1樓：網路收藏愛好者
嚴格講個數在後面
即9個5 ：5x9
5個9: 9x5
2樓：匿名使用者
結果一樣，但最好這樣表示
9個5相加：5×9
5個9相加：9×5
3樓：裴銘傑
5個9可以表示為5x9,得數是45，9個5可以表示為9x5，得數是45，結果一樣。
而且四年級加法交換律可以表示為axb=bxa、9x5=5x9.應該選對。
4樓：木棉花b的回憶
我認為是錯的
9個5相加是9x5
5個9相加則是5x9
列出的兩個算式是不同的
5樓：
當然不行 雖然結果是一樣的
9個5 5是每份數 9是份數 正確答案是5x9
5個9則反之
6樓：下一站の婚禮
這道題目是對的，9個5等於9×5, 5個9等於5×9， 5×9＝9×5， 所以可以用5×9表示。
7樓：匿名使用者
應該是錯的，因為他們所表示的意義不同。孩子對了，是老師錯了。
8樓：幾葵
應該是可以的，5×9=9×5， 得數一樣，表示式也是一樣的，
ab=ba ,應該有這個公式吧
9樓：阿倫艾弗森
我認為是對的，因為乘法分配律啊
10樓：小可親愛
我個人認為這道題應該是對的。老師沒有判錯。因為9個5相加和5個9相加的意義都是一樣的。
希望您能夠採納。
11樓：黃樂樂
我覺得是可以用5×9表示的，第一：5×9與9×5的結果是一樣的，第二：就乘法的定義來說，式子中的兩個因數是可以互換位置的。雖然在中文語言上感覺不同，但在數學上來說是一樣的。
12樓：匿名使用者
錯的，5*9表示五個9是多少而9*5表示9個5是多少意義不相同的這是死記的啊！謝謝啊把分給我吧謝謝
13樓：匿名使用者
不可以。5×9表示9個5相加；5個9相加應表示為9×5。
小學生二年級趣味數學題
14樓：各種怪
97元。
分析：在這次交易中，用王老闆的支出-收入，所得結果即為所求
解答：因為總付出79+18+100=197，
總收入100+100（假幣）=100，所以197-100=97．
這道題運用了有理數的知識點，有理數的混合運算，它沒有考查單純的計算，而是與實際問題相結合。
擴充套件資料：
有理數運算定律
一、加法運算律:
1、加法交換律：兩個數相加，交換加數的位置，和不變，即 。
2、加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加或者先把後兩個數相加，和不變，即 。
二、減法運算律：
減法運算律：減去乙個數，等於加上這個數的相反數。即：
三、乘法運算律：
1、乘法交換律：兩個數相乘，交換因數的位置，積不變，即 。
2、乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數先乘，或者先把後兩個相乘，積不變，即 。
3、乘法分配律：某個數與兩個數的和相乘等於把這個數分別與這兩個數相乘，再把積相加，即：
15樓：乙個好人
從年輕人手上接錢+0
從街坊換來100元錢+100
給了年輕人禮物成本-18
找給年輕人-79
還給街坊-100
-----
合計-97（損失97元）
16樓：一生平安
如下圖所示，乙隻螞蟻從乙個正方體的a點沿著稜爬向b點，如不故意繞遠，一共有幾種不同的走法?
答案：案因考慮到不能故意繞遠，那麼從a點到b點最少要走3條稜.這樣一共有6種方法.如下
2. 乙隻樹蛙爬樹，每次往上爬5厘公尺，又往下滑2厘公尺，這只青蛙這樣上下了5次，實際往上爬了多少厘公尺?
答案：實際上青蛙沒爬行一次只前進了5-2=3(厘公尺)，5次共前進了3×5=15(厘公尺).
3. 10個小朋友玩關燈的遊戲.開始燈開著，第乙個小朋友按一下開關，第二個小朋友按兩下，第三個小朋友按三下，依次按下去……請問最後燈是關著還是亮著?
答案：按燈的次數是單數時，燈關著;按的次數是雙數時，燈開著。1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55是單數，10個小朋友按完後，燈是關著的。
4. 1只小狗與3只小兔子一樣重;1只小兔子和3只小雞一樣重。問： 1只小狗和幾隻小雞一樣重?
答案：由第二幅圖知道，1只小兔子和3只小雞一樣重，那麼3只小兔子和9只小雞一樣重，又知道1只小狗與3只小兔子一樣重。從而知道1只小狗和9只小雞一樣重。
5. 乙隻小鹿從起點向前跳了5個格，接著向後跳了4個格；然後又向前跳了6個格，再向後跳了10個格，最後停下.這時小鹿停在起點的前面還是後面？距起點幾個格？
答案：第一步，在前面的第五格。
第二步，向後跳4個格，5-4=1，在前面第乙個格。
第三步，又向前跳6個格，1+6=7，在前面第七個格。
第四步，又向後跳10個格，10-7=3，在後面第三個格。
6. 兩隻小熊用乙個大油瓶裝有8千克油.現在要將它分成兩個4千克，但是沒有秤和其他東西，只有乙個能裝5千克油的中等油瓶和乙個能裝1千克油的小油瓶.
