春裡的春草,春花,春風,春雨圖分別用了什麼寫作順序

2021-03-05 14:26:22 字數 5780 閱讀 2182

1樓:baby鞋子特大號

正側面相結合、虛實結合、空間順序、動靜結合。

春草:特徵:嫩綠多軟。角度:有物到人。寫法:正側面相結合。修辭:擬人。

春花:特徵:多豔甜。角度:由高到低。寫法:虛實結合。修辭:比喻、擬人、排比。

春風:和煦輕柔清新悅耳。角度:觸覺、聽覺、視覺、嗅覺。引用:空間順序。修辭:比喻、擬人。

春雨:特徵:細。角度:由靜到動,由物到人,由近到遠。寫法:動靜結合。修辭:比喻、排比。

2樓:奶思呀呀

1、春草:由物到人的順序。

春草圖的句子賞析:「坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏」用的是「排比」修辭格。值此大地回暖時節。

人們告別封凍了一冬的粉妝玉砌的世界,來到滿是綠色的草坪「坐著,躺著」,沐浴著春陽,甚是愜意。和著和煦的微風,開展各種戶外活動。鍛鍊身體,增強體質。

使人得以保持精神飽滿的狀態。

2、春花:由高到低的順序

春花圖的句子賞析:

「花裡帶著甜味,閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒」用的是「通感」和「排比」修辭格。「花」是視覺,作者把它移植到味覺,說是「帶著甜味」。

3、春風:從人的觸覺、嗅覺、視覺、聽覺的順序。

春風圖的句子賞析:「『吹面不寒楊柳風』,不錯的,像母親的手撫摸著你」是「引用」與「比喻」修辭格的套用。句子先引用了南宋志南和尚的詩句,用以狀寫春風的溫暖、柔和,非常親切可感。

春雨:由靜到動,由物到人,由近到遠順序。

4、春雨:由靜到動,由物到人,由近到遠的順序。

春雨圖的句子賞析:「他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨裡靜默著」用了「疊音」和「擬人」修辭格。此處的「疊音」體現了聲音美和語感美。

房屋「在雨裡靜默著」是將房屋人格化,將蟄伏了一冬的房屋描繪得更富有靈性,裝點著煙雨初春的鄉村。

3樓:完美假知己

春草:特徵:嫩綠多軟.角度:有物到人.寫法:正側面相結合.修辭:擬人.

春花:特徵:多豔甜.角度:由高到低.寫法:虛實結合.修辭:比喻擬人排比.

春風:和煦輕柔清新悅耳.角度觸覺聽覺視覺嗅覺.引用:空間順序.修辭:比喻擬人.

春雨:特徵:細.角度:由靜到動,由物到人,由近到遠.寫法:動靜結合.修辭:比喻排比.

