描寫人物特點的作文的精彩開頭和結尾

2021-03-05 09:21:06 字數 6886 閱讀 4969

1樓:春暖花開

當雨水滴在我的肩膀,這一刻,他的臉又反覆浮現在我的腦海之中.他,是乙個平凡而又不平凡的人.他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:

當跌倒時,他會義無反顧地站起來;當看別人難過時,他會比別人更難受;當我自卑時,他會陪到我身邊.

{尾}他就是這樣的乙個人,乙個永遠為他人著想的人.在他的字典中,從來就沒有過退縮這個詞.

我自己寫的,多多光照!

{頭}日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了.閉上眼睛,回首往事,一切彷彿就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡.童年的事比天上的星星還要多,數也數不清.

有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人「哇哇」哭,有的讓人.在我的腦海中,有一件發生在我身上的傻事,我一直都沒有忘記.

{尾}時間如梭,一眨眼,五年過去了.五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功.都入過眼雲煙,消失在記憶的最深處

範例一:《小木老師》

開頭:我第一次見到小木老師時,她穿著白色的t恤,深黑的褲子和公尺黃色的運動鞋.並未給人溫柔似水亦或精明幹練之感,而是顯得冷靜和緩.

這個剛畢業的女大學生,教數學.

結尾:我看著這個依舊年輕,眼睛裡依舊透著冷靜智慧型的光的女子,啞然失笑.

真好.範例二:《愛臭美的老爸》

開頭:我的老爸可真的算得上是乙個超級無敵全宇宙最愛臭美的人,「什麼?」「噓!小聲點,要是被我老爸聽見了我們倆就得都完蛋.」不信我現在就講給你聽.

假如你借給他一面鏡子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡著為止;假如你給他一把梳子,他就能在最短的時間內把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種髮型.

結尾:要是哪天評比「臭美大王」非我老爸莫屬,這就是我的臭美老爸,怎麼樣?「說誰呢?說誰是臭美大王呀?」完了是老爸,快逃,救命吶!

範例三:《哥哥》

開頭:許久未見到哥哥了,特別想念他.想想那傢伙當兵也一年多了,現在他快要壯得像頭牛了吧!他那強壯的樣子突然就出現在我的腦海裡,竟不由自主地笑出聲來.

結尾:一幕又一幕,綿延不絕,我和哥哥的故事永遠也說不完,我知道,他對妹妹的那份愛會是亙古不變的.哥哥已選擇從軍,在軍營裡接受嚴格的訓練意志的磨練,這於人的一生中是難得的,我為哥哥驕傲,妹妹我祝你萬事如意,相信幸福會長久伴隨你.

2樓:匿名使用者

閒不住的奶奶

奶奶有個「毛病」就是老閒不住,不是在這家幹活就是在那家幹活。讓她歇一歇,她總是說:「不累不累,我這人最不愛閒下來了,閒下來恐怕還會生病呢!

」惹得全村的小朋友都管她叫「閒不住奶奶」。  就拿今年中秋節來說吧!那天,媽媽對奶奶說:

「媽,你歇一下,我進屋拿月餅給你吃。」我一聽,饞水都快流下來了,跟著媽媽進屋拿月餅。可是等我和媽媽把月餅拿來時,奶奶已經不見了。

沒準兒又到大叔家幹活去了。媽媽對我說:「快,快去把你奶奶叫回來!

」我連忙去找奶奶。  來到大叔家,屋裡屋外都沒有奶奶的影子。大叔看了說:

「你找誰呀?」我連忙問:「奶奶來了嗎?

」大叔笑著說:「沒來,到你姑姑家去看看吧!」  我受到大叔的指點,就到姑姑家找,果然不出所料,奶奶正在那兒一邊看小孩一邊剝花生呢!

我衝著奶奶大聲嚷道:「奶奶,快回去吃月餅吧!」「等會兒,等會兒!

」我一聽可生氣了,聲音不由地提高了許多,說:「等一會兒,老是等一會兒,等到什麼時候!」說完,拉著奶奶的手就往外跑。

奶奶使勁掙脫了我的手,說:「我說等一會,就等一會兒,幹嗎這麼急?」我見她不走,氣呼呼地回了家。

  回到家,媽媽見我這個樣子,一下子全都明白了。她說:「你奶奶的脾氣你不是不知道,你再去喊一下吧!

