讚美老師的名言

2021-03-05 23:20:27 字數 5932 閱讀 7069

1樓:夢裡心落

1、教師是人類靈魂的工程師。——史達林

2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。——李商隱3、教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

4、乙個好的教師,是乙個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基5、一日為師,終身為父。——關漢卿

6、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾

7、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。——杜威

2樓:魏啟

1、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。—

—孔子2、身教重於言傳。——王夫之

3、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知

4、要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。——陶行知

5、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。——李贄

6、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦

7、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

8、教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

9、教師是人類靈魂的工程師。——史達林

10、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知

3樓:猶爾冬歷雍

悅耳的歌聲,嬌豔的花朵,都受到時間的限制,

只有我的祝福是永恆的,獻給我智慧型之泉的啟迪者-----我的老師。在人生的十字路口,是您向我伸出了熱情的手,那手是路標,於是

我從彷徨中堅定,從思索中清醒,永遠感激您,我敬愛的老師。您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花裡閃耀著乙個您!

頌揚感懷篇-----

當年的黑髮,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。

平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。

您有默默無私的奉獻,您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動地的偉業。您------

人類靈魂的奠基者,老師……

歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

老師,您滿懷愛心地創造了乙個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

父母給了我生命,您給了我智慧型,使我得以健康成長。

為孩子,為事業,您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親,。

不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌,用純淨的愛心,在紡織五彩的花環。

我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。

4樓:空秉原翠桃

教師節第一條是我以前常用的:

一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州

一身正氣兩袖清風三尺講台傳授四書五經六藝手寫七彩人生培育八方子弟揚起九州風氣卻也十分辛勤百般奉獻

教師節讚揚老師的話我感覺還是自己編一條比較合適,拷貝別人的或者大家都用的話老師們每年都會收到相同的祝福語,反而不好,自己編的簡訊更顯得有些誠意,哪怕是簡單的一句話,所以那些常用的名言我也就不拷貝貼上到這來了

5樓:介夢爾青易

1、知識,就是播種希望,播種幸福

。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

2、仰之彌高,鑽之彌堅。《論語子罕》

3、善之本在教,教之本在師。

李覯4、老師,您滿懷愛心地創造了乙個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

6樓:高貴的貓

務學不如務求

師。 -----楊雄

聖人無常師。 -----韓愈

經師易遇,人師難遇。 -----司馬光

古之聖王,未有不尊師者也。-----呂不韋

教師是人類的靈魂工程師。 -----史達林

舉世不師,故道益離。 -----柳宗元

學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤

一日為師,終身為父。----關漢卿

學貴得師,亦貴得友。-----唐甄

為學莫重於尊師。 -----譚嗣同

古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。-----歐陽修

無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 -----韓愈

三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 -----孔子

人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。-----韓愈

我所遇見的每乙個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。-----愛默生

與其找糊塗導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什麼都不知道。 -----魯迅

乙個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。 -----屠格涅夫

7樓:桑辰麥採白

1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

4、教師的春風,日日沐我心。

5、一位好老師,勝過萬卷書。

6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

7、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、一日為師,終身為父。

9、片言之賜,皆我師也。

10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

12、老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

15、老師,我們身上散發的智慧型之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

1.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

——孔子

2.身教重於言傳。

——王夫之

3.要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

——陶行知

4.要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。

——陶行知

5.動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

——李贄

6.使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。

——愛因斯坦

7.教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。

——烏申斯基

8.教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

——烏申斯基

9.做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

——盧梭

10.要把學生造就成一種什麼人,自己就應當是什麼人。

——車爾尼雪夫斯基

您用火一般的情感溫暖著每乙個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡,獻上我們深深的祝福。

「桃李滿天下」,是老師的榮耀。——值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節,祝敬老師康樂如意,青春永葆。

我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生;我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡,我要把乙份崇高的敬意送給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。願我這小溪的**,永遠在您深邃的山谷中迴響。

8樓:董布欣陸人

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾

十年樹木

百年樹人

教誨如春風,師恩似海深。

鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花

片言之賜,皆我師也

吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限

9樓:曹樹花節雀

無題相見時難別亦難,

東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,

蠟炬成灰淚始乾。

曉鏡但愁雲鬢改,

夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,

青鳥殷勤為探看

讚美老師

我曾記得您那沾滿粉末的雙手

我曾記得您那慈善的諄諄教導

我曾記得您那新增的幾根銀髮

因為有您

莘莘學子才能成才

因為有您

世界才會如此文明

老師您是明燈

為迷失方向的孩子找回home

老師您是天使

九月,獻給老師

九月,如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月,

因為這是您永恆的節日。

我們牢記九月,

因為這是我們真誠的表白。

九月,是只情滿四溢的杯子,

我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中,

請您乾杯。

九月的樂章已經奏響,

請接受我們九月的獻禮吧,

所有拼搏在教育戰線的老師們。

教師頌別人從生活中撈取**

您只能獲取花香

您的**是早晨的太陽

您的銀子是十五的月亮

但您依然快樂的吹著口哨

您的自豪是桃李芬芳

慶祝教師節詩歌文章——老師,辛苦了

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

我也只能幫到這裡了老

師老師——您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天裡的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻穀,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

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