1樓：裝甲擲彈兵水瓶
1、清音：當氣流通過聲門時,如果聲道中某處面積很小，氣流高速衝過此處時產生湍流，當氣流速度與橫截面積之比大於某個臨界速度便產生摩擦音，即清音。
2、濁音：發音時聲帶顫動的是濁音,又叫「帶音」。聲帶不顫動的是清音,又叫「不帶音」. 練習辨別清音和濁音,可以把耳朵捂起來把清濁音連著念。
日語裡が 行、ざ 行、だ 行、ば 行就是濁音。.他們的聲母分別為濁子音：g、z、d、b。
世界上英、美、法、德、日、俄等國均有大量濁音，如[b]、[d]、[g]、[z]等。
3、半濁音：半濁音只有一行，5個假名，即：ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ。「半濁音」是日本人的習慣叫法，實際上這行假名的子音是清音p。
4、拗音：拗音是指「い」段假名（含濁音、半濁音）（除い外）和復母音「や」、「ゆ」、「よ」拼起來的音節，共有三十六個。
在「い」段假名後面右下角加小寫的「や」、「ゆ」、「よ」來表示。片假名、平假名輸入時在中間加個y即可。
古老的日本語並沒有「拗音」。「拗音」的出現，是因為古代的日本人需要新的音去表達來自中國的發音，大部分的拗音詞彙都是漢語詞彙。
另外需留意的是，「軍票」（ぐんぴょう）的「ぴょう」發的是不送氣清音，聽來會覺得像濁音「びょう」。所謂清濁音，詳見詞條"清子音"與「濁音」。
2樓：匿名使用者
1、清音：發清音時聲帶不振動，清音沒有週期性 。 與濁音相對，發音時聲帶不振動的音,如日語語音中50音圖里除了撥音「ん」之外的，都是清音，因此，50音圖也叫做「清音50音圖」。
2、濁音:發音時聲帶顫動的是濁音,又叫「帶音」;聲帶不顫動的是清音,又叫「不帶音」。 練習辨別清音和濁音,可以把耳朵捂起來把清濁音連著念。
日語裡が 行、ざ 行、だ 行、ば 行就是濁音。聲母分別為濁子音:g、z、d、b。
3、半濁音:半濁音只有一行，5個假名，即:ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ。 「半濁音」是日本人的習慣叫法，實際上這行假名的子音是清音p。
4、拗音:拗音是指「い」段假名(含濁音、半濁音)(除い外)和復母音「や」、「ゆ」、「よ」拼起來的音節，共有三十六個，在「い」段假名後面右下角加小寫的「や」、「ゆ」、「よ」來表示。 片假名、平假名輸入時在中間加個y即可。
日語的拗音表:きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo) ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo) しゃ(sya) しゅ(syu) しょ(syo) じゃ(zya) じゅ(zyu) じょ(zyo) ちゃ(tya) ちゅ(tyu) ちょ(tyo) ぢゃ(dya) ぢゅ(dyu) ぢょ(dyo) にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo) ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo) びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo) ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo) みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo) りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo)。
擴充套件資料：
日語的濁音是由清音假名「か」、「さ」、「た」、「は」四行派生出來的，共20個。濁音符號為「ﾞ」，書寫方法是在清音假名的右上角新增即可。
が 行平假名 が ぎ ぐ げ ご
片假名 ガ ギ グ ゲ ゴ
羅馬字 ga gi gu ge go
が行五個假名「が」、「ぎ」、「ぐ」、「げ」、「ご」，是由子音[g]分別與あ行五個母音「あ」、「い」、「う」、「え」、「お」拼合而成。が行假名位於詞中或詞尾時有鼻濁音現象，這時發音由[η]加母音拼合而成。
ざ 行平假名 ざ じ ず ぜ ぞ
片假名 ザ ジ ズ ゼ ゾ
羅馬字 za zi zu ze zo
ざ行假名五個假名「ざ」、「じ」、「ず」、「ぜ」、「ぞ」，是由子音[z]分別與あ行五個母音「あ」、「い」、「う」、「え」、「お」拼合而成。其中「じ」發音成[ji]，「ず」發音成[zi]。
だ 行平假名 だ ぢ づ で ど
片假名 ダ ヂ ヅ デ ド
羅馬字 da di du de do
だ行五個假名「だ」、「ぢ」、「づ」、「で」、「ど」，是由子音[d]分別與あ行五個母音「あ」、「い」、「う」、「え」、「お」拼合而成。
注：だ行的假名「ぢ」、「づ」與ざ行的假名「じ」、「ず」的發音完全相同。現代日語中除了連濁現象及某些習慣用法外，一般都用「じ」和「ず」
例：はなぢ（鼻血）中的「ぢ」屬於連濁現象。
ば 行平假名 ば び ぶ べ ぼ
片假名 バ ビ ブ ベ ボ
羅馬字 ba bi bu be bo
ば行五個假名「ば」、「び」、「ぶ」、「べ」、「ぼ」，是由子音[b]分別與あ行五個母音「あ」、「い」、「う」、「え」、「お」拼合而成。
