1樓：笨蛋小姐
1、多畫圖，熟悉區域
位置和小地形區，分析區域的位置特點、描述區域特徵。一定要自己動手畫，才能全面掌握細節。另外可以注意一下幾條著名經緯線周圍地理事物，便於相對定位（如北回歸線）
2、掌握分析方法，比如地理分析氣候形成原因,所有的答案一定會從太陽輻射\大氣環流\下墊面\人類活動四個方面分析。
又比如描述區域特徵，一定會從以下幾個方面分析：氣候、地形、地質、資源、地勢、地貌、水文、工農等
掌握方法，多做題總結，你會發現分析類大題分可以拿得很高，甚至接近滿分。
3、對於樓上總結的知識點，《地理基礎知識手冊》上全都有，沒事翻著看看，掌握基本常識就行了。
4、關注熱點。高考從來不迴避熱點，比如最近你可以研究研究黑瞎子島，**黑龍江裡為什麼多島嶼以及黑瞎子島的區位重要性。
2樓：百度使用者
區域地理的一般學習和研究方法是結合地圖和有關資料，採用綜合分析、比較、歸納等方法，具體要掌握以下三種研究方法。
1. 圖表研究法。地理學的表述有別於其他學科，文字只能恰當地表達地理概念和觀念的一部分，而不能形象地表達空間的概念。
有形的圖表既是地理學的工具，又是地理知識與資訊的載體，同時也是地理思想的表達方式。文字與圖表構成了地理學的形象特徵。
其中，地圖是地理學展示空間資訊的傳統工具，是地理學習的工具。地圖能使時空變化現象視覺化，是人們認識地理事物空間分布、空間聯絡、空間變化的有效方法。任何正常有效的地理研究均要充分運用地圖。
區域地理空間往往是巨集大的，空間上巨集大複雜的系統無法讓人們盡收眼底；時間發展的週期性、長期性給人們觀察認識地理事物帶來困難。地圖用經緯座標準確再現空間分布，用各種符號來表現多種多樣的地理事物，小範圍容納大量的知識（時空），使人們突破時空觀察認識地理事物成為可能。
區域地理教學中，圖表研究法的培養要求包括：①在圖表上獲取簡單的資訊，會進行地理資料計算和比較；②會利用圖表進行簡單的判斷；③會運用圖表表達學習結果，包括繪製簡單的地圖草圖，會將資料圖表化等。
2. 區域分析和綜合研究法。所謂「分析綜合」，是指把事物分解成若干部分，通過分析各部分的特點、作用及其相互關係，認清主導因素，從而認識其本質特徵。
地理學科具有綜合性的特點。全球、國家、地區間的地理特徵或區域綜合體的形成，均是各種自然、人文要素相互制約、相互聯絡、相互作用的結果。要全面深入了解不同級別地理綜合體（區域內綜合體）內部的狀況及特徵，必須對地理綜合體各方面進行剖 析，認清各部門的特徵，並在分析的基礎上加以綜合，才能對該地區地理特徵或區域綜合體獲得正確、完整的認識。
因此，區域分析和綜合法是地理研究中運用相當廣泛的一種方法。
區域地理教學中，區域分析和綜合研究法的培養要求包括：①學會將區域分解成若干部分或個別屬性方面來認識；②學會將分解的物件結合成乙個整體加以認識；③能夠認識各個部分的聯絡並找出主導因素。
總之，區域分析和綜合研究法就是使學生學會分析地理問題，培養其解決地理問題的能力。
3. 區域比較研究法。比較是一切理解和一切思維的基石。
地理學的特點之一是「區域性」，即指區域內部相對一致性和區域之間的差異性。區域比較是地理學科重要的研究方法，它要求通過區域間的自然、人文要素的橫向比較，認識區域間的「一致」和「差異」。
區域地理教學中，區域比較研究方法的培養要求包括：①學會運用「比同」和「比異」的方法，比較區域間的共同點與差異點；②學會運用比較方法認識同一地理區域不同階段的變化特點；③學會確定區域間的比較標準。
學習區域地理有哪些方法技巧？我現在都讀高二了，地理一直拉我的後腿。鬱悶！圖記不到，又不會分析氣候
關鍵還是興趣！教材其實才是最重要的 概念等一定要理解 凡考試的題目，都要回到書本上進行分析 解答 尤其是自然地理關於時間 氣候的 地圖很重要，經常看看世界 中國的地圖，行政區劃圖 大致了解 帶經緯網的地形圖 很重要 時間長了，自然就眼熟了，給出乙個區域性的區域，很快就知道是哪兒了。我建議你看熟書上的...
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學習地理的方法 學習地理，首先就要對所學的內容多動腦筋，想一想 它是什麼 在什麼地方 為什麼會這樣 等等。然後，在學習地理的過程中，應當注意以下幾點。首先最重要的是上課認真聽講 再買本地理參考書結合教科書學習 想學好還是很容易的 1.買個地球儀,每天和同學 或家長 挨個地區說 2.針對他的愛好,如足...