你能幫幫小熊利用這三個油瓶將油分開嗎?
答案：先將5千克瓶子倒滿，再從5千克瓶中將1千克油瓶倒滿，把1千克油瓶中的油倒回8千克油瓶中即可。
7. 沸羊羊家的附近有一條路長63公尺。為迎接春節，從頭到尾都要插彩旗。每7公尺插一面，一共要插彩旗多少面？
答案：63÷7＋1＝10(面)。因為頭和尾都需要插彩旗，所以需要+1。
8. 喜羊羊得到了一根長4公尺的巨大香腸，現在要把香腸切成1公尺長的小段，喜洋洋要切幾次？
答案：4÷1－1＝3(次)。這道題考察的是直線型植樹的變形問題。
9. 小動物們排隊做早操，第一排有1個小動物，然後每排每次增加2個小動物，一共排了8排，算一算一共有多少個小動物？
答案：列式1+3+5+7+9+11+13+15=64 （個），一共有64個小動物
10. 貪吃的小熊口袋裡只有25元錢，他跑到「味多美」餐廳大吃大喝了一頓，把錢全都花光了．下面是快餐廳**的食品，你知道小熊可能吃了些什麼嗎？(每種食物只能要乙份)
答案：因為小熊把錢全都花光了，所以小熊吃到的幾種食品的錢數和應是25元.看一看哪幾樣食品的錢數相加和是25，小熊就吃到了哪幾樣食品.
因為10+6+5=25 (元)
所以小熊可能吃的是
因為10+8+2+5=25 (元)
所以小熊可能吃的是
因為8+2+6+4+5=25 (元)
所以小熊可能只有炸雞塊沒吃，其餘都各吃了乙份.
11. 鯊魚重3噸，大象體重是鯊魚的2倍，鯨魚體重是大象的10倍，鯨魚比鯊魚重多多少噸？
答案：方法一大象重3×2=6噸；鯨魚重6×10=60噸；所以鯨魚比鯊魚重60-3=57噸。
方法二鯨魚體重是鯊魚的2×10=20倍；所以鯨魚比鯊魚重19倍，即重3×19=57噸。
小結簡單的倍數問題，可以從多個角度考慮，得到不同的方法。
12. 小猴子早上吃2個桃子1個香蕉，中午吃2個香蕉1個桃子，晚上吃1個桃子1個香蕉，則一星期（7天）小猴子要吃多少個桃子？多少個香蕉？
答案：小猴子一天吃2+1+1=4個桃子，一天吃1+2+1=4個香蕉，所以一星期吃4×7=28個桃子，吃4×7=28個香蕉。
小結看清楚一天中每頓小猴子吃幾個桃子、幾個香蕉。
13. 乙隻螃蟹有2只螯，8隻腳，鍋裡煮了些螃蟹，最後發現有腳比螯多30只，問鍋裡有多少隻腳，多少只螯？
答案：對乙隻螃蟹，它的腳比螯多8-2=6（只）；最後腳比螯總共多了30只，所以需要30÷6=5只螃蟹。
小結先從乙隻螃蟹去考慮，再考慮整體情況。
14. 機器貓新製作了乙個神奇的鬧鐘，這個鬧鐘每到整點的時候幾時就響幾下，而且半點的時候也會響一下。機器貓開始看《喜羊羊與灰太狼》的時候聽到鬧鐘響了2下，他看完的時候，鬧鐘剛好又響了一下。
他在看動畫片的過程中聽到鬧鐘一共響了12下。那麼他看完動畫片是什麼時間？
答案：430
15. 猴王摘了30個桃子，他送給小猴15個後，中猴又送給他8 個，這時他們三個的桃子一樣多，算一算，小猴和中猴原來各摘了多少個桃子？
答案：猴王送給小猴15個桃子，中猴又送給猴王8 個桃子，猴王現在的桃子是23個，這23個也是他們三個一樣多的個數，小猴原來的桃子就比23少15個，應該是8 個。中猴原來的桃子就比23多8 個，應該是31個。
16. 三天打魚、兩天曬網，按照這樣的方式，在100天內打魚的天數是________。
答案：5天中有3天打魚，那麼100中打魚的天數是100÷5×3=60（天）。
17. 某個外星人來到地球上，隨身帶有本星球上的硬幣1分、2分、4分、8分各一枚，如果他想買7分錢的一件商品，他應如何付款？買9分、10分、13分、14分和15分的商品呢？
他又將如何付款？
答案：這道題目的實質是要求把7、9、10、13、14、15各數按1、2、4、8進行分拆. 7=1+2+4 9=1+8 10=2+8 13=1+4+8 14=2+4+8 15=1+2+4+8 外星人可按以上方式付款.
