1樓：孝三光爰爰
魔術吧bai，可以學乙個du簡單又不用練，zhi有神奇的魔術啊，實dao在沒有，我給你一
版個。硬幣穿權火柴盒
魔術師先交代兩手是空的，然後拿起乙個火柴盒，抽出內盒一大半，裡面是空的。將內盒推回殼裡。拿出一枚二分硬幣放在火柴盒上，蒙上一條手帕，再次交代兩手是空的。
口喊一聲：「進去！」然後用兩手分別捏住手帕相鄰的兩個角，掀起手帕。
奇怪！硬幣沒有了，打**柴盒卻發現硬幣在盒內。
秘密事先準備乙個空火柴盒，在內盒上沿與外殼之間夾一枚二分硬幣，再將內盒推約2公釐。表演時，左手拇指在上、食指在下捏住火柴外殼和硬幣，右手在火柴盒的另一頭用拇指和食指將內盒抽出。由於硬幣在原處沒動，所以觀眾見盒內是空的。
將內盒全部推回盒內，硬幣就落入盒內。再開啟當然就出現了硬幣。火柴盒上面的硬幣是另外準備的。
將它放在火柴盒上面。事先在一條手帕的**抹點肥皂。蒙手帕時，把肥皂壓在硬幣上。
用兩手捏住手帕靠近小魔術師的兩上角向上提起，由於硬幣沾到手帕上，火柴盒上的硬幣就不見了。
2樓：匿名使用者
我也有乙個魔抄術，我
襲先說，我先說再說密怎麼怎麼弄的？可以把一可以把一面鏡子拿在觀可以把一面鏡子拿在觀眾的前面然後可以把一面鏡子拿在觀眾的前面，然後再把，硬幣放，硬幣放在鏡子的，硬幣放在鏡子的前面你把鏡子，硬幣放在鏡子的前面，你把鏡拿開，硬幣放在鏡子的前面，你把鏡子拿過去，不可以，我可以看見乙個硬幣，我可以看見乙個硬幣變兩個硬幣了。
秘密其實是這樣的，你先拿兩個硬
你先拿兩個硬幣，保乙個硬筆放方，把乙個硬幣放在經，把乙個硬幣放在鏡子的前面，把乙個硬幣放在鏡子的前面把，把乙個硬幣放在鏡子的前面，把你一把另乙個靈璧把另乙個硬幣放在後面，中間就是鏡子把另乙個硬幣放在後面，中間就是鏡子。你把鏡子拿開就可以看見乙個把另乙個硬幣放在後面，中間就是鏡子。你把鏡子拿開就可以看見乙個變兩個把另乙個硬幣放在後面，中間就是鏡子，你把鏡子拿開就可以看見乙個變兩個了。
3樓：孟潔宇文悅怡
唱歌、跳舞、快板、魔術、單人相聲......