4樓:樂其樂天

空間順序,由遠到近,由上到下

朱自清的春中 春草圖 春花圖 春風圖 春雨圖 迎春圖各用了什麼寫作手法

5樓:稀硝酸

1、春草圖:運用了由物到人、正面、側面結合 擬人的寫作手法,表現了春草嫩、綠、多、軟的特點。

2、春花圖:運用了由高到低、虛實結合、排比、比喻的寫作手法,表現了春花多、豔、甜的特點。

3、春風圖:運用了觸覺、嗅覺、聽覺 多感官描寫、擬人、比喻的寫作手法,表現了春風溫柔 的特點。

4、春雨圖:運用了由物到人、動靜結合 排比、比喻的寫作手法,表現了春雨綿長、細密、輕盈的特點。

4、迎春圖:運用了引用的寫作手法,表現了春天到來的喜悅。

6樓:晚風輕明月夜

我們剛學完(*^__^*) 嘻嘻……圖畫 特點 順序 寫法 修辭

春草圖 嫩、綠、多、軟 由物到人 正面、側面結合 擬人

春花圖 多、豔、甜 由高到低 虛實結合 排比、比喻

春風圖 溫柔 觸覺、嗅覺、聽覺 多感官描寫 擬人、比喻

春雨圖 綿長、細密、輕盈 由物到人 動靜結合 排比、比喻

共同點:抓住了景物的特點,按照一定的順序,運用相關的修辭手法,語言生動形象,字裡行間流露出作者對春的喜愛之情。

7樓:匿名使用者

圖畫 特點 順序 寫法 修辭

春草圖 嫩、綠、多、軟 由物到人 正面、側面結合 擬人

春花圖 多、豔、甜 由高到低 虛實結合 排比、比喻

春風圖 溫柔 觸覺、嗅覺、聽覺 多感官描寫 擬人、比喻

春雨圖 綿長、細密、輕盈 由物到人 動靜結合 排比、比喻

共同點:抓住了景物的特點,按照一定的順序,運用相關的修辭手法,語言生動形象,字裡行間流露出作者對春的喜愛之情。

《春》春草圖,春花圖,春風圖,春雨圖的特徵,角度(順序),寫作方法,修辭手法

8樓:匿名使用者

春草:特徵:嫩綠多軟。角度:有物到人。寫法:正側面相結合。修辭:擬人。

春花:特徵:多豔甜。角度:由高到低。寫法:虛實結合。修辭:比喻擬人排比。

春風:和煦輕柔清新悅耳。角度觸覺聽覺視覺嗅覺。引用:空間順序。修辭:比喻擬人。

春雨:特徵:細。角度:由靜到動,由物到人,由近到遠。寫法:動靜結合。修辭:比喻排比。

朱自清的春,春草圖,春花圖,春風圖,春雨圖內容,順序,寫法、重點詞分析

9樓:匿名使用者

11、春名稱

特徵角度

寫法修辭

春草圖嫩、綠、

多、軟由物到人

正面側面結合

擬人春花圖

多、豔、

香、甜從高到底

虛實結合

排比、擬人、

比喻春風圖

溫暖、輕柔

觸覺、嗅覺、

視覺、聽覺

多感官描寫

比喻、擬人

春雨圖細密、

輕盈從物到人、

由近及遠

動靜結合

排比、比喻

朱自清的春,春草圖,春花圖,春風圖,春雨圖的特徵,角度(順序),寫法和修辭分別是什麼???急急急急

10樓:匿名使用者

春草:特徵:嫩綠多軟。角度:有物到人。寫法:正側面相結合。修辭:擬人。

春花:特徵:多豔甜。角度:由高到低。寫法:虛實結合。修辭:比喻擬人排比。

春風:和煦輕柔清新悅耳。角度觸覺聽覺視覺嗅覺。引用:空間順序。修辭:比喻擬人。

春雨:特徵:細。角度:由靜到動,由物到人,由近到遠。寫法:動靜結合。修辭:比喻排比。

11樓:匿名使用者

等我老師上完那課的時候我告訴你答案。。。。

春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖四幅圖順序能否調換,為什麼?

12樓:莣憂草

不能,因為春天的小草是先冒出來的,其次是花,然後是風,雨是最後下的,這樣才能表現出春天。

出自朱自清《春》,春草圖即春草報春,春花圖即春花爭春,春風圖即春風唱春,春雨圖即春雨潤春。

《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初發表於2023年7月,此後長期被中國中學語文教材選用。在該篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

2023年之後的朱自清,始終在尋覓著、營造著乙個靈魂深處的理想世界——夢的世界,用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心,抵禦外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中「獨善其身」並成就他的治學。《春》描寫、謳歌了乙個蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國,但他的心靈世界則是一片澄澈明淨,他的精神依然昂奮向上。

朱自清把他健康高尚的審美情趣,把他對美好事物的無限熱愛,將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意,產生了經久不衰的藝術魅力。

《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

2023年之後的朱自清,始終在尋覓著、營造著乙個靈魂深處的理想世界——夢的世界,用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心,抵禦外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中「獨善其身」並成就他的治學。

《春》描寫、謳歌了乙個蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。朱自清筆下的「春景圖」,不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景。

也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景,更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫,而是作家在大自然的啟迪和感召下,由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。在這幅圖畫中,隱藏了他太多的心靈密碼。

13樓:紫峳

春地圖(3):春地醒春

春草圖(3):春草報春

春花圖(4):春花爭春

春風圖(5):春風唱春

春雨圖(6):春雨潤春

迎春圖(7):春人迎春

3.作者從哪些方面描繪春草圖?在詞語的運用上有什麼特點?(作者描繪了小草剛剛長出的情態,用了「偷偷」「鑽」,給。

人以不知不覺的感覺,又用「嫩嫩」「綠綠」使小草惹人喜愛,還寫了小草的長勢和生長的面積,用了「一大片一大片滿是的」給人以清新悅目之感。更進一步寫小草的質地,用「軟綿綿」,讓人願意和它親近,人們在小草上坐著、躺著、打滾、踢球、跑步,有無限愜意的感受。這段描寫用了較多的疊用的形容詞,對小草喜愛之情油然而生

