人物的性格特徵 對文中人物進行客觀公正的評析 包括作者自身對人物的態度和讀者對人物的評價 這種題型的命題角度為 結合全文，簡要分析人物形象。是乙個怎樣的人物？有哪些優秀的品質？分析 對人物進行描寫的具體方法及其作用。需要從人物形象 情...
找高中語文書上或者是語文課外讀本上的文言文，好像是明清代
茅屋為秋風所破歌 王羲之的 蘭亭序 王勃的 滕王閣序 其他的就沒有了。樓上的回答錯了，項脊軒志 是歸有光的作品。茅屋為秋風所破歌 話說王的話我只記得王勃的了 可是沒有竹屋 找高中語文書上或者是語文課外讀本上的一篇意識流 塞繆爾 貝克特的 等待戈多 人教版選修 外國 閱讀 那大概是伍爾夫的 牆上的斑點...
高中語文的會考要求哪些文言文是必背的
動詞的多重詞義還有一些特別的用法 名詞 動詞 形容詞等在特殊語句中的含義 很多啦，說不完 默寫的文言文篇目 勸學 逍遙遊 師說 阿房宮賦 赤壁賦 琵琶行 必須全篇背誦 阿房宮賦 陳情表湘夫人 虞美人歸園田居 赤壁賦琵琶行 廉頗藺相如傳選段 還有一些詩詞什麼的 阿房宮賦 陳情表湘夫人 虞美人歸園田居 ...