1樓：夢馨蔚
辯證的看
正方：學生應以學習為主。俗話說：
師傅領進門，修行在個人。我回們自己學習是內因，答老師講解是外因，往往內因是起主要作用的。老師講解主要以課本為主，我們需要自己去學習課內外的知識豐富自己的知識面來適應未來社會的激烈競爭。
所以我方觀點學生應以學習為主。
反方：學生應以老師講解為主。我們可以看一下我們國家的教育體制，主要是以老師授課的方式。
我們姑且不說老師講解為主的優點，我們先把老師講的排除，主要靠學生自學，如果沒老師講課對於理論性很強的知識點我們如何把握？按照對方辯友的觀點我是否可以理解成自學成才，無師自通呢？那麼還要老師幹嘛呢？
所以我方觀點學生應以老師講的為主。
2樓：第四象限
學生應以自我學習為主，任何乙個在學科上有所成就的人都是源於他本人對於內
這個學容
科的熱愛，老師可能引發了學生的興趣和熱愛，但不能替代學生來熱愛。所以老師是乙個引路人而不是同行者，只有學生自己才是學習的同行者，才會學出門道來。另外本人不贊成學生以老師講為主，老師不是完人，他的思想並不一定全都正確，聽老師講是為了啟發學生思考而不是獲得最終結論。
不要依賴老師和權威。
3樓：匿名使用者
應以學習為主，老師講的並不全面，有可能是錯的呢？
辯論會上主題是【課堂上應該是同學做主還是老師做主】我們是正方【老師做主】怎麼回答反方的問題
4樓：sky淺摯
應該是老師做主因為學生沒有老師一樣的知識。
5樓：高考提分四步
同學的知識不系統，遠遠不能代替老師水平。
辯論賽，正方 大學生職業規劃應以興趣為主反方 大學生職業規
我覺得應該以收入為主，因為現在這個社會沒錢根本活不下去。有興趣的人並不是所有人都能找到工作的，然後從理性角度來講，只憑興趣來規劃未免有些太天真了。我能想到的就這些了，希望可以幫到你 自己都沒有想法，這辯論賽還是別打了，認輸算了！辯論賽，正方 大學生職業規劃應以興趣為主 反方 大學生職業規劃應以收入為...
大學生辯論賽主題
第一場正方 在校大學生創業利大於弊 第一場反方 在校大學生創業弊大於利 第二場正方 企業用人才為先 第二場反方 企業用人德為先 第三場正方 人和自然可以和諧相處 第三場反方 人和自然不能和諧相處 第四場正方 高校產業化利大於弊 第四場正方 高校產業化弊大於利 第五場正方 網路經濟是泡沫經濟 第五場反...
辯論賽 學生的能力重要還是知識重要
趕緊去網上找找啊，這是我幫你找的乙個，這個與其在這裡等，不如自己趕緊找，明天就要辯論了，加油，祝你們好運！欲立其身，先正其名。首先，讓我們明確兩個概念 知識 是人們在改造世界的實踐中獲得的認識和經驗的總和。而塑造人格是塑造 個體的性格 氣質等特徵的總和，強調個體的特徵，這裡說明一下，今天我們談論的並...