1樓：浮力工作室
理性推演研究和病態例項分析。由東西方宗教與社會關係差異導致的基礎研究方法決定的傾向性分別。
2樓：匿名使用者
社會心理學研究的主要課題隨著時代的演變而有所不同。早期的社會心理學側重於研究大型群體和群眾的心理現象，如拉察魯斯、斯坦塔爾、馮特關於民族心理學的研究；塔爾德、西格爾和勒邦關於群眾心理的研究。這些研究者所提出的某些思想直至今天還有影響，如塔爾德的模仿律、勒邦的群體極端化和個性消失的思想等。
從研究領域來看，社會心理學研究常常被分為三個領域，這三個領域涵蓋了社會心理學研究的幾乎所有問題。個體過程主要涉及與個體有關的心理與行為研究，到目前為止這個領域的研究課題包括：成就行為與個體的工作績效：
象韋納的成就歸因、阿特金森（atkinson）的成就動機研究、麥克里蘭（mcclelland）以及溫特（winter）等人對能力結構的研究，以及各式各樣的對工作績效的研究都包括在這個課題中。態度以及態度改變：態度問題一直受到心理學家的重視，許多理論被用來說明態度的形成及改變，霍夫蘭德（hovland）和西爾斯（sears）等人在這一方面做出了重要的貢獻。
歸因問題：產生於50年代，到80年代中期已經有許多這樣的理論。90年代以來，隨著文化心理學的興起，人們對東西方歸因差異的興趣使得這一領域又受到了人們的關注。
個人知覺與自我意識：一直就是心理學家關注的問題，隨著心理學的進一步發展，心理學家發現，許多問題都和它有關，比如鮑姆斯特（baumeister）、布斯（buss）等人對內在自我和公眾自我的區分就被用在廣告、說服等許多領域。人格與社會發展：
這是社會心理學的乙個傳統領域，它向人們展示了在個體的人格與社會發展中，許許多多的因素，比如學校、家庭以及社會環境以及先天因素是怎樣起作用的。應激和情緒問題：主要針對人們如何處理生活情境中的種種緊張源，以及採用何種方式去消除其影響。
人際過程這個領域涵蓋了人與人相互作用的所有領域，研究的課題包括：侵犯和助人行為：侵犯行為為什麼會產生？
生活中挫折的**，如何促進助人行為等都是這個領域的研究課題。心理學家研究這些問題的最終目的，在於減少侵犯、培養人們的利他觀念，為創造幸福的生活提供理論指導。人際吸引與愛情：
人際吸引是人際關係的基礎，愛情則是一種最親密的人際關係。對這些問題的研究可以為發展人際關係提供指導。有意思的是，從80年代以來，心理學家開始對中國人的人際關係模式及影響產生了濃厚的興趣。
從眾和服從：謝利夫、阿希以及公尺爾格拉姆的研究為這一領域的研究樹立了一系列榜樣，同時也為社會心理學的發展做出了極大的貢獻。社會交換與社會影響：
把人際關係與人際交往看成是一種社會交換，看起來是對人的一種諷刺，但是霍曼斯（homans）和蒂鮑（thibaut）等人確實證明人的交換性。與此相反，人們對社會影響的看法倒是很一致，拉塔納（latanē）提出的社會影響理論就說明了這種影響的大小。非語言的交流：
在人際相互作用過程中，人們常常用非語言的線索表達自己的信念和情感，表情、體態以及語氣等都是這個領域的課題。性別角色和性別差異：從80年代就引起了心理學家的極大興趣。
性別差異的基礎是什麼？男性和女性到底有什麼不同？這些不同有什麼樣的影響？
所有這些問題都促使心理學家去關注。團體過程從巨集觀環境與團體的角度研究人類心理與行為問題，這個方面的研究包括：跨文化的比較研究：
這是產生於60年代的課題，到90年代末期的時候受到了越來越多的關注，其中有許許多多的人為此做出了貢獻。60年代費正清等人提出的「近代化理論」，80年代triandis等人對個人主義—集體主義的區分，以及90年代尼司彼特（nisbett）和彭凱平（pengkaiping）對中國人思維方式的研究就是這一領域最有代表性的研究。擁擠與環境心理學：
隨著人們對地球環境及人類生活環境的關注，心理學家越來越多地考慮環境對人類心理與行為的影響。人口過快增長所引發的人**炸，人們對資源的過分消耗所引發的資源枯竭與環境汙染等問題多都引起了心理學家的關注。人類必需改變自己的行為方式，以保護我們所賴以生存的環境。
