1樓：奧雷斯頓華二
1.（聰明）bai
；（傷害
）；du（笨拙）；（讚賞）
2.沒有：zhi如果dao有，就是「人的智迴力確實有三六九等， 考第一答的人，腦子就是比一般人的靈」
3.這段話是：「我和母親坐在沙灘上，她指著前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就公升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是它們。
」理解：這裡用了比喻，將海鷗與麻雀相比較，儘管麻雀十分靈巧，如同那些能輕鬆i考好成績的人，但終究只能是麻雀；但是海鷗雖然笨拙，但是它卻能翱翔***，看到更美的世界，因為它有堅強的毅力和勇敢的心。
4.母親的方法是有效的，她無言的鼓勵和支援沒有用言語打擊孩子的自信心，讓孩子一直堅持，再一次次尋找中，終於找到乙個機會，讓孩子認識到麻雀和海鷗的比較，希望他能一如既往的堅持，堅信自己的心與能力，如同海鷗在鍛鍊自己的翅膀，為了終有一天能翱翔於海上。
2樓：匿名使用者
小孩別搜答案了，要自己思考
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3樓：笑蝶思
第一次： 沉默
第二次： 沒有回答
有幾次： 想搪塞但還是努力尋找答案
旅行中： 告訴了兒子最好的答案
經歷的無數的努力和挫折之後才能真正的成長
讚揚是表揚的意思 而讚賞還含有欣賞的意思 母親對兒子的不懈努力很欣賞，所以應該寫讚賞
兒子是乙個刻苦學習堅持不懈的人
句子：兒子小學畢業了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高
是乙個偉大而有智慧型的母親
4樓：匿名使用者
6特約讓他特土哦54
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5樓：匿名使用者
2.因為象她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不甚突出的孩子，平時活得夠辛苦了。所以，她沒有那樣做。
3. 母親：領先 經不起挫折和苦難
並不出色 能飛越人生的海洋
考得全校第一 叩開成功的大門
兒子： 每次都在進步 會攀上這座高峰
4聚精會神 皓首窮經
堅持不懈 鍥而不捨
5 聞雞起舞 懸崖勒馬 百足之蟲死而不僵 鼠牙雀角 鼠目寸光
6樓：滿城風雨送淒涼
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7樓：愛兒の悲傷
1.循序漸進 出類拔萃
2.因為象她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不甚突出的孩子，平時活得夠辛苦了。所以，她沒有那樣做。
3. 母親：領先 經不起挫折和苦難
並不出色 能飛越人生的海洋
考得全校第一 叩開成功的大門
兒子： 每次都在進步 會攀上這座高峰
4聚精會神 皓首窮經
堅持不懈 鍥而不捨
5 聞雞起舞 懸崖勒馬 百足之蟲死而不僵 鼠牙雀角 鼠目寸光
8樓：匿名使用者
1、（1）循序漸進 （2）出類拔萃
2、考驗孩子的語言水平
5、忙碌的小蜜蜂，烏龜與兔子賽跑，老黃牛拉車，老驢推磨等
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9樓：匹夫敢爾
孩子眼裡閃爍著是因為：他為媽媽的默默支援感動的哭了；
母親眼裡閃爍著是因為：她為自己的孩子取得的成績驕傲的哭了。
10樓：匿名使用者
「孩子眼裡閃爍著」光亮是因為：他知道自己是乙隻海鷗，經過很長的時間之後才會有驕人的成績。
「母親眼裡閃爍著」光亮是因為：母親給自己孩子的乙份鼓勵，乙份支援和信任。包含著很多母愛在裡邊。
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11樓：匿名使用者
第三自然段的回答的結果：在孩子幼小的心靈中，形成自己是「醜小鴨」的心理定勢，讓孩子在不自信中成長。而用灰雀、海鷗起飛的快慢作比喻，為孩子留下一分信心，從而鼓勵孩子踏踏實實，儲蓄動力，用實際行動練就飛越大海的翅膀，最終飛越大海，橫過天空。
第四自然段的回答的結果：過多地指責泯滅了孩子的自信心。或者不能面對現實，總以「這孩子很聰明，就是不好好學」，為自己、為孩子都留下一分虛幻的希望，而缺少了儲蓄實力，練硬翅膀，厚積薄發的過程。
俺會對孩子說，孩子，你一定能像海鷗一樣翱翔藍天！
以上僅供參考。。。。
獻給母親的歌閱讀理解，獻給母親的歌 閱讀答案
1 悄悄 喜悅 查詢 密密 輕輕 堅強 2 不知道，自己做。3 藍藍的天空白雲飄，我想飛身上天把這潔白的雲悄悄摘下獻給媽媽，作她的圍巾。5 6 不矛盾，7 1 讓我們吃得好2 關心我們的學習3 為我們縫衣服。8 點題。9 表示答案多，自己想 1 悄悄 喜歡 查詢 細細 輕輕 堅定 2 離家幾千里，每...
荷葉母親的閱讀答案，荷葉母親閱讀答案
1.本文用觸景生情的方法引出對家庭往事的回憶.2.作者先將九年前與祖父在自家庭院賞蓮寫出,作平平淡淡的鋪墊,把花放在人的背景中認識,花瑞人祥,三蒂蓮的開放展示出吉祥的徵兆,把花與人緊密聯絡在一起,為下文以花喻人埋下伏筆.3.歌頌了母愛的偉大無私,抒發了對母親由衷的感激和愛戀之情.差不多就行 4.因為...
窗前的母親閱讀答案窗前的母親閱讀題答案
答案1.不矛盾。新聞 是從母親的角度來說的，平淡無奇的小事 是從子女的角度來說的。母親成天站在窗前，所見所聞非常有限，所以在子女看來是平淡無奇的小事，在母親看來就是新聞了。這樣寫，突出了母親生活的單調 寂寞。2.1 表現出了人物面對窗外自然風景被新建的樓房破壞和遮蔽的無奈 痛苦之情。2 比喻。生動形...