18. 乙隻小兔從起點向前跳了5個格，接著向後跳了4個格；然後又向前跳了6個格，再向後跳了10個格，最後停下.這時小兔停在起點的前面還是後面?距起點幾個格?
答案：第一步，在前面的第五格。第二步，向後跳4個格，5-4=1，在前面第乙個格。
第三步，又向前跳6個格，1+6=7，在前面第七個格。第四步，又向後跳10個格，10-7=3，在後面第三個格。
19. 小明家的小狗喝水時間很規律，每隔5分鐘喝一次水，第一次喝水的時間是8點整，當小狗第20次喝水時，時間是多少？
答案：第20次喝水與第1次喝水之間有20-1=19（個）間隔，因為小狗每隔5分鐘喝一次，所以到第20次喝水中間間隔的時間是19×5=95（分鐘），也就是1個小時35分鐘，所以小狗第20次喝水時時間是9時35分.
20. 5只貓吃5只老鼠用5分鐘，20只貓吃20只老鼠用多少分鐘？
答案：5分鐘
21. 松鼠採松子，晴天每天採20個，雨天每天採12個，共採了112個，平均每天採14個.問其中雨天是多少?
答案：採用列表嘗試法
一、先求採松子的天數 ①因為每天平均採14個，共採了112個，所以可以首先求出共採了多少天? 112÷14=8(天) ②如果還沒學到除數是兩位數的除法，這一步也可以用猜猜湊湊的方法(即嘗試法) 若採5天，能採14×5=70個松子，少了; 若採10天，能採14×10=140個松子，多了; 若採8天，能採14×8=112個松子，對了! 可以發現，嘗試法的「取數」過程實際上是個「來來回回」地、「反反覆覆」地湊數的過程.
22. 在六面體的頂點b和e處各有乙隻螞蟻(見下圖)，它們比賽看誰能爬過所有的稜線，最終到達終點d。已知它們的爬速相同，哪只螞蟻能獲勝？
答案：這道題只要求爬過所有的稜，沒要求不能重複。可是兩隻螞蟻爬速相同，如果乙隻不重複地爬遍所有的稜，而另乙隻必須重複爬某些稜，那麼前乙隻螞蟻爬的路程短，自然先到達d點，因而獲勝。
問題變為從b到d與從e到d哪個是一筆畫問題。圖中只有e，d兩個奇點，所以從e到d可以一筆畫出，而從b到d卻不能，因此e點的螞蟻獲勝。
23. 1、長頸鹿問小羊："一根竹竿兩個頭，二根竹竿四個頭，四根半竹竿幾個頭?"小羊高興地回九個頭"。小羊回答得對嗎?為什麼?
答案：小羊回答的不正確，因為就算半根竹竿也有兩個頭，所以四根半竹竿有10個頭。
24. 雞兔同籠，一共有16個頭，52條腿，籠裡共有( )只兔，( )隻雞
答案：2×16=32(條)，52-32=20(條)，4-2=2(條)，20÷2=10(只)……兔，16-10=6(只)……雞。
小學趣味數學題小學生二年級趣味數學題
大馬有x，中馬bai有y，小馬du有z，顯然這三個未知數都是正整zhi 數或0 然後可以dao列版出權兩個等式 x y z 100 3x 2y z 2 100 同時可以得出x，y，z三個未知數的範圍x 0,34 y 0，50 z 0,100 然後根據上述兩個等式消除未知數z得到 5x 3y 100 ...
求解一道小學二年級的數學題這是一道小學二年級的數學題，求學霸解答
1 2 34 5 67 8 9 100 12 3 4 5 67 8 9 100 123 4 5 6 7 8 9 100 123 4 5 67 89 100 123 45 67 8 9 100 123 45 67 89 100 12 3 4 5 6 7 89 100 12 3 4 5 6 7 89 1...
求一道小學二年級數學題,求一道小學二年級數學題解法
在除法算式中,餘數要比除數小,餘數是7,除數最小是8 所以在 7中,最小是 8 在算式中是除數,根據餘數一定比除數小的原理得到,是最小都得比餘數7大,所以最小是8 是8 起碼餘數要小於被除數啊 呵呵 在除法中,除數一定會比餘數大,而這道題有餘數,所以 不可能是小數,如答案是整數,那麼7 1就是答案 ...