1樓:滄海浩波
自考的大學語文的作文與高考作文是不同要求的,難度應該是差不多,但自考只要60分就及格,高考試分數越高越好,所以感覺高考難一些。
2樓:匿名使用者
高考的難,不容易找到切題的點,或是說明較抽象,難切合到實際。
3樓:請給高分採納
沒有可比性,不在同一個檔次上,謝謝採納
自考大學語文作文難嗎我只有初中水平考的
4樓:匿名使用者
大學語文一百分的卷子,作文就佔了60分。您除非能把前面基礎知識部分拿滿分,40分,但幾乎不可能。而且還得作文再拿下20分才及格,但作文20分,已經算中等文了。
高等教育自學考試簡稱自考,是**教育學歷中的一種。高等教育自學考試是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試製度,是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式,是我國高等教育體系的重要組成部分。
5樓:文憑
不難的!考專科沒有任何限制的!
自考大學語文好考嗎
6樓:匿名使用者
從2023年開始,全國統考課程《大學語文(專、本科)》的試題結構和內容作了部分調整。調整後的考題更強調對考生能力的測試,特別是應用能力的測試。《大學語文(專、本科)》作文試題由過去的40分改為30分。
部分解析題所提供的閱讀材料取自指定教材以外的作品,《大學語文(專科)》選取與課文難易度相當的現代文,文體包括議**、記敘文、說明文;《大學語文(本科)》選取與課文難易度相當的現代文,文體包括議**、古今記敘文、古今詩歌。考核內容限定在大綱所規定的範圍。另外,作文分數下降後,適當增加閱讀的比重,還增加了形式靈活的小題。
可見,這次調整,加強了對學生知識運用、遷移能力的測試,學生只有認真複習,鞏固知識才能順利過關。本文擬就《大學語文》總複習提供一些思路,並就每類題型談談答題技巧,供考生參考。
一、明確目標。有的放矢。
命題是自學考試的核心,是實現專業考試計劃規定的專業標準的關鍵。對考生而言,首先就要了解命題的原則與要求、題型、試卷的難易等等相關考試資訊。在些基礎上把握考試重難點,確定考試對策,這樣複習才會有針對性的進行,從而收到事半功倍的效果。
進行總複習前,最關鍵的就是明白《大學語文》考什麼,圍繞目標才能針對性制定複習策略。依據大綱,《大學語文(本、專)》題型共有五種型別:即單項選擇(20分),多項選擇(10分)、詞語解釋(10分)、簡析題(30分)、作文(30分)。
可見,複習的重點可放在作文和簡析題上,這兩項分數的高低,關係到考試的成敗,但不能忽視對基礎知識的學習。
其次,考生如有可能應取得歷次考試試卷。這既可熟悉題型,瞭解試題難易度,又可作為自測、練習之用,找出差距,儘快補缺補漏。由於自學考試試題大都**於試題庫,試題一般都覆蓋到考試大綱的各章,題量也比較大。
根據考試經驗,歷次考試的試題,大都出自試題庫或者與其有很大的關係。因此,考生了解試題庫的題型,可以大大增強複習的針對性和有效性。
二、熟悉題型。尋找策略。
俗話說,“知己知彼,百戰不殆”。複習時瞭解考試題型,並輔之以有效的練習,才能加深印象,鞏固所學知識,收到最好的效果。
1.單項選擇
這部分20分,共20個小題,是考試中最容易拿分的題型了。因此考生應儘量做到不失分。單項選擇主要考文學史知識,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心論點、主要內容、表現手法、修辭手法、文章體裁等等,四選一,無論知不知道,都有25%的機率選到正確答案,相對容易得分。
答題主要有兩種方法:一是根據自己的識記,直接選出正確答案,既省時又有把握;二是把握不準時應採取比較的方法,排除篩選,確定唯一正確的答案。如2023年4月份全國自考大學語文(本)第9題:
李廣死後,“百姓聞之,知與不知,無老壯皆為垂涕。”對刻畫李廣形象來說,這種表現方法是
a、鋪墊反託b、對比反託c、側面烘托d、象徵暗示(答案:c)
這道題考的是遷移能力。考生並不一定要熟悉原文,只須運用平時所學知識就可以做出正確答案。
2.多項選擇
這部分共5題10分,多考綜合比較的內容,在5個答案中選擇2至5個正確答案,多選、錯選、漏選均不得分,難度較大。考試內容與單項選擇題差不多,只是在答案的設定上更多一些,主要是看考生掌握知識是否全面,這是平時是否用功的最直接證明。答題只能根據自己對教材知識點的熟悉掌握,採取比較法、排除法一一甄別,憑感覺來猜題、押題是行不通的。
