1樓：匿名使用者
《中國石拱橋》的語言樸實準確, 而《橋之美》的語言生動,富有感染力.這些從對橋的描寫上就可以看出.例如 , 《中國石拱橋》說橋的結構是"圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背，方、圓之間相處和諧、得體，力學的規律往往與美感的規律相拍合。
" 而《橋之美》則是說"那拱橋的強勁的大弧線，或方橋的單純的直線，都恰好與蘆葦叢構成鮮明的對照" 形容詞用的不同,體現出不同的風格.
《中國石拱橋》的形容詞更準確, 而《橋之美》的形容詞更生動形象
《中國石拱橋》的語言樸實準確, 而《橋之美》的語言生動,富有感染力.這些從對橋的描寫上就可以看出.例如 , 《中國石拱橋》說橋的結構是"圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背，方、圓之間相處和諧、得體，力學的規律往往與美感的規律相拍合。
" 而《橋之美》則是說"那拱橋的強勁的大弧線，或方橋的單純的直線，都恰好與蘆葦叢構成鮮明的對照" 形容詞用的不同,體現出不同的風格.
《中國石拱橋》的形容詞更準確, 而《橋之美》的形容詞更生動形象
石拱橋自身的結構就很美：圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背，方、圓之間相處和諧、得體，力學的規律往往與美感的規律相拍合。不過我之愛橋，並非著重於將橋作為大件工藝品來欣賞，也並非著眼於自李春的趙州橋以來的橋梁的發展，而是緣於橋在不同環境中的多種多樣的形式作用
一、在作者看來，「橋」美在何處？你對此有什麼感想，從中得到什麼啟發？
設題意圖是讓學生在理解本文的主要意思的基礎上，生髮開去，能夠談出自己的看法。
作者並不著眼於從橋自身的結構來欣賞「橋之美」，而更著迷於橋在不同環境中所起的多種多樣的形式作用。學生從中得到的啟發會是多方面的，如領悟到橋除了具有實用功能外還具有審美功能，生活周圍就有飽含畫意的景致等，還有可能借作者的眼光對某一處自然風景或室內布置進行一番品頭論足，老師要適時加以鼓勵和引導。
二、注意體味下列句子的情味。
1．茅盾故鄉烏鎮的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風，每當其間顯現一座石橋時，彷彿發悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。
2．早春天氣，江南鄉間石橋頭細柳飄絲，那纖細的游絲拂著橋身堅硬的石塊，即使碰不見曉風殘月，也令畫家銷魂!
3．無論是木橋還是石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協同譜成形與色的樂曲。
4．田野無聲，畫家們愛於無聲處靜聽橋之歌唱，他們尋橋，彷彿孩子們尋找熱鬧。
設題意圖是讓學生理解在內容和表達上都較具作者個性色彩的句子，提高欣賞能力，培養語感。
1．其實，葦叢不會「發悶」，也不會做「深呼吸」，這只是人的感受投射到它身上而已。這表現了作者與周遭環境已融為一體。
2．楊柳拂橋是江南常見的景色，作者將時間限定為楊柳剛剛返綠發芽的早春天氣，將橋限定為石橋，兩種景物之間的反差與對比，形成特殊的美感。「楊柳岸，曉風殘月」是宋人柳永的名句，這裡說「即使碰不見曉風殘月，也令畫家銷魂」，是強調細柳與石橋構成的美景本身已夠動人，不再需要別的東西來烘托了。
3．這句話的意思是，橋橫跨在水面上，與橋下的流水在平面上形成交錯；同時，橋的顏色與流水的顏色也相互映襯。橋與流水如一支樂曲一樣是乙個整體。
4．橋的美就是對橋的存在的一種大聲宣告，橋的美也像樂曲一樣有著和諧的韻律，這吸引著畫家總是追尋著橋的身影。
三、本文在內容和寫法上都與《中國石拱橋》這種說明文有很大區別，試具體說明。
設題意圖是讓學生進一步認識說明文的特點。
本文是一篇帶有說明性質的小品文。它的說明性體現在文中先點明在畫家眼裡橋美在何處，隨後舉了一些具體例子。但是與《中國石拱橋》這種較為規範的說明文不同的是，在舉例時，作者並不是用科學、平實的語言向讀者作解說，而是或描寫景物，或抒發感情，文字極富表現力和感染力。
2樓：匿名使用者
疽饌悸浴?