對了，如果你會吹口琴那不錯哦，口琴簡單輕便。
4樓：宮秋英訾黛
藝考的才藝展抄示主要要在短時間內給考官留下深刻的印象，要麼才藝突出，要麼有特點，讓考官見之難忘，從而能獲得較高的分數。
表演類才藝展示個別院校會有展示專案上的要求，比如肢體展示舞蹈、武術，語言展示朗誦，**展示聲樂、戲曲等。
播音主持和編導類的才藝展示相對寬鬆，像聲樂類的一般歌曲，舞蹈現代舞、民族、芭蕾等等都可以作為才藝展示專案，要特別一點可以準備一段戲曲表演，京劇、黃梅戲也是不錯的選擇。
5樓：匿名使用者
只能唱歌了這天多練下一首喜歡的容易唱的
注意唱的時候喝杯熱開水
只能這樣了
6樓：匿名使用者
提供幾種方法供你參考：1.可以學一段簡單的舞蹈，最好是慢舞，這樣對於你的基版本功不
7樓：匿名使用者
如果可以的話可以唱歌跳舞講故事和演小品！
什麼才藝表演比較簡單實用
8樓：匿名使用者
魔術吧，可以
bai學乙個簡單又不du用練，有zhi神奇的魔術啊，dao實在沒有，我給你乙個。
硬幣專穿火柴
屬盒魔術師先交代兩手是空的，然後拿起乙個火柴盒，抽出內盒一大半，裡面是空的。將內盒推回殼裡。拿出一枚二分硬幣放在火柴盒上，蒙上一條手帕，再次交代兩手是空的。
口喊一聲：「進去！」然後用兩手分別捏住手帕相鄰的兩個角，掀起手帕。
奇怪！硬幣沒有了，打**柴盒卻發現硬幣在盒內。
秘密 事先準備乙個空火柴盒，在內盒上沿與外殼之間夾一枚二分硬幣，再將內盒推約2公釐。表演時，左手拇指在上、食指在下捏住火柴外殼和硬幣，右手在火柴盒的另一頭用拇指和食指將內盒抽出。由於硬幣在原處沒動，所以觀眾見盒內是空的。
將內盒全部推回盒內，硬幣就落入盒內。再開啟當然就出現了硬幣。火柴盒上面的硬幣是另外準備的。
將它放在火柴盒上面。事先在一條手帕的**抹點肥皂。蒙手帕時，把肥皂壓在硬幣上。
用兩手捏住手帕靠近小魔術師的兩上角向上提起，由於硬幣沾到手帕上，火柴盒上的硬幣就不見了。
9樓：匿名使用者
不能唱不能跳，不懂樂器，那就耍耍嘴皮子吧。比方說來一段數來寶或快板或繞口令，都不錯的。或都說，如果你的書法很棒的話，也可以當場秀一秀的。
10樓：綠茶韻依依
藝考的才藝展示復主要要在短時間內制
給考官留下深刻的印象，要麼才藝突出，要麼有特點，讓考官見之難忘，從而能獲得較高的分數。
表演類才藝展示個別院校會有展示專案上的要求，比如肢體展示舞蹈、武術，語言展示朗誦，**展示聲樂、戲曲等。
播音主持和編導類的才藝展示相對寬鬆，像聲樂類的一般歌曲，舞蹈現代舞、民族、芭蕾等等都可以作為才藝展示專案，要特別一點可以準備一段戲曲表演，京劇、黃梅戲也是不錯的選擇。
11樓：匿名使用者
魔術，你會讓觀眾大開眼見
才藝表演有哪些
12樓：__yin為有你
1、聲樂
聲樂，是指用人聲演唱的**形式。聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息，發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。
每一種人聲的音域，大約為二個八度。
2、舞蹈
舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有**伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般借助**，也借助其他的道具。
舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前，舞蹈在儀式，禮儀，慶典和娛樂方面都十分重要。中國在五千年以前就已經出現了舞蹈，它產生於奴隸社會，發展到秦漢之際已形成一定特色。
3、器樂
器樂是相對於聲樂而言，完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的**。
演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器，有的器樂曲也應用部分人聲作為效果，但部分作曲家有時也加入一些人聲，例如《貝多芬第九交響曲》的《歡樂頌》合唱部分，但總的來說交響曲屬於器樂而不屬於聲樂。
