1樓：year那天的記憶
第一單元：
人非生而知之者，孰能無惑？《師說》
一鼓作氣，再而衰，三而竭。《左傳》
甘瓜苦蒂，天下物無全美。《墨子》
種瓜者必培其根，種德者必養其心。《傳習錄》
操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。《文心雕龍》
第二單元：
元日[宋]王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休
玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。
至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
第三單元：
囚歌葉挺
為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，乙個聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子爬出！
我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一起燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！
第四單元：
正直是道德之本。——（埃及）邁哈福茲《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。（冰島）拉克司內斯《冰島之鐘》
最偉大的見解是最樸實的。（英國）戈爾丁《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。（蘇聯）肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。（印度）泰戈爾《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑夜，迎來光明。（瓜地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉公尺人》
乙個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。（美國）海明威《老人與海》
第五單元：
百鍊成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上
集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異
獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見
不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
第六單元：沒有
2樓：匿名使用者
六年級下冊只有五個單元的日積月累**來的七個單元。
3樓：貓嶼無悔
我有蘇教版的，但不知道你要蘇教還是人教？
人教版小學六年級下冊語文1~8單元的日積月累的全部內容。急啊！完整的
4樓：dpj三隻眼
六年級下冊
語文園地一
人非生而知之者，孰能無惑？ 《師說》
一鼓作氣，再而衰，三而竭。 《左傳》
甘瓜苦蒂，天下物無全美。 《墨子》
種樹者必培其根，種德者必養其心。 《傳習錄》
操千曲而後曉其聲，觀千劍而後識器。 《文心雕龍》
語文園地二
元日 宋王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休
玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
語文園地三
囚歌 葉挺
為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，乙個聲音高叫著：
——爬出來吧，給你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子裡爬出！我希望有一天 地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！
語文園地四
正直是道德之本。埃及 《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。冰島 《冰島之神》
最偉大的見解是最樸實的。 英國 《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。 蘇聯 《靜靜的頓河》
守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。哥倫比亞 《百年孤獨》
使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。印度《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。 瓜地馬拉 《玉公尺人》
乙個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。美國 《老人與海》
語文園地五
百鍊成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
5樓：籍天悅
人非生而知之者，孰能無惑？《師說》
一鼓作氣，再而衰，三而竭。《左傳》
甘瓜苦蒂，天下物無全美。《墨子》
種樹者必培其根，種德者必養其心。《傳習錄》
操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。
《文心雕龍》
75. 元日（古詩）
（宋）王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子（古詩）
（唐）皮日休
玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。
至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
76. 囚歌
葉挺為人進出的門緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開著，
乙個聲音高叫著：
爬出來吧，給你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子裡爬出！
我希望有一天，
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應該在烈火與熱血中得到永生！
77.諾貝爾文學獎獲獎作品中的哲理性雋語
正直是道德之本。
——（埃及）邁哈福茲 《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。
——（冰島）拉克司內斯《冰島之鐘》
最偉大的見解是最樸實的。
——（英國）戈爾丁 《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。
——（蘇聯）肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。
——（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。——（印度）泰戈爾 《飛鳥集.》
只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
