我班有成績特別好的學生突然間不想上學了,很厭學,怎麼辦

2021-03-08 08:23:35 字數 907 閱讀 4085

1樓:湖南人敖傅

看來你是個很負責的好老師,能夠很貼心地對待班上的每個學生。說實話我也當過老師,當過班主任,但是因為疲於處理各種學生矛盾和師生矛盾,加之本人性格有些急躁導致放棄了教育工作。當老師很辛苦,眾口難調,學生又是未成年人,思想等各方面都還不成熟,加上時代又變了,我們無法用**的眼光是看透他們。

做老師,最基本的素質,大概是耐心吧。哪怕很疲憊了,也要耐心地去傾聽去了解學生的想法,做他們的知心人,這樣才能很好地管理他們,引導他們。其次,最基本的素質是得有正氣,不偏袒學生,兩袖清風,盡量滿足每個人的利益,但在難以調和時,照顧弱勢群體的一員,照顧大多數人的利益。

2樓:趙攀趙攀

好位置應該是大家都有機會享受學生心理才會有平衡感,不能只照顧「門子」學生和成績好的學生,也許有些學生就是因為位置問題而心理產生不平衡感而厭學,因此成績下降。有很多學生都有一種不願意找老師談心的習慣,有委屈憋在心理,希望老師能夠發現而作出一些安慰或者是照顧,但是往往當老師的有很多事情忙不完,沒辦法考慮到每個學生的感受,因此他也就會有心理的委屈變成心理的反感甚至憤怒、恨意,導致學習無心思。雖然老師經常對學生說要是有什麼心理話想找老師談談可以來找我,但是大部分學生都無法做到主動找老師,因此老師要想照顧到每個學生還得自己偶爾去找學生談心。

如果說就但是個位置問題的話好解決,我們以前解決位置問題的方式就是每週最後排的同學搬到最前排,依次往後一排,第一組的同學搬到最後一組,依次往旁邊一組,一周一輪換,沒有單獨照顧。同學的心理由之前的看到成績好的坐前排不平衡而變成渴望著趕快坐到前面,坐在窗邊的也想坐到中間去,有實在是不想學或者是想做後面的單獨坐後面去不用搬動,但是想坐前面不往後搬得不允許,效果確實比較明顯,可是嘗試嘗試。

3樓:苗小苗

看看他厭學問題的所在。是學校的問題,家庭的問題,社會的問題還是孩子自身的問題。具體問題具體分析。

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