4、插花
插花(floarr)，亦可稱為插花藝術，就是把花插在瓶、盤、盆等容器裡，而不是栽在這些容器中。
所插的花材，或枝、或花、或葉，均不帶根，只是植物體上的一部分，並且不是隨便亂插的，而是根據一定的構思來選材，遵循一定的創作法則，插成乙個優美的形體（造型），藉此表達一種主題，傳遞一種感情和情趣，使人看後賞心悅目，獲得精神上的美感和愉快。
5、茶道
茶道，就是品賞茶的美感之道。亦被視為一種烹茶飲茶的生活藝術，一種以茶為媒的生活禮儀，一種以茶修身的生活方式。它通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進友誼，美心修德，學習禮法，領略傳統美德，是很有益的一種和美儀式。
喝茶能靜心、靜神，有助於陶冶情操、去除雜念。
13樓：月下者
才藝表演一般有：
1.器樂類，就是**的演奏了。鋼琴，小提琴，吉他等等。可以是單人獨奏的形式，也可以是多人一起合奏。
2.還有就是歌舞。單人獨唱，二重唱，合唱。舞蹈：單人舞，集體舞。
3.其實詩朗誦也是文藝表演的一種。
4.小品，話劇什麼的同樣也可以作為文藝節目。
5.甚至上台講個笑話，講個故事都可以。但注意要講的惟妙惟肖，栩栩如生才能博得大家的注意。
基本上就是這麼多，常見的幾種形式都在這裡了。才藝節目不一定要有多高的水平，只要盡心盡力，同樣會得到讚賞。
拓展資料
表演，著作權法術語，指演奏樂曲、上演劇本、朗誦詩詞等直接或者借助技術裝置以聲音、表情、動作公開再現作品。
14樓：angleeee丶
花式跳繩：繩長10公尺至13公尺，直徑寸餘，兩人各持花式跳繩一端，同時順同一方向繞圈擺動，單人、雙人或數人在繩子上模仿動物姿態作舉、閃、滾、翻、跳躍等動作，繩子擺動的幅度及快慢可根據跳繩者的動作調整，手眼相隨，疾徐相合。
相聲：一種民間說唱曲藝。它以說、學、逗、唱為形式，突出其特點。
話劇：以對話方式為主的戲劇形式。與傳統舞台劇、戲曲相區別，話劇主要敘述手段為演員在台上無伴奏的對白或獨白，但可以使用少量**、歌唱等。
插花：插花(floarr)，亦可稱為插花藝術，就是把花插在瓶、盤、盆等容器裡，而不是栽在這些容器中。所插的花材，或枝、或花、或葉，均不帶根，只是植物體上的一部分，並且不是隨便亂插的，而是根據一定的構思來選材，遵循一定的創作法則，插成乙個優美的形體（造型），藉此表達一種主題，傳遞一種感情和情趣，使人看後賞心悅目，獲得精神上的美感和愉快。
茶道：通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進友誼，美心修德，學習禮法，領略傳統美德，是很有益的一種和美儀式。
除此之外還有樂器演奏、舞蹈、講故事、演小品、唱戲、武術、書法、、畫畫、朗誦、講笑話、魔術、記憶背誦等等。其實只要能展示自己的，什麼都可以作為才藝表演。
拓展資料：
才藝展示四大誤區
第一，走台步。近幾年各種各樣的文藝選秀節目讓大家看到選手們在舞台上走著台步大秀身材，就以為走台步也是一種才藝。其實走台步只是作為模特這門職業的一種基本能力，不能算是一種單獨的才藝。
第二，打扮過於入時，忘記自己的學生身份。太過暴露，太過繁雜的服裝都不適合。
第三，以逗樂搞笑為手段，竭盡所能地迎合考官。這是一種非常不好的現象，太功利，太市儈。
第四。選擇危險性大的才藝展示。例如用火的雜技，有打鬥場面的小品等。
15樓：暴走少女
一般只要是有一技之長，基本都算是才藝表演。才藝節目不一定要有多高的水平，只要盡心盡力，同樣會得到讚賞。才藝表演有脫口秀類（包括小品，相聲等）、魔術表演、話劇、講故事、唱歌、舞蹈、樂器演奏、書法繪畫等等。
拓展資料：
一、才藝的重要性：
音、美老師在台上講課時無論如何地興致勃勃，同學們大多數都低頭寫別的作業，好像只有高考考的課程才有用。課堂氣氛很沉悶，沉悶地讓人感覺很對不起老師。
