我的願望當一名老師不少於四百字我的心願是當一名教師四百字作文

2021-03-09 04:46:41 字數 4897 閱讀 9260

1樓:愛漂漂淼淼

每個人都會有自己的心

願和遠大理想。我呢,也不另外,我的心願是當一名人民教師。

教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是乙個無比崇高的職業!回想起我剛上一年級的情景,我還是個懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《**山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見老師在講台前繪聲繪色地講述課文時,我想當教師的願望就像小芽一樣快速萌發著,在我心裡開花結果。

告訴你,為了實現這個願望,我天天努力學習,我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒,總結經驗,爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候,就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。

那就是我要當教師的意念,它真是個美好的願望呀!我經常在夢裡都在想這件事,我在講台上給學生傳道授業解惑。啊!

教師,乙個令我神往的職業!

假如我當上了教師,開學第一天,我要帶我的學生參觀美麗的校園,讓他們感受校園之美。同時,引導他們如何觀察周圍的環境,如何寫作。這樣他們以後寫起作文來就會思如泉湧,筆走如飛。

我要杜絕老一套的教學方式,設計出一套新的教學模式,讓學生在玩耍中學習,在學習中玩耍。這不是很好嗎?同學們也會明白我的苦心,個個成為聰明好學,通情達理的好學生。

教師這個偉大的職業正等著我呢,總有一天我會夢想成真!

2樓:匿名使用者

我的理想是當一名老師

人如果沒了理想就沒了生命的動力,小時侯,我想過當警察,醫生,再打一點,想過演員,蛋糕師,現在我想做一名老師。

首先,我為什麼要選擇這個理想呢?那是因為當我去探望遠房親戚時,路過乙個看上去得貧窮,偏僻的小山區。我站在山頂,粗略的掃視一周,發覺那裡連一間象樣的學校的沒有。

我想,我要當一名優秀的教師,日後到貧困山區去教書。再我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

為了我這各理想,我要多學知識將我學的傳授給那裡的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什煩惱解決他們,我要當乙個智慧型與能力並存的好老師。做老師還因為我對這個職業有鍾特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神聖的,我們班的語文老師:全老師,她陪伴我們走過了6個春秋,她的默默無聞,特別是在她生孩子的前幾天還堅持來給我們上課,這種敬業的精神讓我感動,我越發增加了老師的偉大和神聖職業的熱愛所以我越發覺得我的理想是老師。

就看老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延續下去,當作我的理想好好的奮鬥,去向我的老師這個職業奔去,我希望我崇敬的未來不止是乙個美好的夢。

我的心願是當一名教師四百字作文

3樓:匿名使用者

教師是多麼的崇高,多麼的偉大,我的願望是長大了以後做一名老師。

如果我是乙個老師的話那我就會這樣做:

當我在講課時,乙個遲到的同學垂頭喪氣地走進抄教室,我會微微一笑,然後和睦可親的說 :"趕快回到座位上好好聽講吧。"

上課的時候我不會讓同學們覺得天天上課,平淡無奇;我會把要講的內容變得生動多彩

,讓同學們聽得津津有味;我還會經常在課堂上讓同學玩兒一些遊戲,閱讀一些課外書或看

一些動畫片。讓同學們盡情的歡樂,度過難忘的每節課。

下課的時候,乙個同學找我問一道題,這道題非常簡單,我沒有批評他,反而告訴他正確答案,一直到把他教會為止。

要是看到有同學之間鬧矛盾的話,我就會告訴他們同學之間不應該鬧矛盾,要團結一致才行啊。

如果看到有同學愁眉苦臉的話,我就走到他跟前,然後彎下腰親切地問:"你怎麼了,為什麼會那麼不高興。"然後幫助他解決一切困難和一切問題。

如果我長大之後真的是一名老師,我會用我的點點滴滴,讓祖國的花朵爭奇鬥艷,競相開放1653,豔麗奪目。

4樓:匿名使用者

我長大了要做一名老師

教師是多麼的崇高,多麼的偉大,我的願望是長大了以後做一名老師。

如果我是乙個老師的話那我就會這樣做:

當我在講課時,乙個遲到的同學垂頭喪氣地走進教室,我會微微一笑,然後和睦可親的說 :"趕快回到座位上好好聽講吧。"

上課的時候我不會讓同學們覺得天天上課,平淡無奇;我會把要講的內容變得生動多彩

,讓同學們聽得津津有味;我還會經常在課堂上讓同學玩兒一些遊戲,閱讀一些課外書或看

一些動畫片。讓同學們盡情的歡樂,度過難忘的每節課。

下課的時候,乙個同學找我問一道題,這道題非常簡單,我沒有批評他,反而告訴他正確答案,一直到把他教會為止。

要是看到有同學之間鬧矛盾的話,我就會告訴他們同學之間不應該鬧矛盾,要團結一致才行啊。

如果看到有同學愁眉苦臉的話,我就走到他跟前,然後彎下腰親切地問:"你怎麼了,為什麼會那麼不高興。"然後幫助他解決一切困難和一切問題。

如果我長大之後真的是一名老師,我會用我的點點滴滴,讓祖國的花朵爭奇鬥艷,競相開放,豔麗奪目。

5樓:匿名使用者

教師,太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,更嚮往這個職業。我相信,我的願望一定會實現的。

二十年後的我細高個,披肩碎髮,身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優秀的、深得學生愛戴的教師。我愛教師這個職業,更嚮往這個職業,更愛我的學生。

我從不隨便批評我的學生,即使是調皮的學生惹我生氣,我也會耐心的與他們交流,做他們的良師益友。

作為老師,僅教給學生課本上的知識是不夠的,還應該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作,以增長課外知識。這樣既能培養學生的學習興趣,又能提高學生的寫作水平,開闊學生的視野。唱歌、跳舞、彈琴......

