1樓：真宮寺小喬
第一個，
bai你好好想想某地地面吹du東北風，該地zhi位於高壓的哪個地方dao就專行了，肯定不是在高壓的西側，屬而高壓西側的風大多是偏南風（包括sse,ssw），你說的高壓向低壓，別忘了考慮地轉偏向力
第二個，a分析冷高壓（1030）在北京西北側，按照主導風向看北京應該是吹西北風，加上1月，所以天氣晴朗是對的，溫度升高是錯的，b低壓雖然在渤海，但是，山東半島處於低壓的東南部，如果把低壓當做溫帶氣旋處理，那麼山東半島處於溫帶氣旋的東南側暖區內，而冬季水汽含量少，暖區很少有降水，因此b也不對，d強沙塵需要較強的偏北-西北風才能出現，而西北地區氣壓場較弱，加上處於高壓底部，主導風向是偏東北風，不利於沙塵出現，因此d也不對，c中長江中下游處於高壓控制，如不考慮高空氣流影響，則一般認為是晴天
2樓：莫成軒
這個問題有點複雜 先說為什麼選a和c 因為長江中下游平原是高壓而渤海灣附近是低內壓 根據氣壓高的容
向氣壓低的擠壓氣流流動 再根據地轉偏向力風向偏轉所以無法形成向北的風 a處出於高壓脊 如圖那樣 可以看長江中下游地區只有a處氣壓較只周圍高 而且a處裡面比外面的氣壓更高 所以形成高壓脊 這個問題問的是不可能出現的是 西南風是可能出現 而朝西南吹也就是東北風是不可能出現的 前面已經說明
第二題 如圖你可以看見渤海灣中有一個低壓 而且等壓線中氣壓更低形成低壓槽 西部蒙古高原的高氣壓來自於西伯利亞的高壓 說明現在處於秋天或者春天左右而且東西兩處的氣壓差很大 蒙古高壓氣流向渤海灣擠壓流動帶來西伯利亞的冷空氣 自然形成冷鋒
3樓：計朱佳
風有高壓吹向低壓。。顯而易見北京的風向大概是西風或者西北風。結合時間一月。可以會降溫
4樓：匿名使用者
第一題受時間限制，1月1日，冬季，該地區受整體的西風帶控制，也就天氣預報在冬季常說的，冷空氣將東移南下。
至於第二題，我覺得記住就可以了，書上沒有嘛？應該是形成冷風的先決條件吧。
怎樣學好地理?
5樓：儒雅的地球儀
地理是一門綜合性很強的科目，它涉及政治、語文、歷史、數學、理化、生物等等學科。例如時區的運算、土壤的改造、氣候和天氣都和其他學科知識有聯絡，在初中階段，一定要把各科知識基礎打牢，才能更快的進步。
學習地理，首先就要對所學的內容多動腦筋，想一想：“它是什麼”、“在什麼地方”、“為什麼會這樣”等等。然後，在學習地理的過程中，應當注意以下幾點。
(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容，還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
學會使用地圖地圖是地理資訊的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分佈。
(2)要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖，知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯絡。
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和**，領會圖表所說明的問題。
(3)要了解所學地理事物產生的原因。比如，為什麼一個地區同另一個地區有差別，為什麼有些地區又很相似?
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊，鍛鍊我們的才智。
(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利，還是不利。
要認識學地理的重要性，才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設，不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂，何以動手去搞建設？
要知天下大事，不知世界地理，同樣不行。
要學好地理，最重要的是讀圖和學習繪圖，用圖來幫助自己理解和記憶，做到“心中有圖”。
其次，要用聯絡的觀點學習，例如，氣候和農業有密切的關係，礦產和工業有密切的關係，人口的分佈和自然環境有關係。各種自然條件彼此又有關係，如：氣候和水文，水文和植被等等，不能孤立地學習，不能死記硬背。
，要在理解的基礎上記憶。
此外。學習地理，既要了解課本中的內容，學會閱讀、使用、繪製地理圖表等技能，還要留心觀察自然和社會，看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。觀察時，要動腦筋想一想，多問幾個為什麼。
除了這些之外，還要多閱讀地理書籍、報刊、**電視節目和收聽廣播中有關地理的內容，從電腦網路上獲取有關地理的資訊，這些都能豐富我們的地理知識、鍛鍊我們的才智，使我們更好地學習地理!
6樓：匿名使用者
一、加強對各類地圖的應用
1、上課前一定要準備好地理課的基本工具，也是常用工具——地圖冊。
2、一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來。如：學到地中海沿岸是冬季多雨，那麼，地中海在什麼地方？一定要在地圖上找到並落實下來。
3、動手繪製示意圖
如西亞石油輸出的路線，同學們可以在一張草紙上繪製出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪製得多麼精準，只要能說明問題就行。
4、複習時應以地圖作為知識載體，常看地圖，多讀地圖。
二、要善於把不同的地理事物聯絡起來
把不同的地理事物之間建立起聯絡，首先必須問“為什麼？”這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如：
世界雨極是印度的乞拉朋齊，那麼，為什麼乞拉朋齊會成為世界的雨極呢？結合地圖，根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出，乞拉朋齊位於喜馬拉雅山的迎風坡，這裡有大量的地形雨，這樣，氣候便和地形、位置相互聯絡起來了。
三、對地理原理，概念的理解要把握住要點、抓住關鍵
對地理原理、要領的掌握，並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確，只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。例如：“在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對自然資源概念的理解。
我們應該抓住兩個要點：第一，自然界中存在的，不是工業產品。如，汽油，雖然對人類有利用價值，但不是人類從自然界中直接獲得的，它是工業產品。
第二，是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是，如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，也不是自然資源。這樣就可以了。
7樓：宇文筠心貳星
學習地理，首先就要對所學的內容多動腦筋，想一想：“它是什麼”、“
在什麼地方”、“為什麼會這樣”等等。然後，在學習地理的過程中，應當注意以下幾點。
(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容，還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
(2)要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖，知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯絡。
(3)要了解所學地理事物產生的原因。比如，為什麼一個地區同另一個地區有差別，為什麼有些地區又很相似?
