1樓:心飛翔
對的。因為如果兩個不相等的自然數和、差均不是2的倍數,那一定是乙個奇數乙個偶數,而二者相乘,因含乙個偶數,故乘積一定是2的倍數。
設計乙個程式,在計算機螢幕輸出40個自然數來,使得其中任意兩個數之差均不相等 用組合語言
2樓:做而論道
assume cs:cc, ds:qwqw segment
x1 dw 1
x2 dw 0
x3 db 0
qw ends
cc segment
s_t:
mov ax, qw
mov ds, ax
mov cx, 40
m_loop:
mov ax, x1
add ax, x2
mov x1, ax
call d_ax_5
mov ax, x2
add ax, 3
mov x2, ax
inc x3
cmp x3, 10
jnz d_09
mov x3, 0
mov ah, 2
mov dl, 13
int 21h
mov dl, 10
int 21h
jmp next
d_09:
mov ah, 2
mov dl, 9
int 21h
next:
loop m_loop
exit:
mov ah, 4ch
int 21h
d_ax_5 proc near
push cx
push ds
push cs
pop ds
lea di, @@x_5
mov cx, 5
mov dl, 20h
@@: mov [di], dl
inc di
loop @b
dec di
mov bx, 10
mov cx, 5
@@: xor dx, dx
div bx
mov [di], dl
dec di
loop @b
inc di
mov ah, 2
mov cx, 5
@@: mov dl, [di]
or dl, 30h
int 21h
inc di
loop @b
pop ds
pop cx
ret@@x_5 db 5 dup(?)
d_ax_5 endp
cc ends
end s_t
設計乙個程式,讓計算機找出40個自然數來,使得其中任意兩個數之差均不相等。
3樓:德意志之盾
var a:array[1..32767]of boolean;
b:array[1..40]of integer;
i,s,t:integer;
begin
for i:=1 to 32767 do a[i]:=false;
write(1:8,2:8);
a[1]:=true;
b[1]:=1;
b[2]:=2;
s:=2;
repeat
i:=1;
while a[i] do i:=i+1;
write(b[s]+i:8);
b[s+1]:=b[s]+i;
for i:=1 to s do
a[b[s+1]-b[i]]:=true;
s:=s+1;
until s=40;
writeln;
end.
emu8086組合語言**軟體輸出40個自然數來,使得其中任意兩個數之差均不相等
4樓:匿名使用者
看見份額是否會慢慢沒看
5樓:匿名使用者
樂迪兩路口摩天樓哦明輪渡來了
6樓:小宇健身人
assume cs:cc, ds:qw
qw segment
x1 dw 1
x2 dw 0
x3 db 0
qw ends
cc segment
s_t:
mov ax, qw
mov ds, ax
mov cx, 40
m_loop:
mov ax, x1
add ax, x2
mov x1, ax
call d_ax_5
mov ax, x2
add ax, 3
mov x2, ax
inc x3
cmp x3, 10
jnz d_09
mov x3, 0
mov ah, 2
mov dl, 13
int 21h
mov dl, 10
int 21h
jmp next
d_09:
mov ah, 2
mov dl, 9
int 21h
next:
loop m_loop
exit:
mov ah, 4ch
int 21h
d_ax_5 proc near
push cx
push ds
push cs
pop ds
lea di, @
mov cx, 5
mov dl, 20h
@@: mov [di], dl
inc di
loop @b
dec di
mov bx, 10
mov cx, 5
@@: xor dx, dx
div bx
mov [di], dl
dec di
loop @b
inc di
mov ah, 2
mov cx, 5
mov dl, [di]
or dl, 30h
int 21h
inc di
loop @b
pop ds
pop cxret
設計乙個程式,在計算機螢幕輸出40個自然數來,使得其中任意兩個數之差均不相等 用組合語言 50
7樓:
偽**while 40
print a
a + d -> a
modify d
do loop
第一代計算機(1946-1957)程式設計有沒有使用組合語言
8樓:做而論道
太早了,不知道。
在80年,pc機和蘋果機還沒有進入國內的時候,國內的計算機是使用穿孔紙帶當做輸入裝置;
印表機當做輸出裝置;記憶體使用磁環。
9樓:匿名使用者
沒有的啦,那個時候**有那麼高階的東西哦
組合語言2-20的偶數求和 簡單一點的 我記得好像有mov add loop 用到這三個就差不多了 5
10樓:匿名使用者
mov cx,10
mov ax,0
mov bx,0
l1: add bx,2
add ax,bx
loop l1
編寫乙個c#程式,實現從鍵盤中輸入兩個數字,螢幕輸出這兩個數值的和、差、積、商。
11樓:乙個青年
c#程式源e68a8462616964757a686964616f31333433616230碼:
static void main(string args)程式執行結果:
擴充套件資料:c語言實現方法:
#include "pch.h"
#define _crt_secure_no_warnings#include
int main()
return 0;}
12樓:瀟灑雲哥
static void main(string args)
13樓:匿名使用者
建立兩個textbox,接收各自的textchange事件,在事件處理方法中轉換為數值型別,計算,並顯示到相應的位置。
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電腦科學畢業設計做什麼專案，我是電腦科學與技術專業的學生，想問問前輩們，畢業設計做什麼專案啊？
霸道的浴霸 很多的，題目是老師自己訂的！一般都是跟你所學過的課程有一定的聯絡，建議lz想一下平時上過的課程學過什麼比較大的專案 譬如我學過的 網路基礎 組網 這些課程，這些老師一般會出什麼類似區域網組建等等關於組網的題目。還有 網頁設計 電子商務 這些課程就會出關於建 或者類似 那些賣東西的網頁 如...