二、為了準確地說明事物，說明文用語很講究分寸。想一想，如果把下邊句子中粗體的詞語去掉，表達的意思有什麼變化？ 1．石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。
2．《水經注》裡提到的「旅人橋」，大約建成於公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。 3．我國的石拱橋幾乎到處都有。 4．（趙州橋）全橋只有乙個大拱，長達37．4公尺，在當時可算是世界上最長的石橋。
設題意圖是讓學生體會說明文語言準確、周密的特點。 5．「這種橋不但形式優美，而且結構堅固」。句中「形式優美」與「結構堅固」能否互換？
「不但」「而且」能否刪去？ 1．「比較早」程度較輕，這樣表達比較穩妥。 2．「大約」「可能」都表示不確定，只是推測的情況。
「有記載的」使發言的根據增加可靠性。 3．「幾乎」強調了石拱橋分布範圍很廣，但並不排除有的地方沒有石拱橋的可能。 4．「當時」是從時間上限定，「可算」是從程度上限定。
這樣才更符合實際情況。 5．句中「形式優美」與「結構堅固」是遞進關係，關聯詞語「不但」「而且」不可以刪去，因為刪去，就失去了原來的遞進關係。先後次序也不可以顛倒，若是改為「不但結構堅固，而且形式優美」就改變了作者的原意。
可見詞、句的次序，關係到語言的準確和周密。
比較橋之美和中國石拱橋在內容和寫法上有什麼不同
3樓：沐雨蕭蕭
（1）中國石拱橋的特點：
有悠久的歷史，幾乎到處都有，大小不一，形式多樣，驚人的傑作。
（2）內容上：
《橋之美》
——從美學角度發掘橋在不同環境中所產生的美學效果。
《中國石拱橋》
——介紹石拱橋的結構特點。
.《橋之美》與《中國石拱橋》比照，在內容上、表達目的、表達方式、語言特點上有哪些不同？
4樓：匿名使用者
乙個是散文，乙個是說明文
5樓：匿名使用者
《橋之美》是事件說明文,而《中國石拱橋》是事物說明文,
它們分別是說橋的美和石拱橋的形式,結構和歷史.;兩篇文章的分別就是在這裡.
結合《中國石拱橋》和《橋之美》這兩篇文章，以及你的生活經驗，說一說橋在我們現實生活中的功用。
6樓：雪若仙子
功用1：連線兩分立部分，方便通過；利於交通秩序。
功用2：可以成為一道亮麗的風景，供路人欣賞。
希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)
7樓：留下一片林
通過學習，我們知道了欣賞橋之美的又一種角度；而且，我們還應知道，說明乙個事物時，應先抓住該事物總的特徵來說明。其實，建橋最主要的目的，就是為了解決跨水或者越谷的交通，以便於運輸工具或行人在橋上暢通無阻。若從其最早或者最主要的功用來說，橋應該是專指跨水行空的道路。
另外，橋，是架設於山水之間的建築物，它長期屹立於大自然之中，也就成為點綴和美化大自然的一員。有山有水自然也就會有橋，橋梁本身也是實用與藝術的融合體，如橋梁的平直、索橋的凌空、浮橋的韻味、拱橋的涵影等，原來就搖曳著藝術的風采。
8樓：匿名使用者
橋可以貫通一水相隔的兩地，方便民眾來回的方便，貨物的運輸 時間上也大大了縮短了。
9樓：
走路過河，用來拆的，
求中國石拱橋主要寫了什麼內容速度
10樓：匿名使用者
概述了中國的石拱橋的主要特點，介紹了較為著名的拱橋。說明歷史悠久、智慧型高超。
11樓：神秘使者
what???how where when which
橋之美 比較本文與中國石拱橋內容和寫作手法上有什麼不同 10
12樓：匿名使用者
乙個是標準的說明文,乙個偏向於散文《有說明性質的小品文》
.《橋之美》與《中國石拱橋》比照，在內容上、表達目的、表達方式、語言特點上有哪些不同？
13樓：匿名使用者
是事件說明文,而是事物說明文,它們分別是說橋的美和石拱橋的形式,結構和歷史.;兩篇文章的分別就是在這裡.
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