1樓:宇宙無敵小幽靈
九寨636f707962616964757a686964616f31333335336432溝
課文分析
第一段1、九寨溝首先寫九寨溝的地理方位。
在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中,有幾條神奇的小山溝。神奇近義詞(傳奇、奇妙、神秘)
2、九寨溝的得名原因
因為周圍散布著九個藏族村寨,所以人們稱它九寨溝。
關聯詞語:因為。。。。所以。。。。。用因果關係的關聯詞語造句
對比前一課的《泉城》:濟南的泉水天下聞名,所以人們稱濟南為泉城。
第二段進入九寨溝,總寫九寨溝的特點:
童話世界
第三段雪峰————湖泊————森林
一座座(多)
大大小小的湖泊(多)
從河谷至山坡遍布著(多)
插入雲霄(高)
像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中(美)
峰頂銀光閃閃(美)
比喻:把湖泊比作顆顆寶石
把溝谷比作彩帶
湖水:清澈見底
(水清)
湖底石塊色彩斑斕
(湖底美)
「五花海」「五彩池」
藍天、白雲、雪峰、森林
——————五彩繽紛的畫面
總寫:天氣晴朗時:藍天、白雲、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構成了一幅幅五彩
繽紛的畫面,難怪人們把這些湖泊叫做「五花海」「五彩池」
河谷:高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的台階,由此形成的一道道高低錯
落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。
(恰似,好像,彷彿,宛如,就像,好似
)——比喻詞
白練騰空:
像一條雪白的長長的布騰躍在天上,一般指瀑布。
銀花四濺:銀花四濺和體態粗壯都是什麼意思
蔚為壯觀:
蔚為壯觀:蔚
:盛大;壯觀:壯麗。形容盛大壯麗的景象。
第三段:森林深處的珍稀動物
繼續縱深(
)進行進(前進),四處林深葉茂(枝繁葉茂),遊人逐漸稀少——近
義詞(稀有、稀缺、少有、罕見、稀疏)
反義詞——(稠密、繁多)。注意,這時你
已經走到珍稀動物經常出沒(來了又走了,時不時出現在某個地方)的地區。也許
(或者、可能、大概、興許)表示可能但不肯定的意思。就在不遠處,有乙隻體態粗
壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視(偷看)。也
許,會有一群善於奔跑的羚羊突然竄出來,還沒等你看清它們,又消失在密密(稠
密、茂盛)的竹叢中,發現乙隻憨態可掬的大熊貓,正若無其事
( 好像沒有那麼回事似
的,形容不動聲色或漠不關心
)地坐在那裡咀嚼(拼音)鮮嫩——反義詞(蒼老)的竹
葉。也許,你還會看見乙隻行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對著湖面美滋滋地
照鏡子。
也許,也許,也許,。。。。排比句
第四段:總結段
雪峰插雲、古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽。。。。。。九寨溝真是個充滿詩情畫意
的人間仙境啊!