」我很不願意再去喊奶奶,但我還是去了。  這回我一口氣直奔姑姑家,只見姑姑正剝花生,小孩兒在搖籃裡睡得甜甜的,地上放著一大堆花生殼。姑姑說:

「你找奶奶的吧!」我點了點頭。她笑著說:

「她到你大叔家裡去了。」我又得來到大叔家。大叔好像早就知道我的來意似的,對我說:

「你奶奶剛才來看到地上有一堆髒衣服,抱去河邊洗了。」  在河邊,我看到了一位老人,正埋頭洗著衣服。她的額上已滲出了汗,可她卻沒有顧得上擦一擦。

  哎,奶奶,你什麼時候才能閒下來呢?

3樓:

、。。魑魅魍魎懺燉閩。。

描寫人物外貌的作文開頭 結尾

4樓:我是乙個麻瓜啊

描寫人物外貌的作文開頭 

1、(帥哥老爸)爸爸長得真帥:一公尺八的個子,白淨的「國」字臉,眼睛明亮,鼻樑挺直。就是有一點我不喜歡,他唇上、頜下、腮邊,總是密麻麻地長滿了硬茬茬的鬍子,把嘴也掩蓋了。

因為他工作忙,老是沒時間刮。每當我被他親得癢癢的時候,媽媽總是數落他只知道工作,不注重生活小節,爸爸總是「嘿嘿」一笑,繼續忙他的事。

2、(我的老師)曹老師,這學期開學,當我第一次踏進五(2)班的教室,第一次見到你的時候,便被你那溫和的神情感染了:白皙的臉龐上,一雙大大的眼睛總能顯現出一絲靈氣,加上您那秀氣的嘴巴,給我的第一感覺是那麼溫婉秀美、恬靜聰慧。

3、開啟影集,**上的她:短短的黑髮,紅潤的小嘴,柳葉似的眉毛,調皮地笑著。她就是天真可愛,做事認真的李小紅。《我的同學》

4、(慈祥的母親)每當我遇到困難,每當我取得成績,每當我心情煩躁,每當我滿心歡喜時,我都想到我最愛的人——我的母親那裡傾訴我的心曲,那張慈祥的臉便浮現在我面前:歲月使她失去了青春的紅潤,生活的風霜在她臉上刻下了深深的皺紋,滿頭的烏髮早已染上了寒霜,只有那緊緊抿著的雙唇,顯示著堅毅、倔犟的性格。於是,我便有了信心和力量,永不滿足,奮發向上。

5、(最可愛的人)我愛您,老師。您是我心裡最偉大的人。老師您就是園丁,我們就是種出來的花朵;您象廣闊的小草;您就像大海,我們就像海浬的朵朵浪花;您就像藍藍的天空,我們就像天空中的大雁。

老師您每天給我們帶來的是光和熱,是知識,是真理,您帶走的是晶瑩的汗珠、成摞的作業本和欣慰的笑容。無情在天是這樣,您是世界上最可愛的人。

描寫人物外貌的作文結尾

1、(老師,您辛苦了)敬愛的老師,我們曾經把您比喻為燃燒自己為別人帶來光明的蠟燭,無私奉獻的粉筆,還有那默默無聞的春蠶。

有人說您傾一腔熱血鑄就人類靈魂,引萬道清泉澆開祖國花朵;身正示範教育滿園桃李沁芳菲,學高為師教天下人才為棟樑„„讚美老師的格言家在是太多太多,千言萬語也表達不出我對老師的敬愛,我只有在此向您說:「老師,您辛苦了!」

2、(我的老師)老師,您是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵;您化作翅膀,載著我們在知識的天空翱翔,去尋找那未知的答案。老師,您是一位多麼偉大的貢獻者啊!

3、(偉大的老師)我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業,獻給了她的學生„„她,是偉大的。

4、(王濤)如果世界上所有的人都像王濤一樣,為自己想得少,為別人想得多,那我們的世界一定會更加美好!

