近十年高考作文題目回顧分析哪個題目最難寫

2021-03-06 20:47:23 字數 4934 閱讀 5703

1樓:

(一)作文標題套裝模板1、《__是一道靚麗的風景線》2、《__,我永遠的天空》3、《都是__惹的禍》4、《笑傲__》5、《生活需要__》6、《何以解憂,惟有__》7、《假如我是__》8、《告訴你,我很__》9、《我眼中的__》10、《生活需要__》11、《__在我的身邊》12、《__也是一種美》13、《__是最美的行囊》14、《與__同行》15、《__伴我成長》16、《__三步曲》17、《__和我有個約會》18、《我發現__》19、《真想做個__》20、《世上只有__》21、《為自己準備一個___》22、《永遠的__》23、《__,我恨你》24、《__,做我自己》25、《__的風波》26、《我和__的距離》27、《__著並快樂著》28、《給自己找個__》29、《永遠說__》30、《那一次,我__》31、《預習___》32、《帶上__上路》33、《我與__面對面》34、《__是一盞明燈》35、《那段__的日子》36、《一個__的心靈獨白》37、《__,讓我歡喜讓我憂》38、《愛上__》39、《欣賞__》40、《我眼裡的__》41、《那__那___那___》42、《想起____》43、《_的遐想》44、《問世間__為何物》45、《給心情塗上__》46、《人生路上__多》47、《__,我的最愛》48、《__的故事》49、《__是一種養分》50、《那年,我__》51、《和__賽跑》52、《我__,我__》53、《有____才有遠方》54、《__在,夢就在》55、《還有多少__可以重來》56、《明天,我__》57、《我的__我做主》58、《__,是這樣煉成的》59、《不想__》60、《在“__”中搏殺》61、《人生沒有__》62、《__是一瞬間的事》63、《有一種__叫成功》64、《__伴我少年行》65、《帶上__上路》66、《__是一首歌》67、《__是一種美麗的痛》68、《__的回憶》69、《有__陪伴的日子》70、《__,沒有什麼不可以》71、《與__一起走過》72、《__,讓我歡喜讓我憂》73、《拒絕__》74、《讓__為__著色》75、《我__故我在》76、《__,妙不可言》77、《讀懂__》78、《我總是__》79、《__一族的幸福生活》80、《__拍賣會》81、《__永不下崗》82、《那次,我與__擦肩而過》83、《___在我胸》84、《____是一種牽掛》85、《__帶給我的快樂》86、《___也是一種享受》87、《___讓我如此美麗》88、《____,其實你不懂我的心》89、《最近比較__》90、《將__進行到底》91、《__,我的最愛》92、《下輩子我做__》93、《誰都可以__》94、《__是金》95、《拿什麼拯救你,我的__》96、《怎一個“___”字了得》97、《少年壯志不言___》98、《留些____給自己取暖》99、《敬畏__》100、《__不需要理由》101、你不必完美102、花兒努力地開103、“騰出一隻手”給別人104、每天變傻一點點105、最美的是你自己106、放開手,陽光燦爛107、人格的核心是自信108、遺憾也是一種美麗109、人間有味是紅塵110、獨處也是一種美111、我醜,並不偽裝美麗112、花開花落兩無言113、寒露不是秋天的句號114、此情可待成追憶115、背面也許很精彩116、海棠依舊?綠肥紅瘦?117、剪不斷,理還亂118、淡妝濃抹總相宜119、悠悠寸草心120、生命不能承受之輕121、猶大的面孔122、蘇格拉底的兩道題123、試吃一句陶淵明,免費!