團體過程與組織行為：團體生活是人類生活的基本方式，我們所處的團體和組織對人們的心理與行為有著極大的影響。對團體運作過程中的規律進行研究一直被社會心理學所重視，組織結構、團體與組織決策以及團體領導等問題都包括在這一領域內。
種族偏見與倫理問題：從40年代心理學家就研究這些問題，但到目前為止，研究的結論還不足以解決這個問題。種族偏見不僅造成了不同民族之間的衝突與仇殺，而且也對世界的和平與穩定構成了威脅，這個領域的研究將會顯得越來越重要。
健康心理學：這是自80年代以來比較受到重視的課題。社會支援、與疾病有關的社會心理因素等都包括在此課題內。
這一問題將在21世紀受到更大的重視。參考資料：http:
兩種研究取向的社會心理學有何差異及其各自的優缺點
3樓：匿名使用者
心理學取向的社會心理學：研究重點是個體，通過心理狀態和人格來定量的理解行為的途徑，它的目標是**行為，研究方法以實驗法為主，調查法為輔。
社會學取向的社會心理學：研究重點是團體或社會，通過社會變數定性的理解行為的途徑，它的目標是描述行為，研究方法是調查法和參與觀察法（角色隱蔽）。
希望對你有幫助
社會科學和社會心理學研究的方向有什麼不同
4樓：白若琪是只貓
研究方法綜合了社會學和心理學的研究方法,對社會現象及問題的解釋更注重心理層面上的解釋社會科學更多地是以社會學的正規化研究社會現象,側重的是社會學的理論解釋.而社會心理學是交叉學科,
5樓：出津鮑逸美
社會科學更多地是以社會學的正規化研究社會現象，側重的是社會學的理論解釋。而社會心理學是交叉學科，研究方法綜合了社會學和心理學的研究方法，對社會現象及問題的解釋更注重心理層面上的解釋
論述社會心理學的主要研究內容有哪些
6樓：笨笨熊**輔導及課件
社會心理學研究的主要課題隨著時代的演變而有所不同。早期的社會心理學側重於研究大型群體和群眾的心理現象，如拉察魯斯、斯坦塔爾、馮特關於民族心理學的研究；塔爾德、西格爾和勒邦關於群眾心理的研究。這些研究者所提出的某些思想直至今天還有影響，如塔爾德的模仿律、勒邦的群體極端化和個性消失的思想等。
從研究領域來看，社會心理學研究常常被分為三個領域，這三個領域涵蓋了社會心理學研究的幾乎所有問題。
個體過程
主要涉及與個體有關的心理與行為研究，到目前為止這個領域的研究課題包括：
成就行為與個體的工作績效：象韋納的成就歸因、阿特金森（atkinson）的成就動機研究、麥克里蘭（mcclelland）以及溫特（winter）等人對能力結構的研究，以及各式各樣的對工作績效的研究都包括在這個課題中。
態度以及態度改變：態度問題一直受到心理學家的重視，許多理論被用來說明態度的形成及改變，霍夫蘭德（hovland）和西爾斯（sears）等人在這一方面做出了重要的貢獻。
歸因問題：產生於50年代，到80年代中期已經有許多這樣的理論。90年代以來，隨著文化心理學的興起，人們對東西方歸因差異的興趣使得這一領域又受到了人們的關注。
個人知覺與自我意識：一直就是心理學家關注的問題，隨著心理學的進一步發展，心理學家發現，許多問題都和它有關，比如鮑姆斯特（baumeister）、布斯（buss）等人對內在自我和公眾自我的區分就被用在廣告、說服等許多領域。
人格與社會發展：這是社會心理學的乙個傳統領域，它向人們展示了在個體的人格與社會發展中，許許多多的因素，比如學校、家庭以及社會環境以及先天因素是怎樣起作用的。
應激和情緒問題：主要針對人們如何處理生活情境中的種種緊張源，以及採用何種方式去消除其影響。
人際過程
這個領域涵蓋了人與人相互作用的所有領域，研究的課題包括：
侵犯和助人行為：侵犯行為為什麼會產生？生活中挫折的**，如何促進助人行為等都是這個領域的研究課題。
心理學家研究這些問題的最終目的，在於減少侵犯、培養人們的利他觀念，為創造幸福的生活提供理論指導。