在音、美課上，為了表示對老師的尊重，我一般會抬頭聽一會，老師的目光也常常會投向我這裡，她們的眼神中似乎有一些讚許和感謝。
很多學校都是這樣，師生注意力的天平往往向文化課傾斜，而對才藝的重視，若有若無。
應試教育下的學生對音、美等藝術類課程是如此地輕視，殊不知， 很多才藝是需要從小時候抓起 （如舞蹈），長大了，由於人在很多方面都已固化，而不具備了可培養價值。
大學生畢業後求職時填寫簡歷，一般會有一欄：特長/興趣愛好。雖然這不是什麼硬性要求，但如果有一項特長，無疑會成為乙個亮點，成為在職場晉公升的籌碼。
特長或才藝也許不能幫人直接掙多少錢，但是它會讓乙個人變得有情趣、不單調，讓他成為乙個值得結交的、受朋友歡迎的人。
二、舉例：
1、話劇
中國傳統戲劇均不屬於話劇，一些西方傳統戲劇如古希臘戲劇因為大量使用歌隊，也不被認為是嚴格的話劇。現代西方舞台劇如不注為**劇、歌劇等的一般都是話劇。
2、魔術表演：
魔術表演，凡是呈現於視覺上不可思議的事，都可稱之為魔術表演。讓人們去**這種不可思議的現象，就是表演魔術。魔術雖然不構成著作權法意義上的作品，但完全可以構成商業秘密，從而享受商業秘密法或者反不正當競爭法的保護。
3、舞蹈
舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有**伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般借助**，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。
在人類文明起源前，舞蹈在儀式，禮儀，慶典和娛樂方面都十分重要。中國在五千年以前就已經出現了舞蹈，它產生於奴隸社會，發展到秦漢之際已形成一定特色。
4、吹奏樂器
吹奏樂器是樂器的一類，由帶孔的管子組成，中國民族樂器中的吹奏樂器一般是竹製的，包括笛、簫、笙等。由於吹奏樂器發音原理的不同，所以樂器極具個性化，其種類和音色豐富多彩。
根據其起振方法不同，可分為三類：第一類，以氣流吹入吹口激起管柱振動的有：簫、笛（曲笛和梆笛）、口笛等。
第二類，氣流通過哨片吹入使管柱振動的有：嗩吶、海笛、管子、雙管和喉管等。第三類，氣流通過簧片引起管柱振動的有：
笙、抱笙、排笙、巴烏等。
5、書法
書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。
從廣義講，書法是指文字元號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其含義，以其書體筆法、結構和章法書寫，使之成為富有美感的藝術作品。漢字書法為漢族獨創的表現藝術，被譽為：
無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂等。
沒有才藝的人表演什麼呢，沒有才藝的人表演什麼呢
這種場合一般不要 bai太在意，自 du己會的就拿出來走個過場。zhi選dao那種時間短的，講個專笑話，唸首詩詞，分屬享下小故事，分享道菜的做法，或者分享些生活小常識都可以的。如果公司大家都了解你沒什麼才藝，你就迅速過下，把時間留給那些有才藝喜歡展示的同事，沒人會說啥的，只要自己是花了心思的就行。年...
班級裡要求才藝表演，有什麼可表演的
唱歌 跳舞 魔術 朗誦 武術 雜技 小品 相聲 舞台劇 講笑話，這個比較簡單 相聲，二人傳，快板，唱歌，吹彈等 表演小丑。表演打醬油。表演醉酒武術。班級要進行才藝表演 要表演什麼節目好呢？我有沒什麼道具？有簡單好學的辦法 借鑑下嗎？你表演魔術！先準備1張紙和筆。先把紙分為9份，請一位同學上來在9個格...
藝考空乘面試才藝表演什麼容易通過
不是表演什麼會比較容易通過,而是應該選擇自己擅長的。一般來說,空乘的才藝表演舞蹈的最多。看你學什麼,如何吸引老師眼球了 我沒有什麼特別的才藝,但是空乘面試的時候要要才藝展示,應該要表演一點什麼?一定會學過一些的吧 想想以前學過什麼 都還能撿起來多少 空乘面試還要才藝啊 真困難.最好是優雅淑女一點的那...