——（瓜地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉公尺人》
乙個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。
——(美國) 海明威 《老人與海》
78.成語
百鍊成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上
集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
人教版六年級下冊語文第一單元日積月累意思
6樓：我就是我
1.人不
bai是生來就知道一切的，誰du能沒有困惑呢？zhi說明人都有不dao懂的地方
內。 2.第一次擂鼓進攻，士容兵精神振作、勇氣最盛；第二次進攻，士兵的勇氣開始衰退；第三次再擊鼓進攻，士氣已經喪失殆盡了。此言戰爭中勇氣士氣的重要性。
3.甜瓜的蒂是苦的。世上沒有十全十美的事物。
4.此以種樹培根為喻，說明道德修養要從心底開始。意謂道德修養只有發自內心的自覺才要求才有效果。
5.此以操曲知音、觀劍識器為喻，說明要做作家的知音，自己應該有實踐經驗。
希望可以幫到你，別忘了採納我哦
7樓：匿名使用者
人不是生來復就知道一制切的，誰能沒有困惑呢？
bai2.第一次擂鼓進攻
du，士兵精神振作、zhi勇氣最盛dao；第二次進攻，士兵的勇氣開始衰退；第三次再擊鼓進攻，士氣已經喪失殆盡了。
3.甜瓜的蒂是苦的。世上沒有完美的事物。
4.此以種樹培根為喻，說明道德修養要從心底開始。意謂道德修養只有發自內心的自覺。
5.此以操曲知音、觀劍識器為喻，說明要做作家的知音，自己應該有實踐經驗。
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8樓：日常吃瓜愛好者
成語解釋：一天一天地、一月一月地不斷積累。指長時間不斷地積累。
拼音： rì jī yuè lěi
注音版：ㄖ權ㄧˋ ㄐㄧ ㄩㄝˋ ㄌㄟˇ
同義詞：積少成多、成年累月
反義詞：一曝十寒、揮霍無度
拓展資料：宋·朱熹《答周南仲書》：「隨時體究，隨時討論，但使一日之間整頓得三五次，理會得三五事，則日積月累，自然純熟，自然光明矣。」
自是以後，～，千百成群，其為國之蠹害甚矣。（清·顧炎武《日知錄》卷九）
聯合式；作謂語、定語、狀語；指長時間不斷地積累。
9樓：才才木
人非生而知之抄者，孰能無惑
襲？《師說》
解釋：人不是生來就知道一切的，誰能沒有困惑呢？
一鼓作氣，再而衰，三而竭。《左傳》
解釋：第一次擂鼓進攻，士兵精神振作、勇氣最盛；第二次進攻，士兵的勇氣開始衰退；第三次再擊鼓進攻，士氣已經喪失殆盡了。
甘瓜苦蒂，天下物無全美。《墨子》
解釋：甜瓜的蒂是苦的。世上沒有十全十美的事物種樹者必培其根，種德者必養其心《傳習錄》
解釋：此以種樹培根為喻，說明道德修養要從心底開始。意謂道德修養只有發自內心的自覺才要求才有效果。
操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。《文心雕龍》
解釋：聽了許多歌曲才認識**，看過幾千把劍才認識那把是好，那把是壞。自己應該有實踐經驗
ywrencong123怎麼跟我差不多，抄襲啊、我可是自己打的啊
10樓：匿名使用者
1．人非生而知之者，孰能無惑？
《師說》
解釋：人不是生下來就懂得道理的，誰專能沒有疑惑？說明了人屬人都有自己不懂的地方。
2．一鼓作氣，再而衰，三而竭。 《左傳》
解釋：擂一通鼓，勇氣振作起來了；擂兩通鼓，勇氣就衰弱了；擂三通鼓，勇氣就完結了。現用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。說明做事情應一氣呵成的道理。
3．甘瓜苦蒂，天下物無全美也。 《墨子》
解釋：再甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物沒有十全十美的。說明任何事物沒有十全十美的道理。
4．種樹者必培其根，種德者必養其心。《傳習錄》
解釋：種樹必須培育它的根，教人以德行則必須教養他的思想。說明了澆樹澆根，育人育心的道理。
5．操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。 《文心雕龍》
解釋：練習了上千支曲子後才知道**的美妙，**了千支劍後才能識別兵器的好壞。說明了多實踐才能出真知的道理。
11樓：匿名使用者
人非生而知之者，孰能無惑？
解釋：人不是生來就知道一切的，誰能沒有困惑呢？
一鼓作氣，再而衰，三而竭。
解釋：第一次擂鼓進攻，士兵精神振作、勇氣最盛；第二次進攻，士兵的勇氣開始衰退；第三次再擊鼓進攻，士氣已經喪失殆盡了。
甘瓜苦蒂，天下物無全美。
解釋：甜瓜的蒂是苦的。世上沒有十全十美的事物種樹者必培其根，種德者必養其心。
解釋：此以種樹培根為喻，說明道德修養要從心底開始。意謂道德修養只有發自內心的自覺才要求才有效果。
操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。
解釋：聽了許多歌曲才認識**，看過幾千把劍才認識那把是好，那把是壞。自己應該要有實踐經驗。不能只聽別人的。
希望可以幫到你，別忘了採納我哦
12樓：匿名使用者
解釋：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？說明了人人都有自己不懂的地方。
解釋：擂一通鼓，勇氣振作起來了；擂兩通鼓，勇氣就衰弱了；擂三通鼓，勇氣就完結了。現用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。說明做事情應一氣呵成的道理。
解釋：再甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物沒有十全十美的。說明任何事物沒有十全十美的道理。
解釋：種樹必須培育它的根，教人以德行則必須教養他的思想。說明了澆樹澆根，育人育心的道理。
解釋：練習了上千支曲子後才知道**的美妙，**了千支劍後才能識別兵器的好壞。說明了多實踐才能出真知的道理。
六年級日積月累全部，六年級日積月累全部 5
落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍 造物無言卻有情，每於寒盡覺春生。張維屏 一到六年級的日積月累人教版的 文庫精選 內容來自使用者 shell ly 人教版小學語文教材一至六年級讀讀背背 日積月累 一年級讀讀背背 聲母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r...
六年級語文下冊第一單元日積月累,六年級語文下冊日積月累全部
1.人非生而知之者,bai孰能無惑du 師說 解釋 人不是生zhi下來就懂得道理的,dao誰專 能沒有疑惑?說明了人屬人都有自己不懂的地方。2.一鼓作氣,再而衰,三而竭。左傳 解釋 擂一通鼓,勇氣振作起來了 擂兩通鼓,勇氣就衰弱了 擂三通鼓,勇氣就完結了。現用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。說...
六年級下冊語文同步練習答案,六年級下冊語文同步訓練答案。
讀書破萬卷,下筆如有神 答案通過自己思考出來的,在網上是問不到答案的哈 多想想,答案錯了沒關係的 學習的目的就是要學會思考 才是自己的答案,多思考吧.六年級下冊語文同步訓練答案。精 睛 錯 措 破 魄 坐 座 3,學得很好。句子意思,及日中則如盤盂 閱讀。句子意思。弈。4 答 字詞薈萃 1,日子從螢...