一樣可以充實學生的課外生活。我會充分利用課餘時間與他們唱歌、跳舞,給他們將將怎樣做人的道理,多方面培養學生,使他們成為各方面都優秀的全才。

我愛我的學生,在學生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支援。花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望、關懷的愛!

願我永遠是春的使者,把希望灑向人間。

6樓:zhang龍丿

每個人都有乙個願望,我也不例外,我的願望是當一名老師。老師是多麼的偉大,教會我們知識,讓我們成長。(這是很好的開頭剩下的自己寫)

7樓:匿名使用者

不錯,當一名師培育祖國的花朵。

8樓:匿名使用者

這個我也不知道啊,你看別人的答案!!!!!!!??????

我的願望作文當老師400字

9樓:匿名使用者

我的願望,我從小就是有個願望,就是當一名醫生。因為,我小的時候都挺麻煩的,也就是說我病多。

還記得,在3年級的時候,因為貪玩而摔斷了手臂,我就很害怕,我怕我的手還會不會好起來。我緊張地踏進了醫院,然後立即去找醫生,我當時非常緊張,我看見醫生,我就緊張的問道:「醫生,我的手怎麼了,不怕怎麼吧?????

」那時候,我真的非常非常緊張,醫生說,要去照一照鏡,不一會兒,鏡就照完了,我把報告拿在手裡,一邊遞給醫生,我的手一邊顫抖著,我再一次問醫生,「醫生,我的手怎麼了,能好嗎?」醫生說:「不怕,能好的!!

」醫生說的這一句話,頓然讓我有了信心,然而,我就配合醫生,過來大約1個月吧,醫生叫我把紗布脫了,我當時也好緊張,不知道我的手可不可以想以前那樣,我慢慢地,慢慢地,把我手臂上的紗布脫下,醫生叫我多練一下手臂,然而,一脫下紗布的時候可以動,比以前好了好多,醫生說,我就這樣練2到3天,就完全**了,不出醫生所料,真的!!!!

我的手又會復以前的狀態,這使我高興極了我太感謝醫生!!從此,我也想當一名醫生,因為醫生可以救死扶傷,但當醫生也是不容易的,要好高的學歷,所以,從此我也要好好學習,以後長大當一名傑出的醫我的願望,我從小就是有個願望,就是當一名醫生。因為,我小的時候都挺麻煩的,也就是說我病多。

還記得,在3年級的時候,因為貪玩而摔斷了手臂,我就很害怕,我怕我的手還會不會好起來。我緊張地踏進了醫院,然後立即去找醫生,我當時非常緊張,我看見醫生,我就緊張的問道:「醫生,我的手怎麼了,不怕怎麼吧?????

」那時候,我真的非常非常緊張,醫生說,要去照一照鏡,不一會兒,鏡就照完了,我把報告拿在手裡,一邊遞給醫生,我的手一邊顫抖著,我再一次問醫生,「醫生,我的手怎麼了,能好嗎?」醫生說:「不怕,能好的!!

」醫生說的這一句話,頓然讓我有了信心,然而,我就配合醫生,過來大約1個月吧,醫生叫我把紗布脫了,我當時也好緊張,不知道我的手可不可以想以前那樣,我慢慢地,慢慢地,把我手臂上的紗布脫下,醫生叫我多練一下手臂,然而,一脫下紗布的時候可以動,比以前好了好多,醫生說,我就這樣練2到3天,就完全**了,不出醫生所料,真的!!!!

我的手又會復以前的狀態,這使我高興極了我太感謝醫生!!從此,我也想當一名醫生,因為醫生可以救死扶傷,但當醫生也是不容易的,要好高的學歷,所以,從此我也要好好學習,以後長大當一名傑出的醫生!

二年級作文我的願望當一名大學教師

10樓:

我的願望當一名大學教師

在我心裡,一直有個小小的秘密:長大後我想當一名老師,尤其是我上小學一年級後,每天跟張冉老師朝夕相處,更加堅定了我要當老師的願望。

因為,老師象陽光,每天照耀著我們這些祖國的花朵,一天比一天進步;老師是園丁,每天培育著我們這些小樹苗,一天天茁壯成長;老師象春蠶,每天默默地為我們奉獻,不求回報,但是只要我們有一點點進步,老師都會開心地露出笑容。我要做張老師的**人,將教書育人的工作傳承下去。長大後,我會當這樣的老師:

不僅教給學生們知識,還要培養和提高他們的情商,比如良好的學習和生活習慣,孝順長輩,懂禮儀,等等,同時還注重學生們的身心健康。我會教給學生們豐富的知識。

我會以數學書、語文書等書本上的知識為基礎,將書本外的知識,甚至是報紙上的相關新聞穿插在課堂教學中,啟發他們多思考,觸類旁通,鼓勵他們大膽說出自己的想法。「讀書使人進步」,我會培養孩子們愛上書,鼓勵他們養成愛讀書的習慣。我除了對學生們嚴格要求,還要象媽媽一樣關心他們。

在他們有一丁點兒進步的時候,及時給予鼓勵,關注他們成長過程中點點滴滴的細微之處。我會從孩子們入學起,就培養他們良好的學習和生活習慣。上課坐姿、站姿端正,大聲、積極地發言,認真審題,準確而快速的做習題,開動腦筋、認真思考,尊敬老師,下課到操場上盡情的跑跑、跳跳……我要教給孩子們為什麼以及如何孝順長輩。

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