你好我想問一下美國教育的三原則是什麼

2021-03-08 19:41:08 字數 1039 閱讀 7016

1樓:銀川英皇出國留學諮詢****

美國教育的「三a原則」分別是學術自治、學術自由、學術中立;

國外教學三原則是什麼

2樓:小喬

三原則指相信學生、師生合作、努力實踐

一、三原則詳細釋義:教師要堅信每個學生都能成功。對他們來說,一切皆有可能,教師只需為學生創造乙個學習環境,讓學生樂於接受風險和挑戰。

把每個新的班級都當成是乙個讓教學不斷完善的新的「實驗」。為了了解學生對知識點的理解應用情況,在**或作業中要求學生展示自己的學習方法及對知識的理解應用情況。

二、國外教學與國內教學的不同:

國外教育重視閱讀而不要求背誦,因為廣泛閱讀可增加寬廣的背景知識,開拓視野,豐富想象力;而背誦可能被前人思維所束縛而難有創新。 中國教育多以應試為目的,強調背誦和記憶,僅在考試範圍內反覆練習,達到熟能生巧。

外國教育讓學生做課題,通過**性學習,對某個主題做較深入的學習。當學生對乙個課題深入研究時,他需要翻閱大量資料,學習相關知識,思考要解決的問題。然後做實驗,寫**,應對質疑和答辯。

回過頭來,不但經過閱讀、寫作等綜合訓練,而且所學的知識大大超出教科書範圍。

3樓:雲朵課堂

國外優秀大學教師基於課堂教學經驗及有效教學的研究,在自己的教學中實踐並提出了「教學三原則」,這些原則的使用,需要師生之間緊密配合、共同探索,一起成長。

1、教師要堅信每個學生都能成功。對他們來說,一切皆有可能,教師只需為學生創造乙個學習環境,讓學生樂於接受風險和挑戰。

2、把每個新的班級都當成是乙個讓教學不斷完善的新的「實驗」。在教學手冊裡,列出教學大綱、材料清單、課程**及課程計畫。但因為不了解每個組的學生會如何學習這些知識,哪些對他們來說易如反掌,哪些又會讓他們抓狂,所以教師要靈活地採用不同的方法去展示這些材料,找到恰當的路徑與學生建立動態交流,引發他們對特定知識點的學習興趣。

3、為了了解學生對知識點的理解應用情況,在**或作業中要求學生展示自己的學習方法及對知識的理解應用情況。最理想的目標是,讓學生看到自己的成長,能將所學應用到社會服務專案中等。

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