以2023年4月份全國自考大學語文(本)為例:第21題“下列文章,總體上運用對比方法來表達主旨的有()”、22題“下列作品中通過對話形式的有()”、第23題“下列詩篇屬於用樂府舊題的有()”、第24題“蘇軾《江城子》(十年生死兩茫茫)中運用白描手法的詞句有()”第25題“魯迅《風波》的主要藝術特點有()”,這五道題都有一定的難度。21、22、23題考藝術手法,23題考文體知識,第25題考藝術特點。
根據這些考試內容,考生在複習時就要注意從這幾個方面去把握重點課文。
3.詞語解釋
這部分共5題10分,以古文中的詞語為主,兼考現代文的疑難詞語。答題必須在理解全句的基礎上,對應直譯,然後落實某一個詞的意義,務必準確、簡潔、切不可寫幾個似是而非的答案,魚目混珠。如2023年4月全國自考大學語文(專)第29題要求考生解釋“周武王之臣,三千人為一大朋,而周用以興”中的“用以興”的意思,要求考生複習時比較細緻。
總體而言,這也是比較容易拿分的題目。
4.簡析題
這部分約3至5題,共30分,考語文基礎知識的綜合運用能力。一般的出題方式是先給出一段文字(字數一般不會超過200字),然後根據文段來設計問題。2023年起考試的文段不再侷限於教材。
考試文段主要是現代文(包括現代**、戲劇、散文、科技說明文等)片段,古文片段,古典**、戲劇片段、古體詩現代詩等等。主要是考文段主題、內容、藝術手法、修辭手法等等,出題方式比較靈活,要求考生具備一定的閱讀鑑賞能力。答題應採取還原課文,句不離段的思維方法,結合課文的“提示”啟發思路。
一定要弄懂內容,摸清提問的角度,針對性回答。答案總的要求是越簡明準確越好,而不是內容答得越多越好。
2023年4月份全國自考大學語文(本)共考5題,第36、39題是古文片斷(莊子的《秋水》和鄖道元《三峽》);第37題是古典**片斷(《紅樓夢》寶玉捱打的情節);第38題是現代文片斷(《刁檻》);第40題是古體詩(李白《度荊門送別》),考試內容相當全面,要求考生對各種文體都要有一定的鑑賞能力。
5.作文
作文30分,佔分比例大。若出現大的失誤,將導致考試不及格,對此應引起高度重視。作文主要考核考生的思想修養、語文水平、綜合分析和運用的能力。
作文總的要求:主題鮮明、材料充實、結構清晰、表達得體、語言通暢、標點正確、書寫工整、行款規範。寫作時要注意把事實材料和理論材料、綜合材料和典型材料、正面材料和反面材料結合起來,搭配使用。
這樣既可避免角度單一,缺少變化,又可滿足作文的字數要求。歷屆考生作文失分的主要原因:文體混淆、文不對題、論點和論據脫節、字數不足、內容未寫完、字跡潦草等,這些應引起重視,加以避免。
根據歷次閱卷經驗,考生要拿高分有幾條必須注意:
一是要書寫工整。字跡對閱卷老師的影響是潛在的,但卻異常重要,無論你寫得多好,如果字跡潦草,你的作文成績必將大打折扣。
二是要注意作文的開頭和結尾,要分段,每段開頭最好採用段落中心句的寫法,這樣可以做到層次分明,老師一看就明白你的意思。作文最忌全文混亂,尤其是不習慣分段的考生必將失去很多分。
三是一般而言,除詩歌外,考試時不限文體,考生一定要寫自己擅長的文體。如果是寫議**,開篇一定要鮮明地提出論點,文中不妨多用一些名言警句;如果是寫記敘文,切忌平鋪直敘,結尾要有意味。
三、對症下藥,把握要點
上面把《大學語文》的基本題型和考試內容做了一個基本的梳理,便於考生把握考試重難點,以便加強複習的針對性。現在再談談複習的重點和方法。考生可以從以下幾個方面著手複習。
1.梳理文學史,掌握文學基礎知識。
《大學語文》作為公共基礎課,內容廣泛,篇目繁多,基本涵蓋了中國文學各個階段的作品。考生在總複習時應通曉中國文學發展歷史,熟悉不同時期文學發展的流變,以文學發展為經線,以作家作品為緯線,識記重要的作家和作品,在頭腦中構建清晰的中國文學發展輪廓。這樣考試時就能舉一反三,觸類旁通。
在梳理文學史時,應注意以下兩點。
一是注意關鍵性句子。考試所涉及內容一般都在課文前的作家、作品介紹中出現過。因此考生在閱讀課文時,不能輕易放過這部分的介紹,應該用心閱讀,認真記憶。
其中一些關鍵性句子正是要掌握的文學史常識。如“魯迅是中國現代文學的奠基人”,“《狂人日記》、《阿q正傳》是他**的代表作”。又如“歐陽修是北宋詩文革新運動的領袖”,“是‘唐宋人大家’之一”等。
二是要掌握有關辨析作品文體,掌握文體基本知識。《大學語文》按文體分為四個單元,即議**、說明文、記敘文、詩詞,每一單元后都附有文體特點介紹。考生應認真研讀,著重掌握各種文體的特徵。
