1樓：熱詞替換
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子併排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
2樓：匿名使用者
一、什麼是排比句
排比，就是把三個或者三個以上結構相似，意義相關，語氣一致的片語或者句子排列在一起。因此，排比一定是三個或者三個以上的片語和句子，而且一定有一部分字詞相同。比如「人教版第七冊語文書《桂林山水》，有一組句子：
「漓江的水真靜啊，靜的感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清的可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠的彷彿那是一塊無暇的翡翠。」意思相連，都是描寫桂林的水的特點；句式相似，用了三個「漓江的水真……啊」。
再比如：「看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄霧。」
「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。」
以上兩個句子描寫相關的事物，前者描寫春雨，後者描寫花各種色彩，並且用上了三個相同的句式「……像……」，符合排比的條件。
如果是三個相關並列詞語，而不是片語或者句子組成的句子，不是排比句。如：「動物園裡有大象、河馬、猴子……大約有上百種。
」「大象、河馬、猴子」只是詞語，不是片語，所以這句話不符合排比的條件，不是排比句。
同時，有的時候，排比句的字樹可以相等，也可以不相等。比如：「黃繼光感到指導員在望著他，戰友們在望著他，祖國人們在望著他，朝鮮人民在望著他。」
如果只有兩個片語或句子排列的句子，即使結構相同，語氣相關，也不是排比句。比如：「白天，他攀山越嶺，勘測路線；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。」只有兩個「他」怎樣，所以不是排比句。
在比如：「不管遇到風沙還是雨雪，它總是（那麼）真，（那麼）堅強，不軟弱，也不動搖；不管遇到乾旱還是洪水，它總是（那麼）直，（那麼）堅強，不軟弱，也不動搖。」只有兩個「不管……」和兩個「那麼……」，不符合排比的條件，所以，這句話也不符合排比的標準，不是排比句。
二、排比句的作用
排比句讀起來感到琅琅上口，有一股強大的力量，能增強文章的表達效果。
（一）用排比寫人，可將人物刻畫細緻。如：「他的品質是那樣的純潔和高尚，他的意志是這樣堅韌和剛強，他的氣質是這樣的淳樸和謙遜，他的胸懷是那樣的沒有和寬廣。」
（二）用排比寫景，可將景物描寫得細緻入微，能收層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。朱自清《春》一文中，「山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。」
「 像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。」
（三）運用排比說理，可將道理說得充分透徹。比如：「我們的幹部要關心第乙個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。」（《為人民服務》）
「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……」《匆匆》
「一日之計在於晨,一年之計在於春,一生之計在於勤。」
（四）運用排比抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢。看劉川同學《我和書的故事》結尾一段："我和書的故事實在是太多了，為書而歡樂，為書而哀愁，為書而被處罰……既總結了全文，又抒發了和書之間的不解之緣。
「保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！」
「我們不會忘記，朝鮮大嫂為幫助志願軍失去了她的雙腳；我們也不會忘記，朝鮮大娘為了保護志願軍，失去了她的孫子；我們更不會忘記，朝鮮小姑娘為了營救志願軍，失去了她的媽媽。」
恰當地運用排比才能表達強烈奔放的感情，周密地說明複雜的事理，增強語言的氣勢和表達效果。運用排比必須從內容的需要出發，不能生硬地拼湊排比的形式。
3樓：匿名使用者
就是把幾個意義相關,結構相同或相似、語氣相同的片語或句子併排在一起,就叫排比句
什麼是排比句 5
4樓：熱詞替換
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子併排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
5樓：天幕下的蝸牛
排比句，就是把三個或者三個以上結構相似，意義相關，語氣一致的片語或者句子排列在 一起。排比一定由三個或者三個以上的片語和句子，而且一定有一部分字詞相同。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
排比句作用：
（1）用來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈。
（2）來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
（3）說理，可收到條理分明的效果。
知識拓展：
1、排比句的種類有 短語排比、 句子排比、段落排比。
（1）短語排比：例句：這個秋夜，是寂靜的，是溫和的，是夢幻的。
（2）句子排比：例句：大地像是一位巨人，綿延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的頭髮和鬍鬚，天空的太陽是他手上的紅氣球。
（3）段落排比：例句：在沁涼如水的夏夜中，有牛郎織女的故事，才顯得星光晶亮;在群山萬壑中，有竹籬茅舍，才顯得詩意盎然;在晨曦原野中，有拙重的老牛，才顯得純樸可愛。
2、排比的例句：
（1）愚蠢：愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一種自己種下的惡果，是一種好果實中的蛀蟲。
（2）自私：自私是一面鏡子，鏡子裡永遠只看得到自己;自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛苦;自私是一塊玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
（3）讀書：愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧型;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
6樓：贛南臍橙
排比句，英文是paralleli** sentence，指把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子併排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
7樓：匿名使用者
【排比句定義】
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子併排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
【排比句格式】
只要句子意思是並列的，且由三個或三個以上的分句組成的句式相同的句子。詞與詞的排比,句與句的排比,段與段的排比，不過詞、句或者段要是三個或以上還有排比的東西要並列。
【排比句作用】
用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
【例子】
