充事中等職業教育的教師資格證退休有沒有說到

2021-03-05 09:21:06 字數 5865 閱讀 1124

1樓:亼亖亖亼

教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。教師資****改革時間從2023年考試正式實施。改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。

改革後將不再分師範生和非師範生的區別,想要做教師都必須參加國考,方可申請教師資格證。

因此,考教師資格證師範類和非師範類都是沒有什麼區別了。教師資格證統考所需報考條件為:

(一)學歷要求

幼兒園教師資格:幼兒師範學校畢業及以上學歷

小學教師資格:大學專科畢業及以上學歷

初級中學、高階中學、中職教師資格:大學本科畢業及以上學歷

中職實習指導:大學專科畢業及以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級

(二)專業限制

不限制專業,建議考生根據自己所學學科報考相關教師資格證,以便於以後報考招教。

(三)年齡限制

沒有年齡限制。在校大學生大三才可以報考。

(四)地域限制

本省戶籍或人事關係在本省。在省內讀書的大學生可以報考。

(五)普通話

二級乙等。語文科目需二級甲等。

國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學段不涉及專業知識的考察;初中、高中要多考一門專業知識。

根據規定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。

2樓:sky跟風者

沒啥特殊說法,教師資格證只是從事教師工作的上崗證。

3樓:匿名使用者

從來沒聽說過有什麼說法。

4樓:這個冬天不再冷

很多資格證退休以後就沒有用了。

中等職業教育教師資格證有哪些專業 50

5樓:中公教育

初級中學、高階中學的「學科知識與教學能力」筆試科目分:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、**、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學、通用技術等16個學科。

申請中職文化課教師資格的人員參加高階中學教師各科筆試。

申請中職專業課及中職實習指導教師資格的人員參加中學教師的「綜合素質」和「教育知識與能力」兩科筆試,「學科知識與教學能力」科目納入面試環節考查。

6樓:

中等職業教育教師資格證是沒有專業的限制的,只有學歷的要求。

要求:高等師範本科院校或其他大學本科畢業及其以上學歷

一)幼兒園教師資格;

(二)小學教師資格;

(三)初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格(以下統稱初級中學教師資格);

(四)高階中學教師資格;

(五)中等專業學校、技工學校、職業高階中學文化課、專業課教師資格(以下統稱中等職業學校教師資格);

(六)中等專業學校、技工學校、職業高階中學實習指導教師資格(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格);

(七)高等學校教師資格。**教育學校的教師資格,按照**教育的辦學層次,依照上款規定確定相應類別。

參考資料 好學教育

請求採納,o(∩_∩)o謝謝

7樓:公職好幫手

(一)幼兒園教師

資格;(二)小學教師資格;

(三)初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格(以下統稱初級中學教師資格);

(四)高階中學教師資格;

(五)中等專業學校、技工學校、職業高階中學文化課、專業課教師資格(以下統稱中等職業學校教師資格);

(六)中等專業學校、技工學校、職業高階中學實習指導教師資格(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格);

(七)高等學校教師資格。

**教育的教師資格,按照**教育的層次,依照上款規定確定類別。

第五條 取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師;但是,取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高階中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。

高階中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。

8樓:匿名使用者

教師證專業都是一樣的,教師證的專業有管理類的。

請問什麼是 中等職業學校實習指導教師資格?

9樓:匿名使用者

《教師資格條例》第七條第二款中規定:取得中等職業學校實習指導教師資格,應當具備***教育行政部門規定的學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。

與中等職業學校教師資格證的區別:中等職業學校教師專業技術職稱分為理論教師和實習指導教師兩部分。實習指導教師分為**、二級、一級和高階實習指導。

10樓:星願下的期盼

中等職業學校實習指導教師資格是與中等職業學校教師資格不一樣的。

根據《教師資格條例》,規定如下:

1、第五條 取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師;但是,取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高階中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。

2、第七條 取得中等職業學校實習指導教師資格,應當具備***教育行政部門規定的學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。

擴充套件資料

教師資格在學校的具體要求

根據《教師法》第十一條,規定取得教師資格應當具備的相應學歷是:

1、取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷。

2、取得小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷。

3、取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。

4、取得高階中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,由***教育行政部門規定。

5、取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。

6、取得**教育教師資格,應當按照**教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。不具備本法規定的教師資格學歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由***規定。

11樓:提莫喜歡誰

是的一樣的,具有特殊技藝者申請認定中等職業學校實習指導教師時,經省級教育行政部門批准,其學歷要求可適當放寬。此項規定僅限於中等職業學校實習指導教師資格,不適用於其他種類教師資格;

12樓:上官凝殤

一、根據《教師資格條例》第七條規定,取得中等職業學校實習指導教師資格,應當具備***教育行政部門規定的學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。

二、中等職業學校實習指導教師資格與中等職業學校教師資格證的區別:中等職業學校教師專業技術職稱分為理論教師和實習指導教師兩部分。實習指導教師分為**、二級、一級和高階實習指導。

擴充套件資料:

報考程式:

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高階中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。

申請程式

師範類:往屆畢業生需準備以下材料:

1、本人身份證原件和影印件;

2、師範教育類專業畢業證書原件和影印件;

3、《申請人思想品德鑑定表》(在職人員由其所在單位提供,非在職人員由其戶籍所在地鄉(鎮)**或街道辦事處提供);