124、宋江過年125、孫悟空的異化126、八戒破產記127、紅葉的遺憾128、藍色之戀129、冬天裡的那一點熱130、關於一種深秋的紀念131、冬天的淚132、草之夢133、燭涕134、心田上的百合花開135、人生三盞燈136、生命的鏈條137、死神的帳單18、陽光下的守望139、在夢的遠方140、運送靈魂的那支樂曲141、漫遊的燈盞142、時間和愛的故事143、秋天的夢144、三種鳥的思想145、生命之翼146、塵世的風景147、生命列車148、高尚的欺騙149、直擊心靈的一瞬150、屋頂上的陽光151、一片雪花的重量152、智者的謎153、生命的化妝154、生命的痕跡155、藍色的智慧156、愛的迴音壁157、流淚的魚158、幸福的開關159、平等的靈魂160、鋒利的紙161、秋天裡的春天162、虛掩著的門163、有裂縫的水罐164、飄香的生命165、排除論者小札166、感恩孤寂167、收藏昨天168、給美麗做道加法169、向生命鞠躬170、在變化中找到天

2樓:匿名使用者

社會熱點議**

觀察積累素材豐,“五覺”體驗妙無窮;

學習寫高考**類作文

3樓:豐富啊

前面那位說的真心也是我想說的~高考啊親!我們都是狂練議**的!其實,你自己如果覺得是無趣呢~也可以多從你讀的書裡取材啊~其實,議**的材料可以很豐富,並不是就那麼幾種的!!!

而且,你喜歡讀書,那材料比別人新穎,議**也會寫出美感吧!!!加油~~

關於感受高考的作文

4樓:匿名使用者

高考,這是考生們望眼欲穿的日子,可以釋放高中三年積蓄的能量,將所有經歷過的痛苦,失落,焦慮,喜悅,來過徹底的喧洩。能不能取得成功,取決於能不能控制住以秒計箅的時間運用,巧妙破解難與易的辯證法,凌駕語言的熟練程度。即使遇到溝溝坎墳,信念不滅,嬴得高考就是贏得明天。

就能贏得一片藍天。應該看到,在起跑線上起步,關鍵是邁出第一步。由於受到各種因素的侷限,讓那些尙未完全脫掉稚氣的考生看凊客規條件給自己帶來的侷限固然不客易,看清目己主觀上的侷限就更難。

他們並不去考量這些侷限性,只想充分發揮自身力量,展現三年苦讀的過程。這是才智的比拼,力量的較真,更主要的是種心態的競爭。他們中有些人不乏有著清醒的頭腦,知道彼此的力量相差無幾,勇者取甠**於自信,積極的心態。

其實高考說穿了,就是考生心理素質的較量。在考生這個群體中,呈現著兩頭小中間大的狀態。即出類拔萃的人少,碌碌無為的人少,中庸者居多。

因此總有少數人被高考淘汰,社會不應該企視他們,給予理解和寬容,作為**層面上講,應該出臺政策,妥善安排落榜的考生就業,成為一種機制,就會使每年高考的考生有多一份選擇,不至於都去擠獨木橋。個人活動天地愈大,得到的發展機會就愈多,從而找到自己,形成自己,表現自己,貢獻自己。隨著時間的推移,全民關注這道高考風景線會淡出人們的視線,高考僅僅是教育的一個結點,人們關注度的熱情將會退燒。

5樓:像風

黎明前的黑暗

現在的我們,終於到了過上了之高中夢寐以求的大學生活,我們可以平靜下來,好好回味一下那個累並痛苦的高三,當我再次聽到談論高考這個話題時,我心裡總會有無盡的感慨,大概經歷過高考的人都這樣吧!所謂高考,就是千軍萬馬過獨木橋,你平時不在意的一分,甚至是0.5分都可能讓你與你心儀的學校失之交臂,就可能剛好降到下一個錄取等級,一分之差就能淘汰上萬人。

所以高三得我們都得沒日沒夜的和時間競爭和自己做鬥爭。 在高三,沒有假期,沒有愛好,沒有娛樂,連一丁點想玩的念頭都是罪惡的。樓道間,還有一路小跑的我們一樣的背影;教室裡,還回蕩著老師一遍又一遍地為我們講解習題的聲音;食堂裡,還能看到當年我們一樣為節約時間,狼吞虎嚥吃飯的同學;辦公室裡還能想起那圍著老師問題的同學疑惑的小眼神;還能回想起那個為了一個問題而爭得面紅耳赤的某某同學;想起那個因為成績下降而泣不成聲的某某同學和同學們溫情脈脈的安慰......

