1樓：匿名使用者
平時多接觸 混個臉熟 逢年過節拜訪或者打個** 找到其愛好投其所好 掌握一兩項能力在合適時候展現讓他對自己刮目相看 學習好也是必要的 至少他教這門課要好好學
2樓：扶安雙侯慈
看你的性格如何了,如果你是很內象的性格.不善於交談那麼實際行動最有用了,給你個例子:我們班的生活委員,剛來到學校的時候見樓道的衛生不好早晚打掃,有的同學說"傻子"還加以諷刺.
但他沒有和老師很好的溝通.也沒有去討好老師,可是他的行為受到老師和校領導的表揚.畢業了老師給他找的工作.
說他人老實
肯幹.還被評為優秀畢業生.
僅供參考
觸類旁通
希望對你有點幫助!
3樓：仲孫從露簡陽
做好自己能做，願做的正確的事。別人自然看得起你。自然有了人際關係。一味故意追求它只能讓你越來越累，而且會有敵人，尤其是情敵。但禮貌禮節上的事一定要做好。
一句話；韜光養晦。
乙個字；實。
4樓：柴妙松傅震
這不是三言兩語就能說明白的問題，這要看你的性格和為人處事的水平，以及老師和其他同學的個人情況等等。總之，事在人為。只要你能分清事務的輕重，真心對待他人，你必將得到相應的回報的。
5樓：鍾清竹江卿
在大學裡面無論是跟老師，還是跟同學，搞好關係都是非常重要的，因為學校是你進入社會的緩衝期，學會在社會生存的本領。至於跟老師搞好關係，以下技巧可供參考：
1.提高你的成績、多組織或參加活動，這樣你才比較容易進入老師的視線，這是你搞好關係的第一步；
2.對老師要比較禮貌，並且在節日期間多給老師一些問候，這個可以增加你在老師面前的**率；
3.發現跟老師一起的共同愛好，例如打羽毛球、游泳等體育專案，那麼你就有機會進一步在老師面前**；
4.如果你在專業方面，能夠幫老師幹點活，自己不僅僅可提高實踐的能力，同時還可以經常在老師面前**。
只有你是老師欣賞的學生，對老師比較關心和禮貌，跟老師有共同的愛好，又能夠幫老師幹活，那你跟老師的關係絕對是槓槓的。
參考資料：
****bole13.***
伯樂一生
6樓：匿名使用者
送禮就行。要是你很聰明，很有頭腦，對他所專的方向，比較有想法，最好還是跟他聊聊。
7樓：匿名使用者
首先要加入更多的團隊或組織，比如學生會之類的，有一定的管理能力。見面大方打招呼，每到節日有個溫馨的簡訊或小禮物就更好了
8樓：★雯兒
上課認真點，不做小動作
9樓：匿名使用者
呵呵 保研也不是你跟院長相識就有用的
關鍵是看票子 送多少 送的對不對 和你跟院長的關係 關係不大我問你 全系那麼多學生 院長就教一學期的課 你再怎麼混 能混出多好的關係來？還能結拜不成？
樓上說的才是硬道理 送禮送錢！
或者你家有錢有勢嘍？
關鍵送也有講究 搭橋的人 得不得當 送什麼樣的禮 不能太俗太直白 你得研究一下。
我以前大學的保研名額 大家搶瘋了。。。
唉 多少暗箱操作啊 多少收**賂啊~
10樓：匿名使用者
呵呵··其實你覺得做一些刻意的事情不好·我覺得不是這樣的·過節過年的給他送點東西這也沒什麼啊！實話實說其實蠻好的！
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