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助地面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一種自己種下的惡果，是一種好果實中的蛀蟲。
謊言是乙隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是乙個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是乙個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
8樓：龔秀珍繁詩
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。
寬容是一種生存的智慧型、生活的藝術，是看透了社會人生以後所獲得的那份從容、自信和超然
9樓：蛋蛋呀
排比句的定義:把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子併排在一起，就叫做排比(兩個句子或以上的並列句子,也可以稱為排比句)
舉例:1、燕子去了,有再來的時候；楊柳枯了,有再青的時候；桃花謝了,有再開的時候。 ––朱自清《匆匆》
2、洗手的時候,日子從水盆裡過去；吃飯的時候,日子從飯碗裡過去；默默時,便從凝然的雙眼前過去。––朱自清《匆匆》
3、坐山看虎門，借刀殺人，引火吹風，做幹岸兒，推倒油瓶不扶，都是全掛子的武藝。––曹雪芹《紅樓夢》
拓展資料:
排比句的作用:用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
10樓：蟀你一萬年
排比是一種修辭手法，利用 三個或三個以上意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主謂/動賓）或句子併排，達到一種加強語勢的效果。
作用排比句讀起來感到琅琅上口，有一股強大的力量，能增強文章的表達效果。 （一）用排比寫人，可將人物刻畫細緻。如：
「他的品質是那樣的純潔和高尚，他的意志是這樣堅韌和剛強，他的氣質是這樣的淳樸和謙遜，他的胸懷是那樣的美麗和寬廣。」 （二）用排比寫景，可將景物描寫得細緻入微，能收層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。朱自清《春》一文中，「山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
」 「 像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。」 （三）運用排比說理，可將道理說得充分透徹。比如：
「我們的幹部要關心每乙個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。」（《為人民服務》） 「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……」《匆匆》 「一日之計在於晨,一年之計在於春,一生之計在於勤。」 （四）運用排比抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢。
看劉川同學《我和書的故事》結尾一段："我和書的故事實在是太多了，為書而歡樂，為書而哀愁，為書而被處罰……既總結了全文，又抒發了和書之間的不解之緣。 「保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！
」 「我們不會忘記，朝鮮大嫂為幫助志願軍失去了她的雙腳；我們也不會忘記，朝鮮大娘為了保護志願軍，失去了她的孫子；我們更不會忘記，朝鮮小姑娘為了營救志願軍，失去了她的母親。」 恰當地運用排比才能表達強烈奔放的感情，周密地說明複雜的事理，增強語言的氣勢和表達效果。運用排比必須從內容的需要出發，不能生硬地拼湊排比的形式。
形式多樣的排比有節奏感，增強了語勢,深化中心。
種類1、成分排比
即乙個句子中的一些成分組成排比。例如： 延安的歌聲 它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。
2、分句排比
即乙個複句的各個分句構成排比。例如： 他們的品質是那樣的清潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
3、單句排比
例如： 八路軍穿草鞋，把日本鬼子趕下海；解放軍穿草鞋，把蔣家王朝踢**；如今八連穿草鞋，把香風毒霧腳下踩。
4、複句排比
例如： 如果我們能夠研製出一種類似 鷹眼的搜尋、觀測技術系統，就能夠擴大飛行員的視野，提高他們的視敏度。如果能研製出具有鷹眼視覺原理的「電子鷹眼」，就有可能用於控制遠端雷射制導**的發射。
如果能給飛彈裝上小巧的「鷹眼系統」，那麼它就可以象雄鷹一樣，自動尋找、識別、追蹤目標，做到百發百中。
編輯本段區別
排比與對偶的區別
1、對稱性與平列式。對偶是二個語言單位（句子或句子成分），而排比是三個以上語言單位（句子或短語）。對偶必須對稱。
排比要求結構大體相似，字數要求不甚嚴格。 2、排比經常以同一詞語作為彼此的揭示語，使排體互相銜接、給人以緊湊、密集之感。而典型的對偶句上下兩聯是不重字的。
3、對偶以要求平仄對仗為佳，排比則無此要求。
與其他修辭手法比較
*排比不是對偶，後者通常由兩個結構相同、長度相同、詞語對稱的句子構成，嚴謹的對偶更要求平仄互對。而排比僅要求結構、長度等大致相似、沒有類似的對稱效果。 *排比不是頂真，後者不要求結構、長度相同，只要求後乙個句子的第乙個詞語是前乙個句子的最後乙個。
*排比不是反覆，後者是用詞基本相同的句子重複出現以加強語氣。 *中文的排比相當於英文修辭學上的paralleli**(英文中兩個句子並列的修辭方式),很多人誤以為排比句是由三個或以上並列句子組成的。其實，根據陳望道的《修辭學發凡》(226頁)，兩個句子或以上的並列句子，也可以稱為排比句；只是一般為了加強句子的氣勢，多用三個或以上罷了！
對於「同一範圍」、「同一性質」的意念，用三個(含)以上結構相似的句法來表達的一種修辭技巧，叫做排比。例如： (1)作主是不必凡事去請示；作主是能按照自己想做的方式去做。
作主是擁有支配的權力！作主是不必再聽別人使喚！(單句) (2)以之為農，則不能深耕而易耨；以之為工，則不能計日而效功；以之為商，則不能乘時而趨利；以之為士，則不能篤志而力行。
(複句)
什麼是排比句什麼是排比句，排比句大全
內容來自使用者 李鵬亞 篇一 什麼是排比句?62616964757a686964616fe58685e5aeb931333433646430 排比是一種修辭手法，利用三個或三個以上意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語 主謂 動賓 或句子併排，達到一種加強語勢的效果。讀起來生動形象！排比句讀...
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排比句造句排比句大全造句
隨便造嗎？心靈心靈是一方廣闊的天空，它包容著世間的一切 心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪 心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出乙個繽紛的世界。痛苦痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷 痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折 痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言 痛苦是天生沒有的表情，是煩惱...