一切都很熟悉又很陌生,很苦很累同時也很快樂!陽光不怕阻擋鑽進教室的窗,微風由吹得勇敢窗外那梔子花瓣,課桌上汗水淚水也悄悄風乾倔強,我們都在為自己的未來殊死搏鬥,為自己的未來殺出一條血路。 “今天很殘酷,明天很殘酷,後天很美好,大多數人都死在明天晚上,看不見後天的太陽”這句話我至今還清晰的記得,這大概是班主任在高三說的最多的一句話了話了吧。

在高三,大部分人都會有想好好努把力,改變自己的想法,特別是在一些班會課,或者是學校的百日誓師之類的活動之類的活動後,那時候的你,可能心裡為自己訂下來好多的計劃,可是你的計劃落實了嗎?堅持了幾天呢?制訂一個計劃很簡單,可是正真堅持下去才是王道。

正如《勸學》中所說:騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。

成功不是一蹴而就的,他需要我們在平時下功夫,只有堅持才能看到最後勝利! 在離高考還有不到20日子裡,不要抱怨失去了做題的熱情,高三需要的,從來不是熱情,而是毅力。不要習慣於假設“如果當初”要學會跟自己說“既然如此”和“那麼以後”到了大學的我偶爾也會想要是高三再努力一點,就可以去我喜歡的學校,就不用跨過半個中國從重慶來山東上學,可是沒有如果。

也不要因為某次考試落後了而傷心,要知道決定你命運的是高考,掉在水裡不會淹死,在水裡才會淹死,一次的失敗,沒什麼大不了,可怕的是一蹶不振。矛盾說:“我從不夢想,我只是努力認識現實。

”戲劇家洪波說:“我的夢想是,明年吃苦的能力比今年更強。”魯迅說:

“人生最大的痛苦就是,夢醒了,無路可走。”蘇格拉底說:“人類的幸福和歡樂在於奮鬥,而最有價值的是為理想而奮鬥。

”...... 高考可能是我們人生中,唯一 一次看臉、不拼爹的最公平的考試。就相當於我們人生的一個省力槓桿,所以別再最奮鬥的時候選擇安逸。

如果不累,你的夢想是否太廉價。大學亦是如此,放下浮躁,放下你的惰性,放下你的三分鐘熱情,閉上你什麼都想聊兩句的嘴,靜下心來好好做你該做的事。

6樓:美秀時尚

我是一名高三的學生,在高考倒計時還有一百多天的日子裡,我埋頭於厚厚的資料中,既害怕又興奮。

六月份即將高考,情意濃濃的盛夏會瀰漫著離別的味道。與我朝夕相處,共同學習的同窗好友也會隨那紛飛的柳絮飄向各處,不知何時會再次相遇。

在電視中看過許多高考的場面。家長們把出口圍的水洩不通,焦急地等待著考場中的孩子,車輛禁止鳴笛,為考生創造良好的答題氛圍。我不知道我的高考是不是和劇中的一樣。

教室的黑板上寫著距離高考的日子,老師們幾乎每天都會在教室陪著我們學習。桌子上堆放著一摞試題,講過的沒講過的都有好多。我們在老師的耳提面命中奮筆疾書。

有人說,高考就像一座橋。想過橋的人很多,但是現實又很殘酷,這橋是用汗水和淚水凝聚而成的,只有靠你自己的實力。高考也是公平的,給山裡的孩子走出祖祖輩輩生活的大山,看到山外面的世界。

不少高三的學子一定會感到迷惘害怕,我也曾經迷惘過。但是後來我開始用迷惘的時間去吸取書本上的知識,充實自己。我始終相信,"書讀百遍,其意自見"這句話。

每次質檢後,我都會查漏補缺,而且制定了每天的複習計劃,在這種充實而又忙碌的日子中,我不再迷惘,而且時間過的很快。在努力之下,我的成績雖不是數一數二,但也是名列前茅。

努力不一定有收穫,但是不努力一定沒有收穫。只要努力過,拼搏過,就會無怨無悔,就會衝破迷惘的舊壘。一起盡情的揮灑汗水,收穫辛酸後的喜悅。加油吧,少年!

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