1樓：匿名使用者
朗誦詩詞《水調歌頭》
2樓：但請君惜竹
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有，把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄輕影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但願人長久，千里共嬋娟。
白話譯文
丙辰年的中秋節，高興地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，寫了這首詞，同時思念弟弟蘇轍。
明月從什麼時候才開始出現的？我端起酒杯遙問蒼天。不知道在天上的宮殿，今天晚上是何年何月。
我想要乘御清風回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇，受不住高聳九天的寒冷。翩翩起舞玩賞著月下清影，哪像是在人間？
月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的自己。明月不該對人們有什麼遺憾吧，為什麼偏在人們離別時才圓呢？
人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。
擴充套件資料：
創作背景
這首詞是公元2023年（宋神宗熙寧九年）中秋作者在密州時所作。
詞前的小序交待了寫詞的過程：「丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。」蘇軾因為與當權的變法者王安石等人政見不同，自求外放，輾轉在各地為官。
他曾經要求調任到離蘇轍較近的地方為官，以求兄弟多多聚會。公元2023年（熙寧七年）蘇軾差知密州。到密州後，
這一願望仍無法實現。公元2023年的中秋，皓月當空，銀輝遍地，詞人與胞弟蘇轍分別之後，已七年未得團聚。此刻，詞人面對一輪明月，心潮起伏，於是乘酒興正酣，揮筆寫下了這首名篇。
作者簡介
蘇軾（2023年1月8日－2023年8月24日）字子瞻，又字和仲，自號「東坡居士」，世稱「蘇東坡」。漢族，眉州眉山（今四川眉山，北宋時為眉山城）人，祖籍欒城。北宋著名散文家、書畫家、文學家、詞人、詩人，是豪放派詞人的主要代表。
蘇軾和父親蘇洵，弟弟蘇轍合稱為唐宋八大家中的「三蘇」。他在文學藝術方面堪稱全才。其文汪洋恣肆，明白暢達，與歐陽修並稱歐蘇，為唐宋八大家之一；
詩清新豪健，善用誇張比喻，在藝術表現方面獨具風格，與黃庭堅並稱蘇黃；詞開豪放一派，對後代很有影響，與辛棄疾並稱蘇辛；
書法擅長行書、楷書，能自創新意，用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣，與黃庭堅、公尺芾、蔡襄並稱宋四家；畫學文同，喜作枯木怪石，論畫主張神似。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。
蘇軾代表作品有：《水調歌頭》《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》《定風波》《江城子·密州出獵》《飲湖上初晴後雨》等。
3樓：tiantian魚
《水調歌頭》詩歌朗誦稿
女：唱一曲悠遠的歌，讓歌聲穿越時空。男：
捧一杯醇香的酒，讓思緒飛過瓊樓玉宇。女：我欲乘風歸去。
男：我欲把酒問青天。（男、女合誦）：
亙古的曠達如此的豪放，久遠的思念依然在耳邊唱響。 （女生小合唱）：明月幾時有？
把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
男：明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。 （全體女）：明月幾時有？
把酒問青天。 不知天上宮闕，今夕是何年。 男：
我欲乘風歸去， 女：我欲乘風歸去， （全體）：我欲乘風歸去， 男：
又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 女：起舞弄清影，何似在人間。
（全體）：轉朱閣，低綺戶，照無眠。 不應有恨，何事長向別時圓？
男：人有悲歡離合，女：月有陰晴圓缺，（男女合誦）：
此事古難全。 （全體）：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
男：但願人長久，千里共嬋娟。 （全體）：
但願人長久，千里共嬋娟。
4樓：白露說事
水調歌頭朗誦詞如下：
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
譯文：
明月從什麼時候才開始出現的？我端起酒杯遙問蒼天。不知道在天上的宮殿，何年何月。
我想要乘御清風回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇，受不住高聳九天的寒冷。翩翩起舞玩賞著月下清影，哪像是在人間。
月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的自己。明月不該對人們有什麼怨恨吧，為什麼偏在人們離別時才圓呢？人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來難以周全。
只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。
水調歌頭朗誦的抑揚頓挫
5樓：匿名使用者
通常古詞應該「吟頌」，即象唱歌一樣，有節律、有起伏。同時設身處地 冥想、體會詞者心境，融入其間、其意，以自己的體會去讀，最好能記背下來。相信你多練習幾遍，吟頌時會更有感覺。
篇幅有限，不能一一寫了。如明月幾時有，把酒問青天---重音應在「幾時」、「問」，青天時則應該揚。
校園的早晨朗誦詞校園的早晨朗誦詞
早晨是一天的開始，早晨是美麗的，校園的早晨更美麗。安靜而美麗的校園。早市6點鐘，我來到學校，真安靜啊！一排排小樹彎著腰靜靜的站著。小鳥在樹上跳來跳去不時發出一兩聲清脆的鳴叫。我走到教室，老師給我們布置了一些作業，我做著做著無意中抬頭看到了日出，太美了！太陽先冉冉公升起，然後光芒四射，給人們送來了一絲...
《水調歌頭》的意思，《水調歌頭》的意思。
明月什麼時候出現的？我 端著酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕裡，今夜是哪一年哪一日。我想乘御著清風回到天上 好像自己本來就是從天上下到人間來的，所以說 歸去 我又恐怕來到玉石砌成的美麗月宮，自己在高空中經受不住寒冷 傳說月中宮殿叫廣寒宮 在浮想聯翩中，對月起舞，清影隨人，彷彿乘雲御風，置身天上，比得...
水調歌頭主旨，蘇軾《水調歌頭》的主旨
主旨 這首詞所表現的思想情感，本來甚為明顯，蘇軾因為政治處境的失意，以及和其弟蘇轍的別離，中秋對月，不無抑鬱惆悵之感。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中，旋即以超然達觀的思想排除憂患，終於表現出對人間生活的熱愛。詞作上片問天反映執著人生，下片問月表現善處人生。落筆瀟灑，舒卷自如，情與景融，境與思偕，思想...