請教羅曼羅蘭說善與惡是硬幣的兩個面。你怎麼看

2021-03-07 09:06:51 字數 1183 閱讀 6409

1樓:匿名使用者

對於這個問題,我是這麼理解的。善與惡本來就沒有絕對的界限,正所謂成佛成魔一念間。善惡是可以相互轉化的。

沒有絕對的善,也沒有絕對的惡。每個人身上都有善惡的兩面,高尚的人不斷的把自己身上惡的一面悔過懺悔為善的一面,最終洗滌去身上的原始之惡,成為乙個真正高尚正義的人,**的人,身上也或多或少的存在一些原始的人性之善,但是,受到社會所處環境的影響,自身修養的低下,身上的惡在擴大,善在縮小。最終墮落為乙個**之人,被社會所唾棄。

這給我的啟示是:人應當不斷的加強自身修養,不斷依靠後天努力,祛除原始的惡,保留擴大身上的善。

2樓:匿名使用者

從話語的本身來看善惡是兩個方面,說明二者是對立的同時,善惡同屬於硬幣本身,說明二者是統一的由此,善惡本身就是乙個辯證統一的矛盾共同體矛盾無時不再,矛盾無時不再,事事有矛盾,時時有矛盾,我們應該辯證的來看,二者不是絕對的對立,而是辯證的統一哲學上我們稱為量變發生質變,諸葛亮曾經說過,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,體現的就是二者的一種共同辯證關係。在我們的現實工作中,應該辯證的思考問題,用客觀的方式來評判新形勢,研究新問題,實習新發展化危為機,在轉危為安,用自身過硬的本領,豐富的知識,來獲得事業的成功。更好的為人民服務!

3樓:匿名使用者

一、任何事情都有正反兩面,應該

辯證的看待問題。

二、評價乙個事物,應該建立在客觀事實的基礎上,全面的看待。

三、對於好的東西,我們應該積極弘揚;不好的東西要堅決抵制,做到防微杜漸~

四、作為一名公務員,應該始終保持認真學習的態度,不斷充實自己。在日常工作中,向領導、老同志、同事多請教,提高自己對問題的處理和分析能力,更好的為人民服務。高手請指教[ 此帖被老鼠抓貓在09-11-3 15:

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4樓:匿名使用者

我只想到:任何事情都有正反兩面,應該辯證的看待問題。你們的思路怎麼那麼好?

如何理解羅曼羅蘭說的世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相後依然熱愛生活。這句話

5樓:梅花美鹿

這句話的第一層意思是說,生活是殘酷的。第二層意思是,認識生活的真相是一件了不起的事情。第三層意思是,認識到生活的殘酷真相以後,並沒有頹廢,而是積極尋找生活中的亮點,或者製造一些亮點,使生活顯得可愛。

這才是真正的英雄。

羅曼羅蘭或者華羅庚的故事及評價

1910年11月12日,華羅庚生於江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學習。上中學時,在一次數學課上,老師給同學們出了一道著名的難題 今有物不知其數,三三數之餘二,五五數之餘三,七七數之餘二,問物幾何?大家正在思考時,華羅庚站起來說 23 他的回答使老師驚喜不已,並得到老師的表揚。從此,他喜歡上了數學...