如議**的“三要素”、理論論據和事實論據、立論和駁論;記敘文的“六要素”、線索、敘述方式、描寫方式;說明文的種類、順序、結構和八種說明方法;詩詞的抒情方式、表現手法和古體詩、近體詩格式等。掌握這些文體特徵不僅有利考試答卷,而且對作文的審題和寫作都有很大幫助。
2.熟悉作品內容,讀懂作品。
根據考試大綱,考試的基本知識和能力不會超過課本所涉及到的基本知識,因此,仔細閱讀課文是異常重要的。在閱讀作品時,要注意以下兩個問題。
第一,熟悉作品,弄清作品主要內容。
對現代文來說複習時,複習要圍繞提示,分析課文的結構和內容。結構包括文體、段落、層次、線索、順序、開頭、結尾等;內容包括寫作意圖、時代背景、思想內容、人物形象等。對文言文來說,複習要緊扣註釋,讀懂課文,尤其是文言文,一定要一字一句地摳,掌握常用實詞和虛詞、意動和使動用法、詞類活用及被動句、倒序句、判斷句等每課都讀懂弄通。
只有這樣,考試時就能成竹在胸,迎刃而解。
在考試中,經常圍繞著作品的主要內容來出題。例如2023年4月《大學語文(專)》其中一題是:
下列對《廉頗兩相如列傳》情節排列順序正確的是
a、澠池之會、完壁歸趙、將相和歡;
b.澠池之會、將相和歡、完壁歸趙;
c.完壁歸趙、將相和歡、澠池之會;
d.完壁歸趙、澠池之會、將相和歡。
又如2023年4月份大學語文(本)第2題:
司馬光指責王安石新法是“生事,王安石在《答司馬諫義書》中駁斥這一指責時,所依據的主要理由是
a、新法是“受命於人”;b、新法是“辟邪說,難壬人”;
c、新法是“為天下理財”;d、新法是“舉先生之政”,
這都是考學生對作品主要內容的把握。
第二,理解課後“提示”和課後習題,注意作品的藝術手法。
這方面的知識主要包括作品藝術特徵、修辭手法、表現手法、論證方法、說明方法等等。考試中的這類題目主要考查考生的基本功,要求考生理解、掌握並能熟練運用。要做好這類題,考生要特別注意課後的“提示”對課文中的寫作方法的歸納。
如2023年4月份《大學語文(專)》第1題:
《科學的春天》中,作者論證“科學需要創造,需要幻想”時,用了“嫦娥奔月,龍宮探寶,《封神演義》上的許多幻想,通過科學,今天大都變成了現實順”作為根據,這裡所用的論證方法是
a.演繹法;b.歸納法;c.對比法;d.類比法。
又如2023年4月份大學語文(本)第10題:
《張中亟傳後敘》在寫作上的最大特色是
a、抒情和議論並重b、議論和敘事並重
c、敘事和抒情並重d、敘事和描寫並重
這些題的設計,就是考課後“提示”和習題的內容。
3.詩詞的背誦和詩詞名句的理解。
根據考試大綱,考生在獲得大學學歷前必須掌握並背誦一定量的古代優秀詩詞作品。這不僅是必要的,而且可以陶冶情操,提高個人的文化素養。每年的考試也必然會考學生對古詩詞的理解和背誦。
如2023年4月份全國自考大學語文(本)第18題:下列詩句中,出自劉禹錫《金陵五題》的是
a.三山半落青天外,一水中分白蟹洲;
b.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠;
c.南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中;
d.朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。
2023年4月份全國自考大學語文(本)第19題:下列詞句具有哲理意味的是
a、今夕是何年
b、起舞弄清影
c、轉朱閣,低綺戶,照無眠
d、月有陰晴圓缺。
這些都是古典詩詞的名篇佳作,考生在複習時要千萬注意,不可似是而非。
4.寫作基礎知識。
寫作基礎知識既是前面選擇題考試的直接內容,而且間接影響作文的寫作。這些知識,主要集中在課文單元結束後的文體知識及寫作知識的介紹上,如《議**的閱讀與寫作》、《說明文的閱讀與寫作》等。歷年來的考試針對文體知識出題可分為兩種情況:
其一是直接考文體知識;其二是要求靈活運用這些知識。從這幾年的試卷看,第二種情況出現較多。如2023年上半年有一題:
下列文章中,屬於說明實體事物的科學小品是
a.《現代自然科學中的基礎學科》
b.《沙漠裡的奇怪現象》
c.《我們肚子裡的食客》
d.《統籌方法平話引子》
考生只要弄清哪幾篇是實體事物說明文,哪幾篇是抽象事理說明文,考試時就可胸有成竹。當然,如果考生對文體的理解比較深刻,作文自然就不會離題,易寫出優秀的作文來。
相對而言,只要考生認真地系統地複習,理解和掌握自學考試大綱規定的內容,找到適合自己的自學方法,不斷提高自學能力,就能取得較為滿意的成績。
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