九寨溝課文最後乙個自然段起什麼作用
2樓:匿名使用者
《九寨溝》課文最後乙個自然段起的作用是:點明中心、總結全文、首尾呼應,以感謝對大自然、祝福九寨溝的真摯感情結束全文。
《九寨溝》的主要內容:以生動的筆墨和對祖國山河的一片深情,精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀,使人不禁陶醉於九寨溝那充滿詩情畫意的人間仙境。表達了作者對九寨溝的深深喜愛之情和讚美之情。
3樓:匿名使用者
總結全文的作用。還有首尾呼應的作用。
希望能幫到你,麻煩給「好評」
4樓:劉秋彤
起總結全文,首尾呼應的作用。
5樓:匿名使用者
概括 總結全文 手尾呼應 互相照映的作用。
6樓:ls雷號
畫龍點睛,總結全文的作用,希望點點綠色手指啦。
7樓:匿名使用者
有總結全文的作用。望採納。
8樓:爽朗的12點
總結收束全文,點明主題。
《九寨溝》這篇文章用了什麼結構的寫法?先( )後( )
9樓:咿呀四四
《九寨溝》這篇文章採用了總-分-總的結構,開篇寫「如果人間真有仙境,那就是九寨溝。」然後從海子、山林、深秋景色三方面描述九寨溝的美,結尾感慨「九寨溝真是迷人的人間仙境」。
賞析:清晰的段式結構。文章先總說九寨溝是乙個童話世界,然後寫童話世界裡的自然風光(雪峰、平湖、森林、飛瀑)和珍禽異獸,最後總結九寨溝是人間仙境。
尤其是最後乙個自然段,省略號前的16個字概括了全文內容,省略號後的句子與前文照應,直接表達了作者對九寨溝的讚美、喜愛、留戀。
作者的表達井然有序。步換景移,作者腳步的移動——「從南坪西行40公里」:「繼續向縱深行進」,腳步變換景色變化。
眼到景到,作者先是仰望雪峰,在極目力所能去平視,湖泊、森林盡在眼底,然後俯視湖水,看尋找湖泊與湖泊之間的瀑布。作者觀察的目光漸近,美景逐漸納入眼裡。即使是四個「也許」也是目光變化,動物變化,「不遠處」,「前方的叢林」「遠處」「山坡跑下谷底」„„作者始終讓自己的描寫與自己的有序觀察結合在一起。
10樓:唯一愛你
短文採用了總-分-總的結構,開篇寫「如果人間真有仙境,那就是九寨溝。」然後從海子、山林、深秋景色三方面描述九寨溝的美,結尾感慨「九寨溝真是迷人的人間仙境!
原文:一座座雪峰插入雲霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。
湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當天氣晴朗時,藍天、白雲、雪峰,森林,都倒映在湖水中,構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做「五花海」、「五彩池」呢。
由於河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的台階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。
繼續向縱深行進,四處林深葉茂,遊人逐漸稀少。注意,這時你已經走到珍稀動物經常出沒的地區。也許,就在不遠處,有乙隻體態粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。
也許,會有一群善於奔跑的羚羊突然竄出來,還沒等你看清它們,又消失在前方的叢林中。也許,你的運氣好,會在遠處密密的竹叢中,發現乙隻憨態可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那裡咀嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會看見乙隻行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對著湖面美滋滋地照鏡子。
雪峰插雲,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽......九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!
出處:琦君的《九寨溝》
琦君(1918—)現當代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。
畢業於杭州之江大學中文系,師從詞學家夏承燾。2023年赴台灣,在司法部門工作了26年,並任台灣中國文化學院、**大學中文系教授。後定居美國。
出版散文集、**集及兒童文學作品30餘種,內有《煙愁》《細紗燈》《三更有夢書當枕》《桂花雨》《細雨燈花落》《讀書與生活》《千里懷人月在峰》《與我同車》《留予他年說夢痕》《琦君寄小讀者》《琴心》《菁姐》《七月的哀傷》以及《琦君自選集》等。
內容總結:課文主要講了作者回憶自己童年的桂花和幫媽媽搖桂花的事。
九寨溝傳說，九寨溝的傳說
關於九寨溝海子還有乙個更加富有傳奇色彩的故事 很久很久以前，有乙個男山神達戈和女山神沃諾色鏌熱烈相戀。這裡的惡魔蛇魔扎驚慕色嫫的美色，反對達戈進溝，就發動了趕走達戈 搶劫色嫫的戰爭。惡戰中，色嫫險些被惡魔搶走，色嫫在慌亂中把達戈送給她的定情之物 寶鏡掉落下地，摔成了100多個碎片，變成了散步溝內的1...
說到九寨溝自然會想到什麼的什麼,九寨溝課文最後乙個自然段起什麼作用
說到九寨溝自然會想到中國最美的水景,自然會想到現實中的童話世界,自然會想到令中外遊人都嚮往的夢幻世界,這就是九寨溝的魅力所在 美麗的自然美景,迷人的民俗風情,當得起九寨歸來不看水的評價 九寨溝課文最後乙個自然段起什麼作用 九寨溝 課文最後乙個自然段起的作用是 點明中心 總結全文 首尾呼應,以感謝對大...
九寨溝的風景，九寨溝景色特點
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