有關魯迅對應壽鏡吾的考對的故事有關魯迅對應壽鏡吾的考對的故事為什麼對四眼狗不好

2021-03-06 08:51:41 字數 1988 閱讀 5124

1樓:活寶

少年時代的魯迅在上私塾時,先生就教他們作對。

一次,塾師壽鏡吾老先生出了上聯「獨角獸」,讓學生們對下聯。立時塾房活躍起夾了,有的孩子對出「九頭鳥」,有的孩子對出「三腳蟾」,有的孩子對出「百足蟹」等等,惟獨周樟壽(魯迅原名)一語不發。

壽先生拍案叫絕,說:「獨」不是數目字,但含有「單」的意味; 「比」也不是數目字,卻含有「雙」的內蘊。兩相對合,天衣無縫。

兩者雖俱無數字卻都有數的含義,真是恰到好處。

經老師的點撥,同伴們佩服得五體投地,樟壽雖小卻語驚四座。

2樓:主之羊

魯迅在三味書屋讀書的時候,有一門課專門教學生對對子。有一次,老師出了乙個上聯「獨角獸」,叫學生們對出下聯。於是,「四眼狗」「六腳蟹」「九頭鳥」等答案紛紛出現。

而魯迅對的是「比目魚」。壽鏡吾連聲叫好,因為「獨」字不是數詞,但有「一」的意思「,比」不是數詞,但有「二」的意思;「目」和「角」都是動物頭上的乙個器官「;獸」是陸地上的一大類動物的統稱,「魚」則是水中的一大類動物的統稱。從詞性和詞義的角度來看,魯迅對得最工整。

尤其出色的是,魯迅的答案「比目魚」在感**彩上與「獨角獸」很和諧。在中國神話中,獨角獸是一種吉祥之物。它只有在履行重要使命時才出現,它的出現被人們視為美好的象徵;比目魚雖然也有兩隻眼睛,但它們要麼同時長在左邊,要麼同時長在右邊,因此需要兩魚相親相愛,並肩而行才能保證安全,被視為愛的象徵。

魯迅把吉祥和親愛對起來,真是恰到好處。「

3樓:百度使用者

三味書屋裡有一項必修的功課,叫作「對裸」,老師出一句「紅花」 ,讓學生按照詞義和平仄,選相對的兩字棗譬如「綠葉」、「紫荊」來回答。魯迅的對課成績相當不錯,屢次得到塾師壽鏡吾先生的稱讚。有一回,一位姓高的同學偷看了壽先生的對課題目,是「獨角獸」,就悄悄地來問他:

「你說我對什麼好?」魯迅說:「你對『四眼狗'好了。

」那人也真是呆子,上課時竟真以「四眼狗」回答壽先生,壽先生是近視眼,正戴著眼鏡,聽了自然大怒,把那同學狠狠地罵了一頓,再看魯迅,卻在一旁用書遮著臉,憋不住要「咕咕」地笑出聲來。魯迅用古書《爾雅》中的「比目魚」來對。「獨」不是數詞,卻有「單」的意思;「比」不是數詞,卻有「雙」內涵。

兩者和一,天衣無縫,壽鏡吾連連拍手叫好。

4樓:馬來劍和尼泊爾

魯迅12歲時,教他的先生叫壽鏡吾。一次上課之前,一位同學偷看了老師出的對子「獨角獸」,便向周樟壽(魯迅少年讀書時的名字)求救,周樟壽順口答道:「四眼狗」。

誰知上課時,這位同學真以「四眼狗」來應老師的對,引得全班哄堂大笑。

壽先生厲聲斥道:「獨角獸是麒麟,四眼狗是什麼?胡鬧!

」學生們七嘴八舌的應對:「一頭蛇」「三腳蠓」「八角蟲」「九頭鳥」……總之對的五花八門,壽先生乙個也不滿意,就叫周樟壽應對。周樟壽不慌不忙地以古書《爾雅》中的「比目魚」作答。

「獨」不是數詞,但有「單」的意思;「比」不是數詞,卻有「雙」的含義。兩相對合,天衣無縫。壽先生連連叫好。

有關魯迅對應壽鏡吾的考對的故事為什麼對四眼狗不好

5樓:胡婧祺

魯迅少bai年時名周樟壽,du12歲時,教他的zhi先生戴著闊邊dao眼鏡的壽鏡吾。一次,專上課之前,有位同學屬偷看了老師出的考對「獨角獸」,便向周樟壽求對,周樟壽順口答道:「四櫻嫌頃眼狗」。

誰知上課時,這位同學真的以「四眼狗」來應老師的者鬥對,引得全班哄堂大笑。

壽先生推了推眼鏡,厲聲斥道:「獨角獸是麒麟,四眼狗是什麼?胡鬧!

」學生們七嘴八舌的應對:「一頭蛇」「三腳蠓」「八角蟲」「九頭鳥」「百足蟲」……總之對的五花八門,壽先生乙個也不滿意,就叫周樟壽應對。周樟壽不慌不忙地以古書《爾雅》中的「比目魚」作答。

「獨」不是數詞,但有「單」的意思;「比」不是數詞,卻有「雙」的含義。兩相對脊陸合,天衣無縫。壽先生連連叫好。

6樓:鼬王

獨與比都不是數字,但都表示了數字

7樓:柳溪是我家

壽鏡吾有戴眼鏡。。。。。。有一點。。。。。。罵他的味道

壽鏡吾是個怎樣得人,壽鏡吾先生是乙個怎樣的乙個人

壽鏡吾,三味書屋業主,私立學校校長兼班主任也。魯迅以 極方正 質樸 博學 傳其為人,後被我等後學解讀為百草園的踐踏者。我的老師給我講壽鏡吾時,語氣極具批判和權威。那時,我幼小的心靈便以為,壽鏡吾既是封建教育走卒,當然得打倒並踏上一萬隻腳。所以,長久以來,我都把魯迅寫壽鏡吾讀書的情景,視為封建教育走卒...

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有關魯迅和朱安的故事,有誰了解,對魯迅和朱安的關係你有什麼看法?

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