(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利，還是不利。
此外。學習地理，既要了解課本中的內容，學會閱讀、使用、繪製地理圖表等技能，還要留心觀察自然和社會，看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。觀察時，要動腦筋想一想，多問幾個為什麼。
除了這些之外，還要多閱讀地理書籍、報刊、**電視節目和收聽廣播中有關地理的內容，從電腦網路上獲取有關地理的資訊，這些都能豐富我們的地理知識、鍛鍊我們的才智，使我們更好地學習地理!
【怎樣學好地理】
地理環境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關係錯綜複雜。學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能化難為易，學得紮實而靈活。
1、學會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和**，領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖
地圖是地理資訊的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。
地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分佈。
3、重視地理觀察
觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊，鍛鍊我們的才智。
4、善於地理想象
觀察只能得到區域性直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯絡起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦
經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：
①學什麼？如黃河及其水文特徵。
②在**？如黃河流經的省區和流域範圍。
③為什麼？如黃河的水文特徵是怎樣形成的。
④有何利弊？如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協調好人地關係？如怎樣使人類與黃河的關係協調起來，應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手
經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。
方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學
！回答：2007-12-31
13:56
8樓：析問香庫山
地理學習地圖
最重要，記地圖不要死記，要靈活。
1.首先要培養自己的空間感，可以藉助google
earth，先在太空上看地球，隨便翻轉，各個方向都要試一下，瞭解地球公**傳，
2.再記時區，這個相對較簡單，記住本初子午線和國際日期變更線，再記北京，紐約。東加西減。鄙人推薦：計算時區，永遠不要穿過國際日期變更線，避免麻煩~~
3.再記區域地圖，分為北美，拉丁美洲、西歐、東歐。西亞和北非、黑非洲、中亞、南亞、東亞，北亞、東南亞。
澳大利亞大陸及群島、這些地方有自己的特點，想象自己在這些地方生活，從各個方面理解，很好記住的~~再把以上拼湊起來，初步形**文地理圖層。。
4.海峽運河要記住，這個要訓練，主要記輪廓，輔以經緯度。
5.光照圖及飛機問題。一般只給出小部分圖，自己一定要再畫出一個全圖來，既有利於理解，又便於檢查。
飛機問題要考慮到地球在轉飛機也在轉！，所以在空間中飛機上才會出現太陽從西邊出來，及太陽不會落的現象~~
6.記氣候可編順口溜，地形也可以。俄羅斯地形，以烏拉爾河，葉妮賽河，勒拿河為界，平平高山（萍萍高三）平原、平原、高原、山地~~又有無凌、凌、凌、凌來記凌汛。
用一個“凹”字來記奧伊米亞康的寒極。、、、
7.晝夜長短記住赤道不變，南北極點互反，半年夜，半年日。再往赤道推過來就可以了。太陽每天大約移動0.26°。日出日落方向藉助黃道平面和赤道平面很好理解的~~
地理很有趣，只要自己想學好。
地理與實際結合的很密切，到處都可以鍛鍊自己的地理技能。除了上面的地圖學習法，你還可以看一些闖關類的地理節目，答一些題目。多看看國家地理也可以的。
多看多寫也是很重要的，看地圖是最關鍵的，要開始培養自己的興趣啦
記氣候可編順口溜，地形也可以。俄羅斯地形，以烏拉爾河，葉妮賽河，勒拿河為界，平平高山（萍萍高三）平原、平原、高原、山地~~又有無凌、凌、凌、凌來記凌汛。用一個“凹”字來記奧伊米亞康的寒極。
、、、在說一些經典的：如：龍李青，劉大甘，青寧三小河。（解釋：龍羊峽，李家峽在青海；劉家峽
大峽在甘肅；青銅峽在寧夏，三門峽小浪底在河南加油
高考數學選擇題怎麼得高分高考數學的選擇題怎麼才能拿滿分
青大 做選擇題，首先要做的就是擺正心態，要這麼想，把會的都得到分，不會的儘量去爭取得分，只有這麼想才有可能超水平發揮。在做數學選擇題的時候禁忌對於似是而非的題耽誤時間，感覺會，就是解不出來，這個時候果斷的放棄，選擇一個認為最可能的答案，然後繼續往下做題。感覺完全沒有思路的題，放棄掉，憑感覺選擇一個答...
誰有有關初二資訊科技考試的選擇題和判斷題啊
衣服依然風景畫解放軍搞活後的廣泛的達到 難道後果個才個搞活到處出常常火車火車才常常才搞活參觀後 初中資訊科技考試題?初中資訊科技考試練習系統已逐步完成了標準化 通用化 整合化 智慧型化的管理,完全滿足目前資訊科技相關考試的各種需求,提公升教學效果 提公升考生成績,成為了現代老師的得力助手。卓帆資訊科...
冰心《寄小讀者》的試題判斷題選擇題
一 填空題 1 寄小讀者 是一本 散文集，是冰心1923年至1926年旅居 時寫的。2 以 寄小讀者 為代表的散文創作，具有獨特的風格，顯示了冰心的藝術造詣，為她獲得了 的美譽。二 單項選擇題 1 寄小讀者 是作者冰心 a 赴美留學前夕和旅美期間，以通訊形式寫的一組散文b 赴美留學前夕和旅美期間，以...