4、本人填寫《教師資格認定申請表》;

5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明;

6、普通話水平測試等級證書原件和影印件。應屆師範生可在其畢業前的最後乙個學期,向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請,申請時以學業成績單代替學歷證書,思想品德鑑定表由在讀學校提供。其餘要求與往屆生相同。

上述材料經教師資格認定機構審查合格後,方可領取教師資格證書。

非師範類:與師範類應屆、往屆畢業生需準備的材料基本相同。只是在初審合格後,須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質和能力考察,並提供教育學、心理學考試成績證明。

如果符合條件,教師資格認定機構將在相應的受理期限內通知認定結果。

13樓:會跑的水煮魚

應該不一樣

許可事項:中等職業學校實習指導教師資格的認定

許可依據:《中華人民共和國教師法》

《教師資格條例》(***令188號)

許可許可權:批准

許可形式:頒發教師資格證

許可條件:

凡具備《教師法》規定的合格學歷,熱愛教育事業,有志從事教師職業,未達到國家法定退休年齡的人員,都可以申請認定教師資格。

(一)政治思想條件:申請認定教師資格人員應當遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守社會公德和教師職業道德。思想品德鑑定:

在職人員由所在單位填寫,非在職人員由其所在地街道辦事處或鄉(鎮)人民**填寫,應屆畢業生由畢業學校負責填寫。

(二)學歷條件:

申請認定中等職業學校實習指導教師資格,應當具備各類中等職業學校畢業及其以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。

具備相當工程師以上專業技術職務或者高階以上工人技術等級的特殊技藝者,通過省轄市教育行政部門教師資格認定機構對其教育教學能力的考察後,報經省教育行政部門批准,其學歷條件可適當放寬。

(三) 普通話水平。申請者普通話水平應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

(四)身體條件:申請認定教師資格應當具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,有完全的法律行為能力等。申請人使用《安徽省教師資格申請人員體檢表》到指定的醫院去進行體檢。

(五)非師範教育類專業畢業生申請認定教師資格,應補修教育學、心理學等課程,並須參加高等自學考試取得教育學、心理學考試合格證書。

(六)非師範教育類專業畢業人員申請教師資格,由相應的教師資格專家審查委員會對其教育教學基本素質和能力進行考察。教育教學工作基本素質和能力主要包括:申請人的儀表儀態、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力;申請人的知識水平和運用教育學、心理學等理論解決教育教學和學生管理中實際問題的能力;申請人實現教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、運用教學語言和教學資源等能力,使用普通話提問、板書和講解的技巧。

考察教育教學基本素質和能力的測評指標體系、評分標準和測評辦法。參見《關於印發安徽省高階中學教師資格申請人教育教學基本素質和能力測評辦法和標準等三檔案的通知》

(七)各級師範教育類專業畢業生,可免於教育教學基本素質和能力的考察。(對在學期間教育教學計畫中缺少教育教學實踐環節的師範類畢業生,應進行教育教學基本素質和能力的考察)。

許可程式:

1、 每年春季5月、秋季11月各受理一次教師資格申請。具體受理時間由市教育局向社會公布。

2、申請人應當按照教師資格認定機構公示的申請教師資格認定應提交的材料目錄,在受理期限內向教師資格認定機構提交材料和反映真實情況,並對其申請材料實質內容的真實性負責。

3、申請人應當在規定的受理期限內向學校或戶籍所在地相應的教師資格認定機構提出申請;應屆畢業生可以在畢業前最後乙個學期向就讀或擬任教學校所在地相應的教師資格認定機構提出申請。

4、教師資格專家審查委員會考察申請人的教育教學基本素質和能力,提出專家審查意見。

5、教師資格認定機構於受理期限終止之日起30個法定工作日內作出是否認定的結論,並通知申請人。

6教師資格認定機構對經認定符合教師資格條件者,頒發《教師資格證書》。《教師資格認定申請表》乙份存入本人的人事檔案,其他有關材料由教師資格認定機構歸檔儲存,並在教師資格管理資訊系統中作認定記錄。《教師資格證書》和《教師資格認定申請表》兩者必須同時具備

學前教育專業獲得中等職業學校教師資格證可以教什麼科目

中等職業學校教 抄師資格是中等專業學校 技工學校 職業高階中學文化課 專業課教師資格的統稱 它與高階中學教師資格相互通用,也就是說可以去高階中學任教。學歷要求是高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷 教幼兒園的孩子,你獲得的是幼兒教師資格證,幼兒園教師資格證不分科目,只要是幼兒類的你都可以教...

高校教師資格證和教師資格證的區別

普通的教師資 格證是中小學教師資格證,教課範圍也只在中小學範圍內,但是高等學校教師資格證就相對來說難度大,並不是說有了高等學校教師資格證就可以教大學了,大學往往是通過從輔導員做起 教授推薦等等的優秀表現才可以留校,你任職後徐學校會組織考,所以這個證書並不是一定需要的 而大部分中小學教師資格證一定是任...

考教師資格證的流程,考教師資格證的流程

教師資格證報考的學歷要求 1 報考幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業及以上學歷 2 報考小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及以上學歷 3 報考初級中學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷 4 報考高階中學和中等職業學校教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷 5 報考中等職業學校實習指...