關於我的小夥伴的作文誰有

2021-03-07 05:02:06 字數 1912 閱讀 5546

1樓:雨中漫步

我的小夥伴

大家都有自己的小夥伴吧?我也有我自己的小夥伴——書。

大家一定都會驚訝吧?是的,就是書!

我的這個小夥伴,是一位你想什麼時候和它玩,它就和你玩,它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周遊世界,當你感到孤獨時,它就會給你介紹一些各地的風土人情,風趣幽默的小故事讓你如痴如迷,再也不會感到寂寞了。

我的小夥伴外表看起來非常小,也不顯眼。但是,它的肚子裡的學問可大著呢!我有不懂得的知識,就可以問它。我媽媽說:「書是你最好的夥伴和老師。」

它可以帶我到太空去遨遊,它可以帶我到古老的唐朝去旅遊,它還讓我懂得更多的知識。我的好朋友在學習上給我的幫助也不少。

有一次,我寫作文。可是有乙個字不會寫,我問媽媽,媽媽不告訴我,讓我自己好好想想。這時,我一下子想到我的小夥伴。我問我的小夥伴這字怎麼寫,我的小夥伴毫不猶豫地回答:「馨」。

我的這個小夥伴怎麼樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對你很有幫助的喲!

2樓:匿名使用者

她,是乙個開朗的小姑娘;她,老是扎著公主小辮,兩道眉毛下閃動著明亮的眼睛;她,就是我的好夥伴——小荇。

她很愛看書,是個十足的小書迷。在她家的書櫃裡,擺放了許多書:《十萬個為什麼》﹑《西遊記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》······小荇看書很入迷,在學校中午時看,在家裡看,聽說做夢也是和書有關係。

有一次,她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書津津有味地看了起來。

過了一會兒,我又到她家做客時,看見小荇在看書,便問:「咦?小荇,你看的是什麼書啊?

」「《上下五千年》。 」「說什麼?」由於小荇說得很小聲,讓我聽不清。

「《上下五千年》!」她的聲音提高了好幾分貝。

這時,她媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見了我,就微笑地對我說:「哦,小瑛啊!來做客?

」「阿姨好!我來這兒做客。」她媽媽看見了小荇還在這裡看書,就問:

「小荇,你買了油了嗎?」「啊······沒有,我這就去買。」也許小荇她還沉浸在書中,竟然買回來了一瓶醬油。

我和她媽媽哭笑不得地說:「誰,你真是個小書迷!」

她不僅是個小書迷,而且愛打籃球呢!

她打籃球有時忘記了時間,有時她媽媽叫她回家了,她還不肯走······

這就是我的小夥伴——誰

3樓:匿名使用者

我們從一年級開始相識,直到六年級方分開。在我的記憶中,她是乙個普通得再也不能普通的同學。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小夥伴——王紫。

初見到她的時候,她是那麼文靜,總是生在最後一排的一角。她有著微微帶捲的頭髮,前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰看了都會不由得生出喜愛之情。

她是一年級上學期轉到我們學校的,別看她表面文靜,其實正有一團熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來,就會有一種令每乙個人都佩服的力量。

我那時在我們班是出了名的丟三落四,不是忘了帶作業本,就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試,虧我還檢查了好幾遍,又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。

滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來。王紫看見了,和我交換了乙個手勢,就明白了用意。她立馬從位子裡拿出一套新的尺規,全部借給了我,她微微一笑,好像一縷春風佛面而來,風中帶著花的幽香。

我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天,我很少丟三落四了。

我還喜歡她的勤學好問。在課堂上,課餘中,總能聽到她向老師,同學提問的聲音。每天晚上,王紫是我忠實的「**迷」。

她總是乙個問題乙個問題的問我,我也會不厭其煩地給她講解。這樣,不僅她會對所學的知識瞭如指掌,我也鞏固學過的內容。

我喜歡我這個小夥伴,我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個小夥伴,不僅是因為她的長相,還因為她的熱情與勤學好問。王紫,我的這個小夥伴的名字與她的身影將會永遠印在我的心裡

4樓:手機使用者

對不起,我也正在查詢,無意中跑了進來,所以不能回答您的問題。請您原諒!!!~~

《我的小夥伴》作文左右,《我的小夥伴》作文!!!400字左右!!!

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