1樓:汪心妍
自制力好,網課學習可能會相對輕鬆。
畢竟課本,講堂都在眼前,某些程度上,相當於是坐在教室的c位。
至於學習成績的提高,我認為掌握好的學習方法,提公升學校效率,這兩點做到,比較重要。
2樓:噶油鹹鴨蛋
可以的,只要你想學**都是教室,這是乙個彎道超車的好機會。
3樓:璐瑤瑤瑤呀
這個都要看個人,課都是用來輔助的
學網課對於自制力強的學生是不是對他們的學習效果與成績有較大的幫助? 10
4樓:雲南萬通汽車學校
是的有很強自制力的學生,他們在上網課是能高度集中注意力,認真聽老師講課,學習效率高。
在上網課時,為了保證學習效果和學生的掌握情況,老師都會把知識重點認真講解,並且講解的和透徹,此時只***注意力高度的集中,對學習效果有很大的提公升。學生才能又好又快的掌握知識點。
5樓:匿名使用者
你好,不是說學網課對自制力強的同學有幫助,而是在這期間自制力強的同學利用優勢相比其他同學效率更高。我的看法是:
1.網課的優勢:相比於平常學校的教學,網課的優勢主要是可以回放,對於沒有聽懂的地方,好學的自制力強的同學會再去看回放,努力弄懂弄明白,而其他同學可能就稀里糊塗過去了,可能沒有真正弄懂。
2.學網課的效率效果肯定值得商榷,因為沒有老師監督,上課師生溝通也不是很順暢。要想有高效的課堂,需要同學們認真聽課、及時完成作業等等,但有些同學會大打折扣,甚至不認真聽課。
這樣,乙個進步,乙個停滯不前甚至後退,相比之下就會差距更大,自制力強的同學優勢就會更明顯。
3.網課期間沒有學校制度約,更多的需要同學們自覺,自制力強的同學會按照老師的要求作息、早讀、完成作業。而部分同學不嚴格要求自己,不認真完成老師的要求,一天下來收穫不多。
這也是造成學習差距拉大的因素之一
所以,學網課需要同學們自覺,自律,對自己負責。
6樓:匿名使用者
肯定,幫助他更好的學習。但是在學校最好
7樓:匿名使用者
自制力越強的學生,在學網課的時候效果越好,對比其他學生差距越能拉大
8樓:匿名使用者
對自制力強的人更有效果
9樓:匿名使用者
徐文科對於自己李強的學生不是他們的學習效果與成績有交代。徐文科對於自己李強的學生不是他們的學習效果與成績有交代。
如何提高自制力，如何提公升自己的自制力？
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自制力，是什麼意思，說乙個人自制力強是什麼意思？
自制力意思指個人控制和調節自己思想感情 舉止行為的能力。既善於激勵自己勇敢地去執行採取的決定，又善於抑制那些不符合既定目的的願望 動機 行為和情緒。自制力作為堅強的重要標誌。與之相反任性。對自己持放縱態度，對自己的言行不加約束。任意胡為，不考慮行為及後果及事態帶來的影響。所謂自制力，就是乙個人控制自...
自制力不夠如何增強自制力，如何提公升自己的自制力？
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