人際吸引與愛情：人際吸引是人際關係的基礎，愛情則是一種最親密的人際關係。對這些問題的研究可以為發展人際關係提供指導。
有意思的是，從80年代以來，心理學家開始對中國人的人際關係模式及影響產生了濃厚的興趣。
從眾和服從：謝利夫、阿希以及公尺爾格拉姆的研究為這一領域的研究樹立了一系列榜樣，同時也為社會心理學的發展做出了極大的貢獻。
社會交換與社會影響：把人際關係與人際交往看成是一種社會交換，看起來是對人的一種諷刺，但是霍曼斯（homans）和蒂鮑（thibaut）等人確實證明人的交換性。與此相反，人們對社會影響的看法倒是很一致，拉塔納（latanē）提出的社會影響理論就說明了這種影響的大小。
非語言的交流：在人際相互作用過程中，人們常常用非語言的線索表達自己的信念和情感，表情、體態以及語氣等都是這個領域的課題。
性別角色和性別差異：從80年代就引起了心理學家的極大興趣。性別差異的基礎是什麼？男性和女性到底有什麼不同？這些不同有什麼樣的影響？所有這些問題都促使心理學家去關注。
團體過程
從巨集觀環境與團體的角度研究人類心理與行為問題，這個方面的研究包括：
跨文化的比較研究：這是產生於60年代的課題，到90年代末期的時候受到了越來越多的關注，其中有許許多多的人為此做出了貢獻。60年代費正清等人提出的「近代化理論」，80年代triandis等人對個人主義—集體主義的區分，以及90年代尼司彼特（nisbett）和彭凱平（peng kaiping）對中國人思維方式的研究就是這一領域最有代表性的研究。
擁擠與環境心理學：隨著人們對地球環境及人類生活環境的關注，心理學家越來越多地考慮環境對人類心理與行為的影響。人口過快增長所引發的人**炸，人們對資源的過分消耗所引發的資源枯竭與環境汙染等問題多都引起了心理學家的關注。
人類必需改變自己的行為方式，以保護我們所賴以生存的環境。
團體過程與組織行為：團體生活是人類生活的基本方式，我們所處的團體和組織對人們的心理與行為有著極大的影響。對團體運作過程中的規律進行研究一直被社會心理學所重視，組織結構、團體與組織決策以及團體領導等問題都包括在這一領域內。
種族偏見與倫理問題：從40年代心理學家就研究這些問題，但到目前為止，研究的結論還不足以解決這個問題。種族偏見不僅造成了不同民族之間的衝突與仇殺，而且也對世界的和平與穩定構成了威脅，這個領域的研究將會顯得越來越重要。
健康心理學：這是自80年代以來比較受到重視的課題。社會支援、與疾病有關的社會心理因素等都包括在此課題內。這一問題將在21世紀受到更大的重視。
參考資料
社會心理學與心理學的關係是什麼，社會心理學與社會學 心理學的關係
社會bai學是從社會整體出du發，通過社會關係和社會行為zhi來研究dao社會的結構 功能 發生專 發展規屬律的綜合性學科 是心理學的乙個基礎分支，是研究個體或若干個體在特定生活條件下心理活動的變化發展的科學。心理學是通過人的外顯行為觀察了解內部心理現象的科學。不同的社會經濟發展水平，使得人們的物質...
社會心理學屬於社會學還是心理學社會心理學的概念是什麼，主要學什麼？
屬於心理 學社會心 理學是研究個體和群體的社會心理現象的心理學分支。個體社會心理現象指受他人和群體制約的個人的思想 感情和行為，如人際知覺 人際吸引 社會促進和社會抑制 順從等。群體社會心理現象指群體本身特有的心理特徵，如群體凝聚力 社會心理氣氛 群體決策等。社會心理學的理論價值在於提高人認識自身的...
基礎心理學和社會心理學區別，什麼是社會心理學
一 相同點。心理學和社會學都是研究群體中人們的行為。二 主要區別。1 性質不同。社會學。社會學是系統地研究社會行為與人類群體的學科。心理學。心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學。2 研究範圍不同。社會學。研究範圍包括了由微觀層級的社會行動或人際互動，至巨集觀層級的社會系統...