4.作者描繪春花圖,抓住了什麼特點?運用了哪些修辭手法?{寫春花競相開放,愈開愈多,愈廣,花色多樣、濃豔,花香帶著甜味。

由花聯想到果,虛實結合。用花下的蜜蜂、蝴蝶,反襯花多、花艷、花香。寫樹花之後寫地上的草花,野花雖然小而疏,卻別有一番情趣,「像眼睛,像星星,還眨呀眨的」同樣招人歡喜。

本段運用了擬人、排比、比喻、反襯等修辭手法,把春花寫「活」了,有極強的動感。)

5.春風,最難描繪,作者嫻熟地用了觸覺、嗅覺、聽覺,把春風寫得有感有情。請你分別說說各是怎樣描繪的,你的感受又是怎樣呢?(從觸覺上感受,「像母親的手撫摸著你」,輕柔、溫暖,充滿了愛撫。

從嗅覺上感受,新翻的泥土濕潤,青草味清爽,花香,濕潤、清爽、淡香由輕風融在一起。由輕風傳送給人們,又由輕風傳來了鳥鳴、流水、短笛的和諧悅耳的樂曲,人們不能不感謝春風帶來的溫馨、柔潤,不能不感謝春風給予的振奮。)

6.作者抓住了春雨的什麼特點,按什麼順序描繪出一幅誘人的春雨圖?{作者抓住春雨細密、輕盈、綿長的特點。從靜景寫到動景,由近寫到遠,勾勒出一—幅南方傍晚春雨綿綿的朦朧剪影圖,意境深遠,十分誘人。

14樓:匿名使用者

不能因為春天的小草是最先冒出來的,其次是花,然後是風,雨是最後下的,這樣才能表現出春天。

15樓:清風明月

這道題我會做。不就是朱自清的春麼?我在文學方面頗有造詣,有問題就問我吧。

朱自清的《春》中春草圖、春花圖、春風圖和春雨圖的特徵、角度、修辭和寫作手法

16樓:

1、春草圖:運用了擬人和排比的修辭手法,用了「疊音」和「擬人」修辭格,從物到人的寫作方式,結合正面和側面的寫作手法,描寫了小草頑強的生命力。

2、春花圖:運用了擬人、排比、比喻的修辭手法,由高到低、虛實結合,描繪了桃花、杏花、梨花的競相開放的場景。

3、春風圖:運用了引用、比喻、擬人的修辭手法,結合觸覺、嗅覺、聽覺多感官的描寫,表現了春風的溫暖、柔和,非常親切可感。

4、春雨圖:運用了排比、比喻的修辭手法,由物到人、動靜結合,描繪了春雨綿長、細密、輕盈,表達了農夫藉著大好的春光,「披著蓑,戴著笠」在地里忙著,寓意著來年的好收成。

17樓:奶思呀呀

1、春草圖:運用了由物到人、正面、側面結合 擬人的寫作手法,表現了春草嫩、綠、多、軟的特點。

2、春花圖:運用了由高到低、虛實結合、排比、比喻的寫作手法,表現了春花多、豔、甜的特點。

3、春風圖:運用了觸覺、嗅覺、聽覺 多感官描寫、擬人、比喻的寫作手法,表現了春風溫柔 的特點。

4、春雨圖:運用了由物到人、動靜結合 排比、比喻的寫作手法,表現了春雨綿長、細密、輕盈的特點。

《春》寫了四幅圖,春草圖春花圖春風圖春雨圖,各配上反映

林花掃更落,徑草踏還生 春草 草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲 春花 春風多可太忙生,長共花邊柳外行 與燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又須晴。春風 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無 春雨 你可以在描寫春天的古詩和描寫春天的名句中摘一些合適的.春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,採蘩祁祁。遲遲 緩慢。卉木 草木。萋萋 ...

描寫春風春雨的語句,求描寫春風 春雨 春花 春草的句子各5個。

春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,啊!多麼好的春天啊!真是萬紫千紅,美不勝收。綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風把河水熨暖了。吹拂過綠葉的風,變的格外溫柔,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們則托出了乙個個嬌嫩浴滴的花骨朵。微風中,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。1 春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝 竹葉...

分別寫一句描繪春草春花春風春雨的詩句

描寫春草的詩句 1,天北天南繞路邊,託根無處不延綿。萋萋總是無情物,吹綠東風又一年。出自唐代 唐彥謙 春草 白話文釋義 不管是天北還是天南,小草總是長滿路邊,它連綿不斷地向遠處生長,處處都能夠扎根繁衍。茂盛的春草總是催人早日歸家,春風吹綠小草又是一年。2,春到長門春草青,江梅些子破,未開勻。碧雲籠碾...