作為高一新生應該看一些什麼書新高一的學生應該看些什麼課外書?

2021-03-06 10:00:07 字數 3721 閱讀 9329

1樓:匿名使用者

適合高一學生書籍:

語文:精讀書目:《水滸傳》、《吶喊》、《彷徨》 泛讀書目:

《竇娥冤》、《牡丹亭》 選讀書目:《左手翻史書》、《說岳全傳》 補充書目:《行者無疆》、《中國古代文化常識圖典》

英語:泛讀書目:《大衛·科波菲爾》、《弗蘭肯斯坦》

數學:泛讀書目:《數學樂園》浙江科學出版社 選讀書目:《生命與數學》 補充書目:《數學:新的**時代》 [英]基斯·德夫林著 李文林等譯

歷史 精讀書目:《人類的故事》 泛讀書目:《世界文明史》馬克垚 選讀書目:《全球通史》斯塔夫裡阿諾斯 補充書目:《西行漫記》**

地理:泛讀書目:《世界文化探尋:人類文明探索之旅》 聞君,時事出版社 選讀書目:《最不可思議的人類未解之謎》 紀江紅 補充書目:《這裡是北京》李欣 華藝出版社

政治:精讀書目:《政治學十五講》燕繼榮 泛讀書目:

《政治學的重大問題》裡普森、《利比亞戰地日記》閭丘露薇 選讀書目:《寬容》、《人類的解放》房龍 補充書目:《理想國》柏拉圖、《我的夢想》歐巴馬

藝術:精讀書目:《藝術史》熱爾曼·巴贊 上海人民美術出版社 泛讀書目:《美的歷程》李澤厚 天津社會科學出版社 選讀書目:《藝術的特徵》易中天 湖南人民出版社

2樓:匿名使用者

《兩性知識教育讀本》

新高一的學生應該看些什麼課外書?

3樓:匿名使用者

雜誌bai

類:《讀者

》《青du年文摘》《散文》zhi《意林》《科幻世界》。dao**類:專《達文西密碼》《但丁屬俱樂部》《球狀閃電》。

散文類:《文化苦旅》《霜冷長河》《梁實秋散文》。

科普類:《上帝擲骰子嗎》《上帝真的擲骰子》《最大的小發明》《夢斷**》《普通生物學》(陳閱增版)。

人文類:《聯大八年》《全球通史》《馬駿細解二戰謎中謎》。

其他的還有《納蘭容若詞傳》《古文觀止》《法律之門》《師從天才》《圍城》《相思門》《我的特種生涯》等等。

4樓:匿名使用者

讀者 青年文摘 故事會 意林 格言

名著(要考的)水滸 三國

5樓:我就是__這樣

看一些課外生活的書 不然看些文言文 因為考試的時候 課外文言文的機率比較大吧

有什麼適合高一學生看的書?

6樓:久久也許

1、可以看一些人物傳記,歷史方面的書,像《蘇東坡傳》林語堂、《明朝那些事兒》等等,你可以根據自己的喜好來選擇~~

2、還有一些書是一生不能錯過的,《小王子》、《時間簡史》《浮士德》等~~

3、而且如果你想嘗試一下的話,可以看看哲學方面的書,對人的思維比較有影響如《理想國》~

4、如果你想看**的話,大仲馬,狄更斯他們的**我很喜歡,古典一點的就《三國演義》《桃花扇》《鏡花緣》很多的~~

5、喜歡看漫畫的話,強烈推薦夏達的漫畫,特別有底蘊~

就這麼多啦,祝願你在美好的書的世界裡開開心心,不斷強大哦~

7樓:祁連雄鷹

冰心和魯迅的短篇**

高一新生應該準備什麼,怎樣學習,又該做些什麼?

8樓:匿名使用者

經驗一:

1、不妨給自己

9樓:

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許會說聽**是放鬆神經的好辦法,那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用乙個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。

除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

10樓:不懂先生

高一是乙個新的開始,學習上要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

11樓:匿名使用者

高一的新生首先要能夠適應高中的教學方法,多部分需要自己整理總結,不要指望老師會給你非常多的照顧。有的老師乙個人帶的班可能從高一到高三,沒那麼多的精力。

現在還有時間的話把英語好好看看,撿一些記憶。

12樓:匿名使用者

學習是每個人的榜樣 為了迎接新的環境你首先要做好充分的準備 不要緊張勇敢的去面對每一天 要學會堅強 祝你成功!

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