5、(無私的老師)現在,我深深的懂得,老師為什麼這樣受人尊敬、愛戴,那是因為他們把全部的精力都放在學生們的身上,他們有著一顆無私的心。

6、(偉大的事業)老師!您是最偉大的,您從事的事業,使您驕傲,我敬佩您!我這枝嫩稚的小筆,寫不出您的偉大。

您是我心靈之帆的船長,是我成為百年大樹的播種人。您在我一生中,扮演著乙個重要的角色,更是乙個不可缺少的角色,您引導我翅膀,讓我飛向理想的彼岸。

5樓:匿名使用者

(首)都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。

(尾)花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓:生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活

有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰,溫暖了綿遠的文明情思,那就是友善!

(尾)我們不能因為屢受傷害就失去與醜惡鬥爭的信心,因為我們需要守衛我們的精神火種——友善!

讓我們大家行動起來吧,把愛心帶給他人,帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每乙個人。當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人都獻出乙份愛,世界將變成美好的人間

二十一世紀,我們是祖國的春天,我們不是我們的父母,熱情奔放是我們的性格,我們不需要守那些規矩,打破陳規,讓我們腦中的那團熱情火燃燒得更猛烈,把我們的笑聲、愛心串在一起,讓全世界籠罩在愛之中。要笑就笑個痛痛快快,要哭就哭個歇斯底里,不要壓抑自己,不要讓那陳舊的觀念束縛著,不要隨便改變自己,請記住我的名言:「我就是我,給我一點陽光就這麼燦爛

6樓:匿名使用者

開頭要寫清那個人的樣子,簡單的介紹一下他結尾要寫清,你介紹的這個人他的好處。

7樓:原來可以這樣

想自己想自己寫,好好想想

8樓:匿名使用者

?????????????????❤️?????????

9樓:匿名使用者

{尾}他就是這樣的乙個人,乙個永遠為他人著想的人。在他的字典中,從來就沒有過退縮這個詞。

我自己寫的,多多光照!!!

{頭}日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切彷彿就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡。童年的事比天上的星星還要多,數也數不清。

有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人「哇哇」哭,有的讓人.......在我的腦海中,有一件發生在我身上的傻事,我一直都沒有忘記。

{尾}時間如梭,一眨眼,五年過去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。都入過眼雲煙,消失在記憶的最深處

10樓:匿名使用者

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寫事作文的精彩開頭及結尾

11樓:匿名使用者

開頭:我的童年像一條繽紛的小溪,那一朵朵雪白的浪花將放入我生命的博物館,可那乙個小小的漣漪將被我永世珍藏! 結尾:

乙個真確的判斷像一艘小船,帶領我們駛向富饒的小島!一件自己做過正確的小事也會被自己永世珍藏。

12樓:熱心網友

開頭:2、童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

3、在我成長的道路上,一件件往事就像那一張紙泛黃的**,隨著歲月的流逝,漸漸地模糊不清。唯有一件事,真真切切,記憶猶新。

4、時間老人牽著我的手帶著我走過了十二個春夏秋冬,驀然回首,成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。

結尾:1、童年的故事雖然有酸甜苦辣,但是每每想起來,總是意猶未盡的。

2、六年的小學生活,使我漸漸懂事了,長大了,灑滿了金色陽光的童年讓我快樂成長!

3、光陰似箭,日月如梭。那充滿陽光的生活,我會永遠地銘記在心中。它像一杯歷久彌新的美酒,散發出芳香,令我無法忘懷。

4、這件事過去很長時間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發卻很大,因為它讓我明白了乙個道理。。。。。。

1、生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

2、愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。

3、生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

4、思念是一首詩,讓你在普通的日子裡讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子裡濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰鬱的日子裡明朗起來。

5、有人說,幸福是星級賓館裡山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞廳裡動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車於**如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室裡數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

6、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。

7、愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗。

寬容開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。

因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

結尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純淨;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。

感恩開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。

因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼

快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

集體溫暖開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海浬才永遠不會乾涸,乙個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

結尾:"一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風。"讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!

師生情開頭:有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……

結尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是"好面子"的,他希望自己的學生成才。作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

關愛開頭:關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿--愛!

結尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好

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