3樓：幻想鄉的螢火
清音就是原來的平片假名沒有變化 濁音就是在部分平片假名右上角加了兩點 發音也變成了別的音系。比如ha行就變成了ba行， ta行就變成了da行， sa行就變成了za行。半濁音是在右上角加了圈，ha行變成了pa行
拗音是ya yu yo三個音標註在某些假名的右下角 使得這個假名的發音變化 比如si的右下角加上ya，發音就變成了xia 其他是同理的。
4樓：匿名使用者
「日語五十音圖」
「學日語的第一步就是五十音圖」
「學會五十音圖日語就算入門了」
...如果你想學日語，或者試圖接觸過日語，那你肯定或多或少的聽過類似上面的這些話。甚至一些小夥伴會認為：「五十音圖」，日語就五十個音嘛，把它死記硬背下來就可以了嘛。
其實不然，日語雖然是五十音圖，但並非只有五十個音。日語發音分為清音、濁音/半濁音、拗音。我們下面一一來說。
先解答乙個疑惑，你可能會說，日語五十音圖不是還分為平假名和片假名嗎？這個和清音、濁音有關係嗎？
四國回答：
儘管日語五十音圖有平假名和片假名之分，但它們是一一對應的，發音完全一樣。只是平假名和片假名的使用場景不同（片假名主要用於外語輸入詞彙）。
日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習，可以到裙，開始是一零八，中間是五零二，末尾是八零零四，裡面有教程資料大家可以領取，學習過程中的乙個氛圍相互之間的交流是相當重要的，相互學習交流也是必不可少的。
日語五十音圖當中：
清音50個音節，加上撥音 ん一共51個；
濁音/半濁音有25個音節；
拗音有36個音節；
日語清音表如下：
發音主要有：a,i,u,e,o,k,s,t,n,h,f,m,y,l,w,ng
日語清音、濁音、半濁音、拗音啥區別？有啥聯絡？與假名相關嗎？
日語濁音/半濁音表如下：
發音主要有：g,z,d,b,p
這個地方主要要說乙個問題，g,z,d,b,p分別是k,s,t,h,h的親屬字母。g——k,z——s,d——t,b和p都對應——h。這也是為什麼他們在寫法上也是一樣的，只是濁音在右上角加了兩個小點，半濁音在右上角加了乙個小圓。
日語清音、濁音、半濁音、拗音啥區別？有啥聯絡？與假名相關嗎？
日語拗音36個音節表如下：
拗音就是兩個音的組合，粘起來一塊念，比如kya。主要是下表中的組合。
日語清音、濁音、半濁音、拗音啥區別？有啥聯絡？與假名相關嗎？
好了，今天就給大家講到這裡，大家聯絡五十音圖的時候一定要多開口哦，特別是拗音，只要多練，你的舌頭就把它「粘」起來了。
5樓：匿名使用者
我介紹你本書，新編日語第一冊裡面說的很清楚。您可以去看看，可能會對您有幫助。
6樓：匿名使用者
樓上回答挺正確..但是發音不是變成xia 是sya
7樓：匿名使用者
5 日語五十音圖中的清音、濁音、半濁音、拗音是什麼意思？
日語五十音圖中清音跟濁音有什麼不同?..
8樓：匿名使用者
如果你問的是聽感上有什麼不同的話 那我可以說 這個算是中國人學日語的乙個大難點 你分不清
內是因為容漢語裡面沒有清濁音的分別 漢語裡的k和g都是清音 只不過g是不送氣音 k是送氣音
而日語裡有兩點的假名 就是漢語裡面沒有的濁音了 對於初學者而言 區別請濁音有很大困難（我入門的時候聽了很久才大概可以區別出來 最後才慢慢自己發準確）
給你一招 日語的ta：發成漢語的ta、da都是一樣的（理由見上）最好發成da吧 不費勁 而日語的da：建議你先發 nda這個音 多讀幾次 慢慢把-n去掉 就很像日語的da了 &（*！
（￥ 說起來好麻煩 最好多聽*** 反覆地聽這幾個音 慢慢抓規律吧~~祝你成功！！
9樓：匿名使用者
子音清音聲帶不振動，濁音振動。
如ha音 は ，帶圈的 ぱ 是清音發pa，帶2個點的 ば 是濁音發ba。
10樓：匿名使用者
乙個是帶點的乙個是帶圈的，當然不同了
11樓：封善溥瑛
先看： はha——ばba、かka——がga、きki——ぎgi主要就是發音的不同，沒有什麼區別
心（こころ）
真心（まごころ），一些單字在和一些漢字搭配時要濁音化
不送氣音和濁音之區別，不送氣清音和濁音有什麼區別
一 聲帶振動不同 1 不送氣音發音時聲帶不振動。2 濁音發音時聲帶振動。二 呼出氣流強弱不同 1 不送氣音呼出氣流較弱，從肺部撥出的氣流在通過口腔或鼻腔時遇到阻礙。2 濁音呼出氣流較強。不送氣音和濁音區別為 聲帶振動不同 聲音不同 呼出氣流強弱不同。一 聲帶振動不同 1 不送氣音 不送氣音發音時聲帶...
的濁音怎麼打，日語中 的濁音怎麼打
讀音 tsu ci 疵 操作裝置 戴爾電腦 作業系統 win10 操作軟體 word 2003 1 開啟相應的word文件，將游標定位到需要輸入平假名 的位置。2 點選 插入 選單，選擇 符號 3 出現 符號 對話方塊。點選 符號 選項卡。4 在 子集 中選擇 平假名 並在下方選中平假名 點選 插入...
日語五十音圖的背誦順序日語五十音圖快速記憶法
五十音圖就像中國的拼音一樣，重要的不是背誦順序而是要掌握學習方法，下面列舉五個學習方法，幫助最快速度掌握五十音圖。一 聯想記憶法 記憶假名 的漢字。例如 於 安 字，於 奴 字，日語的假名與漢字有很深的淵源。從 的漢字來記幫助自己記憶假名和發音是一種比較有效的方式。二 感官記憶法 邊讀邊寫調動聽覺視...